1樓：木子赤吉
不是。句子中的”像“不是比喻詞，而是一般的介詞，意思是”和，跟“。再者，比喻結構一般為”a+比喻詞+b“，該句子顯然不是。
2樓：懷仁懷心
不是。因為它不符合比喻句的四個條件：本體、喻體、比喻詞、相似的地方和同一類事物不能相比。句子的意思是隻是形像。
3樓：市子悅
宣傳部長職位，很鍛鍊能力。
我認為，如果你認真做學生會宣傳部內，你的能力應該遠遠高於一般學生。
鍛鍊口才，組織能力，文藝人才，以及書法和協調能力。但是宣傳部的學生裡面最累的單位啊！
和學生之間的幹部時，不要為了顯擺，而是要責令學生幹部的實際能力和服務。
這是我的意見...
4樓：久砈緣
不是！！因為比喻句是把什麼比作什麼，（弱弱滴說一句：“像”字應該是這個“向”）
我像瘋子似的是不是比喻句 10
5樓：夢蝶
不是，因為瘋子也是人，人與人怎麼能算比喻呢？
6樓：♀詠℃遠
不是!一個比喻句裡面需要有,一個被比喻的物體,一個喻物!
7樓：匿名使用者
不是比喻,因為你就是他媽瘋子,哈哈哈啊啊啊啊
8樓：匿名使用者
不是把人比作物才是比喻
9樓：
不是，是誇張的修辭方法。。
10樓：
是的,是一種比喻形容...
他就像我的哥哥一樣 為什麼不是比喻句
11樓：匿名使用者
朋友，不要以為句子中只要有“像”就是比喻句，關鍵要看比喻的前後是否是同一個類別，回
比喻句的前後不能
答使同一個類別的，
比如這個比喻句：她的臉紅得像蘋果一樣，
臉和蘋果是不同的類別，用蘋果的紅來比喻臉蛋的紅，這才是比喻句。
但是上句中，“他就像我的哥哥一樣”，這裡的“像”是動詞，做謂語，不是比喻詞。
因為“他”和“我的哥哥”屬於完全相同的一類所以，本句不是比喻句。
你理解到了嗎？朋友，歡迎交流，謝謝！
12樓：冷暖自知
比喻句要有本體和喻體，
“他就像我哥哥一樣”本體是人，喻體也是人，本體和喻體都一樣，所以不是比喻句。
比喻句能人喻物，物喻人，物喻物，好像就是不能人喻人。
他像巨人一樣挺立著。這句話是比喻句嗎
13樓：
什麼是比喻句？
比喻就是打比方，其實比喻句就是把本體比喻成喻體組成的.什麼叫本體和喻體呢?就是把一個物體和人比喻成另一個物體.這樣就叫比喻.所以,就把他們叫做了本體和喻體.
比喻的作用： （1）用比喻來對事物某某特徵進行描繪和渲染，可使事物生動形象，具體可感，引發讀者聯想和想象，給人以鮮明深刻的印象，並使語言文采斐然，富有很強的感染力。 （2）對道理進行比喻：
用淺顯易見的事物對深奧的道理加以描述，化抽象為具體，化繁為簡，幫助人們深入的理解。並使語言生動形象，富有文采。
這個句子裡本體是人，喻體還是人，而並不是物，這個句子不是比喻句，而是誇張。
14樓：
他像巨人一樣挺立著。這句話是不是比喻句。“他像巨人”這半句可以看作是比喻句，巨人並不是人。但是，“挺立著”是動作，有點擬人的感覺。也就是不能說這不是一個比喻句。
15樓：
比喻,ls注意,巨人並不是人,而是人類想象出來的一種生物
16樓：有點睡意
如果這裡的”他“是個山啊，或者什麼非人的東東的話，就是比喻，否則就不是。
自己去琢磨吧。
老師像媽媽一樣關心我。這個句子是比喻句嗎？
17樓：暴走少女
是的，是比喻句中的隱喻手法。
本體、喻體都出現，中間常用比喻詞“是”、“似”、“變成”等連線，有時不用比喻詞。暗喻的典型形式為：甲是乙。
但不是所有有是連線的語句都是暗喻，因為比喻必須要符合：甲和乙必須是本質不同的事物；甲乙之間必須有相似點。
比喻句依據描寫或說明的方式比喻可分為明喻、暗喻、借喻、博喻、倒喻、反喻、縮喻、擴喻、較喻、回喻、互喻、曲喻十二種。
擴充套件資料：
一、隱喻種類
①本體和喻體是並列關係。例如：
從噴泉裡噴出來的都是水，從血管裡流出來的都是血。（從血管裡流出來的都是血）
②本體和喻體是修飾關係。例如：
這裡是花的海洋（“海洋”修飾“花”）
③本體和喻體是註釋關係。例如：
我愛北京——祖國的心臟。（北京——祖國的心臟）
二、比喻結構
