1樓：匿名使用者
屠龍之術是成語，貶義詞，意思是指極為高明的技術或本領，但是在現實中用不到。
讀音：tú lóng zhī shù
出處：《莊子·列禦寇》：朱泙漫學屠龍於支離益，單千金之家，三年技成而無所用其巧。
白話釋義：朱泙漫向支離益學習屠龍的技術，耗盡了千金的家產，三年後學成技術卻沒有什麼機會可以施展這樣的技巧。
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近義詞：鬼斧神工、巧奪天工
1、鬼斧神工
讀音：guǐ fǔ shén gōng
解釋：像是鬼神製作出來的。形容藝術技巧高超，不是人力所能達到的。
出處：《莊子·達生》：「梓慶削木為；成；見者驚猶鬼神。
白話釋義：梓慶做的木雕，完成後，看見的人都說是鬼神製作出來的。
2、巧奪天工
讀音：qiǎo duó tiān gōng
解釋：奪：勝過。人工的精巧勝過天然。形容技藝十分巧妙。
出處：元·趙孟頫《贈放煙火者》詩：「人間巧藝奪天工，煉藥燃燈清晝同。」
白話釋義：人間工匠的高超技藝巧奪天工，煉製的藥做成煙火燃放，使黑夜亮同白晝。
2樓：卩灬璇漩旋嫙丶
是，屠龍之術
對此的寓意，有兩種解釋：一是學習不能盲目。不切實際的學習是在浪費時間。
另外一種解釋就是，學以致用。學而不用是徒勞。當今中醫的現狀已經在步入屠龍之術的後塵。
就第一種觀點來看，確實有一部分中醫學生認為來中醫學院學習中醫是一種錯誤的選擇，是自己當初的一時糊塗造成的。而在急功近利的思想和社會現實的影響下，他們認為學習中醫也是不切實際的。於是遺憾、後悔、茫然的情緒在學生中滋生。
第二種解釋實際上在一定程度上是基於第一種解釋的。既然認定是學錯了專業，還可「朝聞道、夕改之」，走上臨床，立刻拋開中醫。學了中醫不用中醫，學不致用，何異屠龍？
另外，高等學校擴招，學習中醫的隊伍也擴大了，但是由於環境、政策等客觀因素的影響，導致學習中醫的畢業後「八仙過海，各顯神通」，只要能夠混乙個飯碗，幹什麼職業都行：行政、營銷、會計、文員……。中醫既然搭不上邊就乾脆丟掉，完完全全、徹徹底底。
依舊是學不致用，何異屠龍之術。中醫並非「屠龍」這樣的一種不切實際的學問，恰恰相反的是它是一種關切人的養生防病治病，使人健康長壽的智慧型結晶。又是誰讓這一結晶淪落成了「屠龍之術」？
值得我們反思。
3樓：高樓居士
貶義詞屠龍之技
發 音 tú lóng zhī jì
釋 義 屠：宰殺。宰殺蛟龍的技能。比喻技術雖高，但無實用。
出 處 《莊子·列禦寇》：「朱泙漫學屠龍於支離益，殫千金之家，三年技成，而無所用其巧。」
示 例 ～，非日不偉。時無所用，莫若履豨。（唐·劉禹錫《何卜賦》）
成語「屠龍之術」出自何處？
4樓：天涯‖枯草
典出《莊子·列禦寇》：
「朱泙漫學屠龍於支離益，單（通「殫」）千金之家（家產）。三年技成，而無所用其巧（技巧）。」
學「屠龍」之技耗資巨大，三年才學成，自然是門好技術。但到那裡去找龍來殺呢？「屠龍」之技開始應該是比喻技術雖高，但不實用的。
有宋代黃庭堅的《林為之送筆戲贈》詩句為證：「早年學屠龍，適用固疏闊（疏闊：不切實際）。」
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