1樓：怎麼了我
我國是禮儀之邦,許多優秀品質都值得我們繼承和發揚.其中,我認為禮貌最值得繼承.
人和人之間需要尊重,禮貌是尊重的具體表現.禮貌,是人與人之間關係的一種規範,是人們在日常生活中應當共同遵守的道德準則.禮貌反映我們自身的素質,展示我們的風采.
我們講文明,有禮貌,包含著對他人的尊重,寬容,謙讓,與人為善等良好的品質.這些優良品質是友好交往的道德基礎.如果對人不禮貌,就會對人造成傷害,妨礙我們與人交往.
禮貌是文明的體現.在待人處事的過程中,每個人都有以禮相待的需要,禮貌在滿足人的這種需要的同時,更滿足了人的自尊.因此,是否文明禮貌,決不是個人私事,也不是無足輕重的小事,它表明乙個人是否具有道德修養,影響到人際關係和社會風氣的好壞,關係到國家和民族的尊嚴.
我們有了禮貌,就有了與人交往的親和力.
在生活中，我們對人有禮貌.主要表現在語言,態度和行為等方面.語言文明,態度親和,舉止端莊是與人友好交往比備的素質.
在待人接物中，語言有明顯的高下,美醜之別,它所產生的心理效應也有天壤之別.「良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒.」禮貌用語要求說話和氣,不強詞奪理,不惡語傷人,談吐商量的口吻說話,與人交談時,要謙虛,尊重對方,多用商量的口吻說話,不要盛氣凌人,也不要說大話.
文明用語能使交往和諧,為人際關係增色,一聲得體的「謝謝」,能讓人感到暖意融融.
態度親和,能使溫暖增添交往的魅力,也是文明禮貌的重要內容.如果我們態度真誠,待人和氣,就會給對方一種親切感,受尊重感,會拉近彼此之間的距離,對方自然也會以同樣的方式來回應我們.在社會群體中,如果大家都具備這種謙恭,和氣的態度,就會增進人們的友誼和團結,使我們感到溫暖,愉快.
舉止端莊,是我們要培養的良好行為方式.它能反映我們高雅的氣質,反映我們的道德素質和文明程度.《詩經》說;"謙謙君子,賜我百朋.
」我們做到內在真心誠意,外在彬彬有禮.就能廣受歡迎,廣交朋友.文明禮貌要通過端莊的舉止來體現,注意舉止的規範是我們進行交往的基本要求.
作為一名中學生而言,講禮貌是我們應該繼承的優秀品質.中國乃乙個禮儀之邦,中國的人應該有禮貌,不出口成「章」.我們要有禮貌,做乙個二十一世紀優秀**人.
讓世界到處瀰漫著文明的氣息.讓地球的每個角落布滿文明.
寫人品質的作文350字 - 百度
2樓：time蛋蛋的故事
同學之間，最可貴的是捨己為人，為他們設想的精神，這不，我們班就出了兩個！
有一天，班裡最煩人的調皮鬼黃丁海同學不小心擦到了上節課剛剛布置的作業，老師看到後顯得非常生氣。
「是誰擦的？明明交待好發留著講評的？」老師面向全班，突然大聲說道。
大家都怕得一聲不出！
老師變了臉色，走到講台桌旁，再次用嚴厲的聲音問道：「到底是誰？」
這時，只見黃永泓同學和黃榮傑同學動了一下，接著好像因為同情丁海似的，於是他們不約而同地站了起來說：「是我！」「是我！」
老師轉過去，看了榮傑和永泓一眼，然後搖搖頭說：「不是你們！」
過了一會兒，老師又說：「絕不加罰，擦掉黑板的站起來吧！」
後來，丁海還是起立了！於是班裡便開始議論開了。
有些同學說：「丁海是不小心的」。當然這裡面也包括我和榮傑、永泓他們；不過也有人說：「丁海是故意的。」「丁海總是搗亂，故意不讓別人把作業抄完。」
這種可能性倒是很大，因為誰不知道丁海向來就調皮，不過這次好像真不小心……
老師聽著，聽著，也不做解釋，突然走到榮傑和永泓身邊，大聲說道：「你們的品質是高尚的！」
班裡響起了一片掌聲！
是的，不管丁海是不是故意的，能這樣站出來，真是難得呀！
望採納！
表現人物品質的作文，350字，如果寫得好將更加分
3樓：匿名使用者
