1樓：百度文庫精選
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教師是什麼？
——閱讀經典與教育家對話
朱永新(新教育實驗發起人。中國教育學會副會長，蘇州大學教授、博士生導師)
我一直認為，一個人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。在一定意義上說，讀書就意味著教育，甚至意味著學校。在學校中，我最看重的就是教師與圖書。
學校就是提供了一個讀書的空間，一個學生在老師的指導下讀書的空間。而學生讀書的興趣與水平又直接受老師的讀書興趣與水平的影響．因此，教師讀書不僅是學生讀書的前提，而且是整個教育的前提。
我認為，教師不僅僅是園丁，他自己本身也應該是一朵美麗的花。花是無法去影響園丁的，它只能給園丁帶來感官的愉悅，帶來工作的成就感。而在現實生活中，學生對於教師的影響是巨大的。
教育過程是教師與學生互相作用的過程。同時，園丁自己是如何發展的呢?我們過去的教育理論強調教師的價值必須通過學生的價值體現出來，忽視了教師自己價值的直接呈現方式。
教師也不是春蠶，教師的生命在每一個季節。春蠶吐絲是沒有目的甚至是沒有物件的，它的使命是為自己築一個永遠的巢，最多是為人類提供幾根紡織用的絲．這顯然不應該是現代教師的形象。
教師的概念是什麼？
2樓：中公貴州教師
教師，這個職業是人類社會最古老的職業之一。
教師受社會的委託對受教育者進行專門的具有建設性的教育，執行各項教育政策，維護社會穩定，為國家和社會培養各類高素質或實用人才。
在社會發展中，教師是人類文化科學知識的繼承者和傳播者。對學生來說，又是學生智力的開發者和個性的塑造者。因此人們把“人類靈魂的工程師”的崇高稱號給予人民教師。
在教育過程中，教師是起主導作用的，他是學生們身心發展過程的教育者、領導者、組織者。教師工作質量的好壞關係到我國年輕一代身心發展的水平和民族素質提高的程度，從而影響到國家的興衰。
好老師應該懂得，選擇當老師就選擇了責任，就要盡到教書育人、立德樹人的責任，並把這種責任體現到平凡、普通、細微的教學管理之中。
正是因為愛教育、愛學生，我們很多老師才有了用一輩子備一堂課、用一輩子在三尺講臺默默奉獻的力量，才有了在學生遇到危難時挺身而出的勇氣，才有了敢於攻克新知新學的銳氣。老師責任心有多大，人生舞臺就有多大。
老師還要具有尊重學生、理解學生、寬容學生的品質。離開了尊重、理解、寬容同樣談不上教育。“學而不厭、誨人不倦”，有教無類，因材施教，教也多術，就是要求老師具有尊重、理解、寬容的品質。
受到尊重、得到理解、得到寬容，是每一個人在人生各階段都不可缺少的心理需要，兒童和青少年更是如此。一些調查材料反映，尊重學生越來越成為好老師的重要標準。好老師應該懂得既尊重學生，使學生充滿自信、昂首挺胸，又通過尊重學生的言傳身教教育學生尊重他人。
什麼是教師招聘？
3樓：山東中公
教師招聘又稱教師入編考試，是具有從事教育行業的能力後進行的競爭上崗的考試(特別需要注意的是考生必須先取得教師資格證之後才可以報考教師招聘考試)，教師招聘的考試分為筆試和麵試兩個部分，2020教師招聘筆試考試內容具體考什麼其中筆試考察公共基礎知識(30%)和教育基礎知識(70%);面試考察試講、說課、技能(注：只有報考幼兒、**、美術、體育學科的考生面試才會有技能考核一項)。
4樓：神祕色彩
教師招聘又稱教師入編，是由地區教育局或人事局統一組織的教師上崗。即具有從事教育行業的能力後(即獲得教師資格證。其中師範生正常畢業後就直接擁有，非師範生必須通過教師資格考試)，進行的競爭上崗考試。
考試內容按地區的要求存在不同。
教師招聘考試主版要是以當地教育局組織的公考的聘用機制，教育局通過釋出招聘簡章(一般是地區教育網或人事人才網)包括筆試-面試-考核-錄用-簽約等一般程式。
