1樓：雪雅星箜
其中心論點是：
人生需要一把剪刀，正確剪裁，方可裁出美好的生活。
原文：劉邦入關後來到秦皇宮，禁不住金銀美女的**，在縱情享受中把軍中大事置之腦後。大將樊噲忠言勸之：
主公你不能住在此處，這是何地？是以前暴君秦二世享受的地方，你如果想得天下，就趕快離開這迷人之地！經多人勸說，劉邦幡然醒悟，立即搬離秦宮，屯軍灞上，厲兵秣馬，最終打敗項羽。
歷史表明，奢欲無度，必會人亡政息；制欲止奢，多會成就一番大業。
今天，追求高質量的物質文化生活，本無可厚非。然而，倘若人生觀扭曲，貪欲膨脹不止，以致欲而無度、望而無底、求而作惡，勢必玩火**、身敗名裂。
哲人說：「人生需要一把剪刀，合理正確剪裁，方可裁出美麗的生活。」人如樹，欲似杈，需要像園丁拿樹剪一樣，裁去橫生的枝杈，去除蟲害的枯蔓，修出亮麗的美像。
特別是精神家園中，良莠混雜、美醜並存，只有用道德理智這把剪刀，剪除失志之念、失德之慾、失格之為，才能讓生命之樹長青，使人生絢麗出彩。
現實中，一些黨員幹部初「仕」尚能自律謹慎，但隨著地位公升高、權力變大、**增多，漸被失控的慾望拉入歧途而不能自拔。有的在公升官路上，見「位」思遷，權迷心竅，「進一步，看三步，無止步」；有的在財路途中，得「銀」望「金」，胃口一開，「財」壑難填；有的在美色夢裡，迷魂失魄，若蜂趨花，醉倒在「石榴裙」下；有的在享樂世界中，玩物喪志，昏沉迷失，醉生夢死。凡此種種，皆需用黨紀國法這把剪刀，理智地剪去痴迷心竅的官欲、貪心不足的物慾、追花逐豔的色慾，不為物喜、不以己悲，還自己乙個純潔空明的精神世界。
唯此，才真正是自身之福、家庭之幸、事業之利。
托爾斯泰在《乙個人一生需要多少土地》中描述的故事結局是一位地主終生皆在挖空心思地跑馬圈地，臨終前，他讓僕人攙扶著巡視自家的廣袤領土，當走到自己狹小的墓地時，才頓悟真諦：功名利祿皆為身外之物，何不讓短暫的人生多一些輕盈與快樂？這個故事，值得我們深思。
2樓：匿名使用者
第②段和第④段劃線句子分別運用了哪種論證方法？並指出其中一種論證方法的作用
3樓：你沒資格追姐
人生需要一把剪刀第②段論證思路
4樓：hyq雨欣之戀
第一段第一段在文中的作用
人生需要一把剪刀劉邦，閱讀答案 1，請概括本文中心論點 2,文章第三段運用了什麼論證方法？有什麼
5樓：朋哥永不認輸
漫長的人生中，誰也不可能一帆風順，誰也難免要經歷挫折和坎坷。被挫折歷練後的人總是更頑強、更成熟、更加的勇敢，也就能看到近在咫尺的成功，也就是我們離成功更近一步。遭受挫折不但可以使人生積累經驗，而且挫折可使人生得到不斷的昇華，所以我們更應該正視挫折珍愛生命！
6樓：你沒資格追姐
人生需要一把剪刀第③段運用什麼論證方法
人生需要一把剪刀文章第三段用了什麼論證方法有什麼作用
7樓：夢醒的夏天
其實我是覺得，剪刀的原理是槓桿原理，生活或許也一樣，找到乙個平衡點的支撐，就能夠如魚得水了……就像人生，如果找到這個度，找到這個權衡好各個一切的點那麼生活是美好的，別太極端了。
給別人留一把傘閱讀答案，留給別人一把傘 閱讀答案
意思是給別人留一條後路 留給別人一把傘 閱讀答案 1.下雨是把三讓給別人 1分 生活中把方便留給別人 2分 共3分，意思對即可 2.雨傘代版 表了供暖公司權工作人員的一片愛心，時刻願意把自己奉獻出去。2分 意思對即可 3.看似矛盾其實 不矛盾 1分 只要人們都具備了為別人提供方便的思想，就能夠為人們...
夢見在找剪刀時有人給了我一把紅色小剪刀
從暗示的角度來 或許你最近是源不是有什麼bai煩心的事兒 呢?或du者說是有什麼事情可能zhi是需要你做選擇的?但是,dao夢有時候也只是一種拼湊,那把紅色的剪刀或許只是你最近無意識看到一種紅色,蟲子或者別的也許也只是 於你曾經的經歷或者是單一的拼湊,人的大腦中的潛意識裡有很多你已經記不住的東西存在...
人生一課閱讀答案，人生的第一課 閱讀答案
我認為 人生的一課 再告訴我們做 不論做什麼事情都應該自信，勇敢。正因為但我們勇敢自信的踏出的那一步，才會發現另一片廣闊的天地。第3段我認為作者是在舉例，作用承上啟下作為乙個線索。第5段中 當早晨的陽光染紅地平線的時候 屬於景物描寫，早晨的陽光帶給人一種希望就好比黑暗中閃現的光芒為迷途的人指引方向。...