構成比喻內容上有三個要素：一是思想的物件，即本意；二是另外的事物，喻意；三是兩事物的類似點，（共同處和相似處）。
文辭上分為三個成份，即：本體 (被比喻的事物或情境)、喻詞 (表示比喻關係的詞語)、喻體 (打比方的事物或情境)。有的辭書又將其構成增釋到四個成份，即：
本體、喻體、喻詞和喻解。基本以3部分為主。
18樓：秋雪湖
兩類事物之間有了相似點，才能夠構成比喻。
老師、媽媽是同類，只能是比較，不是比喻。
“像”“好像”不表示比喻的情況如下：
一、表示比較：
奶奶從來沒有像現在這樣高大，這樣美麗。 （ 《賣火柴的小女孩》 ） 這句中，以前的奶奶和 現 在的奶奶的形象，是同一個人在不同情況下的比較。
二、 表示榜樣：
我們一定要像爸爸那樣熱愛和平，勇敢地用自己的生命保衛和平。 （ 《一箇中國孩子的呼聲》 ） 句中的“像”表示說明，說明我們該如何做。
三、 表示舉例：
1、像您這樣的高個兒幹不了這種活兒，走起路來晃悠！ （《挑山工》） 這句用“像”字引出我作為例子，說明凡是高個兒都幹不了挑山工的活兒。
2、“你騙誰，像你這 樣的 大官會沒有錢？” （ 《你們想錯了》 ） “你這樣的大官”是由“像”字引出的例子，說明當官的人都有錢。
四、 表示聯想：
1、皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海------- （ 《月光曲》 ） 句中用“好像”引出皮鞋匠產生的聯想。
2、它們的形狀各不相同：有的蹲坐在石柱上，好像朝著遠方長吼；有的低著頭，好像朝著遠方長吼；有的低著頭，好像專心聽橋下的流水聲-------《盧溝橋的獅子》句中用“好像”引出由獅子的形狀產生的聯想。
五、 表示推測：
1、-------每天總是打呵欠，好像總想睡覺，心不能完全放在功課上。 （ 《小抄寫員》 ） 句中的“好像”表示推測，由“打呵欠”推測出“想睡覺”。
2、它們彬彬有禮，站在遠處向我們點頭，像歡迎我們似的。 （ 《我和企鵝》 ） 句中的“像”表示推測，不十分肯定，相當於“似乎”。
19樓：匿名使用者
比喻的定義：兩個不同事物之間具有某種相似點，就用一個事物給另一個事物打比方，這種修辭方式叫做比喻。
顯然這定義有兩個限制：一個是：“兩個不同事物”，也就是兩個不同類的事物，千萬不能理解為兩個事物，如果是兩個同類事物則不符合比喻定義的要求。
另一個是有“某種相似點”，即相像之處，而不是相同點。根據比喻句的定義可知：非同類事物之間只能存在相似點，但同類事物之間不管存在相似點還是相同點，一律不構成比喻。
“老師像媽媽一樣關心我”的句子中，“老師”對“我”的關心雖有與“媽媽”的相似點，但“老師”和“媽媽”是同類事物，所以該句構不成比喻。
20樓：屠狗輩續
只是把老師與媽媽做了比較，沒有喻的體現。
21樓：三義初中
不是，比喻句有本體和喻體，必須是不同的事物，因此這句不是比喻句。
22樓：緒言淚
是。把老師比喻成媽媽。
“老師好像媽媽一樣關心我”是比喻句嗎？
23樓：芹澤
最近，學校搞了一次五年級語文素質檢測，其中有一道題，要求用“好像”一詞造一個比喻句。結果有為數不少的學生是這樣造的：“老師好像媽媽一樣關心我。
”這個句子到底是不是比喻句，一石激起千尺浪，引起不少老師的爭議：
有的老師認為是對的，因為有先例，“老師好像園丁一樣培育我們。”一直認為是比喻句，是大家比較認可的；而不少老師認為，比喻句必須具備以下兩個條件：一是兩種不同的事物，二是二者有共同點。
由於老師和媽媽都屬於同一種事物，因而不能算是比喻句。就這樣，雙方爭執不下，最終為了慎重起見，不冤枉一個學生，暫且裁定為比喻句。
對此，我不敢苟同，咱們先來看一下比喻的定義：
比喻就是通常說的打比方，即用具體的、淺顯的、熟知的一個事物來比方另一個抽象的、深奧的、生疏的事物的一種修辭手法。比喻使人容易理解，能變抽象為具體，深奧為淺顯，還能使人產生聯想和想象。其最典型的特徵：
便是兩種不同的事物，且有共同點。如：.