5樓：第n次抗日戰爭
學校招聘教師
教師資格面試和教師招聘面試的大致流程相同，都要經歷如下幾步(稍有不同之處會分別加以說明)：
①確定面試物件
面試在筆試之後進行，筆試各科成績均合格者才能進入面試。
教師資格筆試合格者在網上進行面試申請，申請通過者在指定時問到達指定考點進行確認、繳費，現場確認後登陸報名**確認是否報名成功，根據公告安排列印准考證等。
教師招聘面試根據各地實際情況，不統一劃定筆試成績合格線，而是按照筆試總成績從高分至低分，一般以擬招聘數1：3或1：5的比例確定面試人選。
如果實際參加面試人數達不到規定比例要求的，按實際人數確定面試人選或相應調減招聘人數。
②面試報到及抽題
考生一般需要提前30分鐘到達指定地點報到，考試工作人員要核對考生身份證件、面試准考證和麵試通知等相關證件。
之後，教師資格統考面試由工作人員根據系統安排好的時間通知考生面試的順序和考試內容，隨後考生按照順序由引導員帶領，用候考室的計算機登陸面試軟體測評系統，系統會隨即抽取三道試講題目(試點期間，有的地區是三題目選一題，有的地區是兩題選一題)，考生必須在一分鐘之內選定自己擅長的題目，否則系統預設選擇第一題。抽題之後在考場列印出試題清單和備課紙。
教師招聘面試，由工作人員組織考生抽籤，來決定考生的面試順序和考試內容(說課課題或試講課題，教師招聘面試一般不安排固定題目作答，即結構化面試)，抽籤順序按筆試成績從高分到低分進行。
(注：考生需要嚴格按規定的順序、規定的時間進行準備和麵試，面試順序一經確定，不得更改。若不服從考評組安排，擅自離開面試考場者，視為自動放棄面試資格。)
③候考考生報到完畢後進入候考區準備考試，需攜帶的證件有准考證和身份證。考試未結束不許隨便離開，由考場工作人員監督，面試人員在面試前，要在工作人員的指引下，到指定地點做說課或試講考核前的準備(如果是教師資格統考面試，一般只考試講)，不得高聲喧譁。在現場做準備時，需用教材一般已事先準備好，考生要做的是根據指定教材、針對事先抽取的課題寫說課稿或試講稿。
備考時間針對不同的情況有所不同。教師資格全國統考面試備課時間固定為20分鐘。教師招聘面試根據是否給定題目分兩種情況，如果給定題目，一般的備考時間是20～30分鐘，不給定題目的情況下，考生最長可以有90分鐘的時間準備(比如陝西的某些地方)。
④進入考室
按照順序，輪到某考生入場時，引導員將到候考室宣佈：“請××號考生入場”。考生隨同引導員到達考場門口，一般考場門是敞開的，考生可以直接進入，不必敲門，如門是關著的，考生需要敲門並獲得考官允許後方可以進入。
不允許引導員直接叫考生姓名，否則算嚴重違反考試紀律，一般引導員也只知道考生的順序編號。
⑤作答a．教師資格全國統考作答規範
一般情況下，考生進入考場後，直接走到考生席，站定後向各位考官問好，報出自己的考試順序號。
a．結構化面試環節
考官從考試測評系統中隨機抽取兩道題目對考生進行結構化面試，考生有5分鐘的作答時間。
b．情境模擬環節
即試講，考生向考官說明試講的課題，按照準備好的教學設計進行模擬
課堂教學，重點考查考生對課題的把握能力以及課堂現場的掌控能力。時長一般為10分鐘。
c．答辯環節
在答辯時，依據現場情況的不同，有“坐答”和“站答”兩種形式。“坐答”即得到考官“請坐”的指令後，考生可以落座，回答考官提出的問題：“站答”即站立回答，往往站在指定位置回答考官提問。
考官圍繞考生試講(或演示)的內容和測試專案進行提問。總時間5分鐘，其中1分鐘準備。
b．教師招聘作答規範
作答依據不同面試形式而有所不同。在採取說課或試講的面試形式時，考生進入考場後，直接走到考生席，站定後向各位考官問好，報出自己的考試順序號，說明說課或試講的課題，然後開始進行說課或試講活動。說課和試講時間一般為10～20分鐘。
