1樓：百度文庫精選
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**在語文教學中如何培養學生自主學習能力
2樓：中公教育
其實語文教學的方式方法還是蠻多選擇的，可以選擇一些較有趣味性的引導式的教學方式，促進學生自主學習。
3樓：忻忻相惜
新的全日制義務教育《語文課程標準》強調了語文教學具有自主性。語文學習的自主性要求教師確立學生的自主學習地位,培養學生的主動**的精神,引導學生自讀、自悟、自我提高。《基礎教育課程改革綱要(試行)》中指出,要“改變課程實施過於強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現狀,倡導學生主動參與、樂於**、勤於動手,培養學生蒐集和處理資訊的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力”。
就是要培養學生的自主學習的能力。自主學習,是指學習主體有明確的學習目標,對學習內容和學習過程具有自覺的意識和反應的學習方式。那麼,如何在語文課堂教學過程中培養學生自主學習的能力,是我們戰鬥在第一線的教師努力探索和急需解決的問題。
一、讓學生有充足的自主學習時間應該讓學生更多地直接接觸語文材料,在大量的語文實踐中,幫助學生提高學習的自覺性,逐步掌握學習方法,養成良好的學習習慣,掌握語文規律。老師就要研究學生的身心發展和學習語文的特點,瞭解學生的個別差異和學習需求,激發學生的學習興趣、好奇心、求知慾和進取精神,首先就要把課堂還給學生,當然要盡最大限度保證學生的自主學習時間。
初中語文閱讀教學中如何培養學生的自主學習能力
4樓：不懂先生
1、用對答案的方抄式提高閱襲讀興趣
在閱讀bai之前根據自己的目標du/需求、目錄提出問題
如何在小學英語閱讀教學中培養學生的思維
我國外語教學bai領域對於如何在小du學階段將語言學習與批判zhi性思維結合的研dao究尚回不成熟 針對小學生的身心特點,答教師可以採用 意 繹 疑 議 四個具體操作方法,在英語閱讀教學中培養小學生的批判精神和批判能力。如何在英語閱讀教學中培養學生的思維品質 英語bai english 是印歐語系 ...
如何在語文閱讀教學中培養審美能力
小學語文教材中，有許多豐富多彩的藝術形象，引人入勝的深邃意境，凝練生動的優美詞句，強烈感人的抒 彩。作為語文教師，在教學中要讓學生不斷感受 體驗這些以教材內容為本的審美內容及形式外，還要遵循學生審美的規律，由淺入深，由表及裡，由體驗到評判，培養學生的審美能力。這樣，才能更好地在閱讀教學中進行美的滲透...
小學數學教學如何培養學生的自主學習能力
如何培養小學生良好的課堂學習習慣？答 一 傾聽習慣是教會學 專生尊重他人，學會做人的屬開始。二 質疑習慣是培養創新性人才的關鍵 三 想象習慣是培養學生創造能力的源泉。四 思考習慣是學生終身學習的保證。學習習慣的培養是持之以恆，強化訓練的結果，不是一朝一夕所能完成的，整個過程充滿著對意志的磨鍊。但我相...