1樓：匿名使用者
您好，我家孩子以前也不愛學習，經過我和孩子的一番共同努力，孩子現在學習的主動性有了明顯的改善，給您寫點我的經驗，供您借鑑。
孩子不愛學習，主要原因是對學習缺乏興趣。興趣是最好的老師，要讓孩子對學習感興趣，和老師及家長的引導是分開不的，平時應多和孩子以一種平等的心態進行溝通，在溝通交流過程中尋找孩子在學習生活及各人愛好上的閃光點，尋找共同話題，和孩子做朋友，讓孩子相信你，在平時的生活過程中多鼓勵賞識自己的孩子，讓他認為自己行，樹立對學習的信心，只有這樣長期的不斷努力支援他，才能讓孩子找到成功的感覺，有了興趣，相信他一定會將學習搞上去。
還有一點，是擅長培養學生自主學習能力的平盟教育的王老師告訴我的，孩子不學習，不願、不想學習是缺乏動力，是沒有樹立正確的學習目標，自然也就不會有明確的學習動機，在學習過程中就會有一種盲目性，不知道為什麼而學習以及該怎樣去學。能夠在學習中有乙個清晰的學習目標，並為實現這個目標而學習的時候，學習就不再是討厭的、與自己人生無關的負擔了。相反學習會變成一件有趣的、能夠決定自己命運的最緊要的事。
孩子不願學習，不想學習問題便迎刃而解，這樣的學習才是主動的、自覺的、有效的，而不是被迫的、壓力的和效率低下的。
希望能幫到您！
2樓：王徐白雲
認真反思孩子形成這種性格的原因，對症下藥。我覺得很大的原因是父母的教育方法有問題。
3樓：雷淑娟
愛玩孩子的共性，適當讓孩子玩一下，引導孩子，另外讓孩子嚐嚐生活的艱辛，促使其懂事。
兒子15歲了，特別叛逆，我該怎麼辦？
4樓：娜那念
首先，我們要知道，抄處在青春期的孩子的特徵，我們要正確面對，真正的平等，而不是就是認為自己的是對的，孩子的都是錯的。
首先我們需要了解孩子的真是想法，不願意和你交流，不願意回家。就是一種逃避自己的原生家庭的，為什麼會逃避，父母的嘮叨，不理解等等。這個是需要清楚你認為孩子不和你交流或者關係不好的原因是什麼。
5樓：來電通
誰都有15歲！所以沒必要太在意！只要他不犯原則性問題就試著原諒 或者試著用朋友的口吻去解決！千萬不要強壓……那樣只能是適得其反……
希望能幫到你
祝你幸福
6樓：卡樂b超人
四個字 順其自然 強求不來的 只要不要太過分就好了
7樓：坐墳頭看鈤詘
我也是從叛逆期過來的我的爸爸從來沒問過我
8樓：萌萌噠不科學君
核心的問題肯bai定在家庭裡，孩子
du用這樣的方zhi式來挑戰父母，引起dao父母的關注和關愛版，父母平時和孩子的權交流溝通沒有讓他產生信任，可能批評指責較多。
理解接納非常重要，多肯定和鼓勵他
找到一些父母做得不好的地方要誠心跟孩子道歉可以做一下易經結構諮詢，了解孩子的生命狀態，我媽給我做過，非常準。
9樓：
要好好溝通啊。溝通很重要。我雖然以前也叛逆，也不聽話。但我爸媽從來捨不得碰我。所回以我很愛他們，就
答怕他們看到我自殘傷心。記得那時我打了16個耳洞，2個菸疤，紋身抽菸喝酒，我住校，我爸媽都不知道。後來看見了也很傷心，我也於心不忍。
後來我媽給我說，以後你不要打耳洞了，雖然沒說啥子，但我就突然想哭了。。。反正你打孩子就不對，好好給他道歉，再慢慢溝通。小孩子叛逆多少都和父母有關。
沒事多陪陪他，給他關心。把你們的脾氣收收，想想你們自己的問題，不要把所以問題都丟到孩子身上。如果我爸媽打我，我肯定早就不在這裡了。
我家的孩子特別調皮，上課總是注意力不集中，很貪玩，作為家長我很擔心孩子的學習，該怎麼辦呢？
10樓：為本心理
法國生物學家喬治.居維葉曾說過：「天才，首先是注意力。