美麗的荷葉像一把把綠傘；黨是太陽，我是花；平靜的湖面，猶如一面碩大的鏡子等等。由此看來，“老師好像媽媽一樣關心我”這一句為比喻句，不能成立，便是“老師好像園丁一樣培育我們”為比喻句也很牽強。但二者之間又有區別，不難發現：
後者實際上隱藏著一個暗喻，園丁是培育花草樹木的，而老師是培養祖國的棟樑的，在這裡，巧妙地將學生比喻成祖國的花朵、祖國的棟樑。
當然，這只是我個人的一點看法，懇請同行們參與討論。
說樣子像什麼是比喻句嗎？
24樓：匿名使用者
不一定。
比喻用跟甲事物有
相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物。構成比喻內容上有三個要素：一是思想的物件，即本意；二是另外的事物，喻意；三是兩事物的類似點，（共同處和相似處）。
文辭上分為三個成份，即：本體 (被比喻的事物或情境)、喻詞 (表示比喻關係的詞語)、喻體 (打比方的事物或情境)。
說樣子像什麼，這樣的句子是不是比喻句要看“樣子”和“什麼”之間是不是有共同屬性的不同類事物，如：他的樣子像他爸爸年輕的時候、她的樣子像沒睡醒一樣、這種動物的樣子很像狗，這不是比喻，而只是描述；他的樣子像要擇人而噬的野獸、她的樣子像沒睡醒的蓮花，這就是比喻了。
供參考：）
25樓：夢中億
說樣子像什麼不是比喻句。這樣的句子是不是比喻句要看“樣子”和“什麼”之間是不是有共同屬性的不同類事物，如：這種動物的樣子很像狗，這不是比喻，而只是描述。
比喻句：就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結構分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關係的詞語）和喻體（打比方的事物）。
概述：比喻一種常用修辭手法比喻句的含義 比喻句，通俗地說，就是為了讓讀者更明白你要說的意思，把一個很平常的東西說得不一樣一點，另類一點，就是把不是的東西比做是的。用另類而形象的句子來打一比方，這樣的句子就是比喻句，一般有本體，喻體和比喻片語成，又有明喻、暗喻、隱喻之分。
有本體、喻體、比喻詞的句子叫比喻句。
作用：（1）比喻說理淺顯易懂，使人容易接受。
（2）比喻能把一些不好想象的東西具體地說出，借其他類似事物加以說明，令人更加清楚明白。
（3）比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印象。
（4）起到修飾文章的作用。
（5）使事物形象，生動，突出特點，渲染氛圍，側面烘托。
26樓：圖門蕊剛醜
什麼是比喻句？其實比喻句就是把本體比喻成喻體組成的。什麼叫本體和喻體呢？就是把一個物體或人比喻成另一個物體。這樣就叫比喻。所以，就把他們叫做了本體和喻體。
“他走路的樣子像醉漢”中“他”和“醉漢”是同一個物體，也就是都是人，所以這句不是比喻句。
我像超人一樣帥氣是不是比喻句
是的,本體是我 喻體是超人 比喻詞 像 延伸詞 帥氣。這是一句比喻句 比喻詞 像 字的都是比喻句 描寫男生眼睛,要求五個比喻句 描寫男生眼睛的句子有 他擁有一雙黎明似的眼眸,像夜空一樣深邃 神秘。他的眼睛看起來沒有一絲一毫的修飾,也沒有奪人眼球的濃密,淡淡的.但是細看之下,他的眼睛如湖水般清澈見底 ...
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孩子，我告訴你，男朋友只是玩玩而已。把你當做爸爸是因為你能像他父親一樣接替她的父親的重任，從而守護她的一生！別覺得這個不好 也許他最愛的就是爸爸 你現在還是做乙個男朋友該做的事就是了 對她好好的就行了 其他的沒事 呵呵，要了解她眼裡的男朋友是怎樣的，如果這些方面你做不到，那就告訴她你自己是個怎樣的人...
鉑金是不是和黃金一樣軟
鉑金不是和 一樣軟的，鉑金的本身純度就很高，密度也大，所以硬度是比 硬的。1 鉑的硬度 比鐵稍高 會使它較難彎曲，甚至有脆性 然而事實上鉑的可塑性很高，與金相近。當時他們的鉑樣本混雜了不少其他鉑系元素，如鋨和銥等，這增大了鉑樣本的脆性。要製成可塑的鉑化合物，他們僅能摻入金。如今有製高純度鉑金屬的能力...