在答辯(非結構化面試)時，時間一般不會超過15分鐘。
(特別注意的是，考生不能自報姓名，如在考場內自報姓名，考生會被當場取消面試資格。考生應試時只能向面試組報告本人抽籤順序號，不得以任何方式向評委透露或暗示本人的姓名等資訊。)
⑥評定成績
a．教師資格統考面試測評：考官依據評分標準對考生面試表現進行綜合評分，填寫《面試評分表》(見第五節)，經組長簽字確認，同時通過面試測評系統提交評分。成績：
面試總分為100分。考生成績由各分項得分加權累加而得(各專案權重由《考試大綱》規定)。
b．教師招聘面試測評：考官將各自對該考生的評分表交給計分員，計分員在合算分數時一般會把考官所打分數去掉一個最高分，去掉一個最低分，求出平均分。核算完畢，交給監督員稽核。
稽核完畢後，由工作人員記錄在案。
⑦成績查詢和公佈成績
a．教師資格統考面試成績查詢：面試結束一個月後，考生可通過中小學和幼兒園教師資格考試**查詢面試成績。筆試、面試均合格的考生，將由省級教育部考試中心頒發《中小學和幼兒園教師資格考試合格證明》(該證明是申請教師資格認定的必要條件)。
b．教師招聘面試成績公佈：分兩種情況。一種是面試結束後，工作人員核算完分數。
當場宣佈面試成績。等所有面試結束後，將筆試與面試的綜合成績公佈並確定擬聘人員。第二種是面試結束後考生回家等待，**將公佈面試成績、總成績、排名以及入圍和體檢名單。
教師的別稱是什麼啊???
6樓：河傳楊穎
1、師長
含有視老師為尊長之義，是古時候對教師的尊稱之一。
2、夫子
原為孔子門徒對孔子的尊稱，後來夫子成為人們對教師的尊稱。
3、山長
是歷代對山中書院的主講教師的稱謂，其出處源於《荊相近事》。五代十國時期，蔣維東隱居衡山講學，受業者眾多，蔣維東被尊稱為“山長”。此後，“山長”成為對教師的一種尊稱。
元代時，各路、州、府都曾建有書院，設山長。明清沿襲元制，乾隆時期曾一度改稱院長，清末仍叫山長。廢除科舉之後，書院改稱學校，山長的稱呼廢止。
擴充套件資料
教師作用：是教書育人的靈魂工程師，是燃燒的蠟燭，是無私奉獻的精神聖者，甚至是決定學生的命運的救世主。
在社會發展中，教師是人類文化科學知識的繼承者和傳播者。對學生來說，又是學生智力的開發者和個性的塑造者。因此人們把“人類靈魂的工程師”的崇高稱號給予人民教師。
在教育過程中，教師是起主導作用的，他是學生們身心發展過程的教育者、領導者、組織者。教師工作質量的好壞關係到我國年輕一代身心發展的水平和民族素質提高的程度，從而影響到國家的興衰。
教師招聘中的高考題是考什麼科目教師招聘考什麼科目？
山東教師編 有的地區教師招聘中bai 會有專du業課的考場，題zhi 目難度一般參考高考題的難度dao。關於教師招聘中的內高考題容是考什麼科目 一 你報考哪一科就考哪一科，你報考語文教師，就考語文科目的高考難度的題目，考數學，就考數學科目同等難度的題目。二 章丘今年是否繼續考察專業課，尚未可知，因為...
教師招聘考什麼教師招聘考試都考些什麼？
小雨牽著海 1 各地市區縣自行組織 2 一般為一張試卷，滿分100分，120分鐘 3 一般不分學科和學段，考試內容為教育理論綜合知識 4 分學科的可能會考到本學科專業知識 教師找工，考教師證，有教師證才能上證 jjs太陽花 教師招聘考試抄的內容主要是專業知識和公共基礎知識。這個公共基礎知識也有不同，...
教師招聘綜合知識考什麼，教師招聘都考什麼
綜合知識一般包括兩學，即教育學和心理學，有的地方還考中小學教師職業道德規範，教師法等之類的，各地偏重不一樣，但作為教師，兩學是必考的，希望能幫到你，祝你成功！ 西瓜嘚汐 心理學 教育學 教師職業道德 教育法律法規 義務教育法 教育法 教師法 未成年人保 教師資格條例 國家中長期教育改革和發展綱要等 ...