」孩子的注意力，一向是家長非常關心的問題，尤其是孩子上學之後。在為本心理諮詢中心，經常會聽到家長關於孩子注意力不集中的抱怨。為此，總結以下幾點行之有效的建議：
1、創造安全舒適的環境；
2、遠離電視或電子產品；
3、增進親子溝通；
4、從孩子的興趣出發；
5、尊重孩子，不隨意打斷；
此外，一些糾正孩子不良行為的心理學方法，比如心理沙盤、遊戲**等，對於注意力不集中的孩子往往會有意想不到的效果。
在我們親子諮詢中心，對於注意力不集中的孩子，親子老師也會建議家長帶孩子去訓練。其中《普蕾成長計畫》作為一款源自美國的遊戲訓練，不止能夠提公升孩子的注意力，對於孩子的情商、逆商、膽商等十餘種綜合素質能力都有比較顯著的提高，因此受到家長們的一致歡迎。
11樓：月照星空
孩子特別調皮，上課總是注意力不集中，很貪玩，作為家長要幫助孩子養成上課注意聽講的好習慣。首先由弄清孩子注意力不集中，貪玩的原因。是自制力差？
還是自己太隨意？還是孩子有多動症？要與班主任多溝通交流，聽聽班主任的意見和建議最重要。
如果是自己隨意，自制力差，可以通過班主任和班級的力量進行矯正和克服。如果是多動症，要借助醫生或心理醫生進行**。
12樓：不懂先生
學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
13樓：匿名使用者
孩子比較小的時候調皮點，是正常的，等孩子大點了，比如9-10來歲時，慢慢懂事後就會乖一點。我家兒子就是這樣過來的。
至於學習，走了好多學習習慣，孩子一旦開竅，學習很快就能上來。請採納，謝謝！
14樓：匿名使用者
請讓孩子保持開心，在開心的情況下和他溝通，說出孩子的擔心和問題。只有找到問題，才能去想辦法解決問題。溝通的時候，請尊重你的孩子，給他一點時間想想。
15樓：夜陌
你跟他說只要他回答得出來今天上課學過什麼，而你又去跟老師或他同學求證，對的話問他幾個問題，能掌握到技巧就給他他喜歡的東西，比如說，一天有聽課有一塊糖^v^
16樓：櫻桃小丸子之歌
孩子的學習要養成乙個好習慣，但是不要逼孩子學習，相對的給孩子鼓勵
17樓：霸王之帆
這孩子像家長，泡事的，這種孩子腦筋活，將來長大了有前途，只是家長特別累
18樓：灝然正氣的春天
你要先知道是什麼原因導致孩子喪失了注意力。
舉個例子：一種是打麻將有賭注的。一種是打麻將無賭注的。哪種堅持的時間長？
我估計90%的看不懂什麼意思。。。
19樓：張小華一初中
這個缺點好多孩子都有，建議平時注意訓練，比如規定時間內完成某一項任務，剛開始可以時間短一點的任務，逐漸增加時間，這種任務最好是小孩子感興趣的。比如玩魔方，規定時間，達到什麼目標等等。
20樓：乃酒是吾輩的
我也會一位媽媽，我孩子也是有一段時間特別的不聽話
21樓：
不集中是對學的不感興趣 應該先把他的興趣提上去
22樓：qianxiaomo魔蠍
安排課餘活動，去爬山，去農家樂。不准帶手機和ipad。
23樓：匿名使用者
柯限制我釩東南西北滷
24樓：匿名使用者
一年級，還小，給小孩子講道理當然聽不懂。可以試試遊戲學習軟體，通過孩子喜歡的遊戲掌握知識。
我家小孩才11歲半,特愛玩,不愛學習,特愛頂嘴,怎麼辦?
25樓：不是殘疾
和我家孩子一樣的，每一天寫作業都是雞飛狗跳烏煙瘴氣的，我真是夠夠的了，送去輔導班老師也管不了，打一頓就好好寫，不打他說服教育，都不起作用。剛小學三年級，啥時候是個頭呀
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