我的語文老師 瞧，這位身穿黑華達呢中山裝，戴著黑色寬邊眼鏡，臉上帶著微笑的中年教師，他就是我們敬佩的語文老師――陳老師。陳老師知識淵博，教學經驗豐富，上起課來總是那麼輕鬆、活潑、生動、有趣。我們尤其愛聽他的作文課。
他講起課來總是那麼風趣、幽默，引人入勝，使我們興趣盎然。我們在不知不覺中愛上作文，逐步懂得一點寫作的「奧秘」。 「叮鈴鈴」，上課的鈴聲響了，這一節是作文課。
陳老師大步跨進教室。今天他顯得格外興奮，走到講台前，笑嘻嘻地說：「同學們，今天我特別高興，你們知道我為什麼高興嗎？
」我們都咧開嘴，搖搖頭。陳老師接著說：「今天早上，我到**市場，一元錢，買了兩隻老母雞，你們說能不高興嗎？
」 ?? 同學們哄的一聲笑了，張瑾笑得連腰也直不起來了。我想：
陳老師準又在開玩笑了。哪知陳老師卻一本正經地說：「真的，我從來不說假話，不信，我讀給你們聽。
」說著，他拿起一本作文本大聲念了起來。原來乙個同學在作文中寫他跟爸爸到**市場去買雞，爸爸只付了一元錢，買到兩隻肥壯的大母雞。同學們恍然大悟，陳老師在批評有的同學寫作文不顧事實，胡編亂造。
陳老師說：「不管你的描寫多麼生動，詞語多麼豐富，不真實的文章是沒有意義的，就不是好作文。」我想，我也常犯這種毛病，如以前寫秋遊時，總寫「春光明媚，百花爭艷……」 打這以後，同學們寫作文時，總要細心琢磨，深入了解，遇到不明白奈侍猓
4樓：匿名使用者
陌身人幫助你的時後,他的特點
寫同學的,通過一件事表規人物優秀品質的作文350字
5樓：機械籃球
張海迪張海迪是我最敬佩的人，因為，她的事蹟讓我感動。當我知道了張海迪的事蹟以後，便被她執著的精神打動了，立志要做乙個像張海迪那樣的好同志。
張海迪，從小便患有殘疾，胸部以下失去知覺，醫生說，這種高截癱病人最多活不過27歲，張海迪知道，自己活不長了，但卻不甘心庸碌一輩子，她決定用自己的行動讓人們記住她，張海迪。
張海迪決心學好醫術，減輕別人的病痛，她為了學好醫術，在小動物身上做實驗,終於，「黃天不負有心人」，張海迪已經能熟練的掌握醫術了。
因為張海迪平常很樂於助人，所以，周圍的人有什麼困難都找她尋求幫助，又一次，一位老人拿著一瓶進口藥，來找她，請她幫忙翻譯，但是張海迪也看不懂，她看著這位老人失望的走了，便下決心學好外語。經過她的努力，她的外語已經學得非常好了，她翻譯了外國長篇**《海邊診所》，當她拿著譯稿去找總編時，這位年過半百的老同志，激動地流下了兩行熱淚，並熱情地為該書寫了序言：《路在一位癱瘓姑娘的腳下延伸》，這就是張海迪，一位不願意向命運低頭的姑娘，她一直激勵著我們
通過描寫一件事來表現某個人的優秀品質作文350字左右
表現人優良品質的成語，表現人優秀品質的成語又
反映人物優秀品質的成語 大公無私 一視同仁 義無反顧 剛正不阿 兩袖清風 斬釘截鐵 高風亮節 深明大義 毅然決然 平易近人 一清二白 正氣凜然 冰清玉潔 忍辱負重 忠心耿耿 涓滴歸公 大公無私 讀音 d g ng w s 解釋 指辦事公正，沒有私心。現多指從集體利益出發，毫無個人打算。出處 漢 馬融...
關於人格品質的成語關於竹子品質的成語有哪些？
形容人物品質的成語 高尚 高尚 暗室不欺 不同流俗 不欺暗室 不忘溝壑 赤子之心 德厚流光 高情遠致 高山景行 功德無量 厚德載物 懷瑾握瑜 蕙心紈質 見危授命 鞠躬盡瘁，死而後已 精金良玉 敬老慈幼 良金美玉 明德惟馨 年高德劭 前人栽樹，後人乘涼 青天白日 山高水長 拾金不昧 玉潔松貞 沅茝灃蘭...
優良學風有關的句子都有哪些,關於質量的句子有哪些
1 它的正式提出是在本世紀初年,是對西京師生優良學風的高度概括。2 學院下大力氣嚴抓回優良學風建設,將 學答習態度 到課率 和 晚自習率 作為衡量學生學習的三項重要指標。3 優良學風的薰陶 濡養與大學生良好品質形成具有密不可分的關係。4 在實踐中堅持和發展馬克思主義,是我們對待馬克思主義的正確態度 ...