1樓：在鴛鴦溪拉小提琴的柞樹
這道題應該選c,秦漢時期鐵器的進一步發展（戰國時已有鐵器，但不普遍），使得青銅器淡出歷史舞台！
2樓：在寶華山吹風的花木蘭
我也認為應該選c，其實秦漢時期作為禮器青銅器還是存在的。但青銅器的實用性、耐用性、不如鐵器，作為生產和生活工具其被鐵器取代。作為生活中的容器，青銅器的工藝過於繁複，造價又高，也不如陶器實用。
所以其被取代是十分合理的。
3樓：
我覺得選c挺好，d工官制是什麼？如果指的是工具之類的官，難道只有青銅器是工具嗎？鐵，陶不也是工具嗎？
這幾道歷史選擇題怎麼做???
4樓：小兔子的文集
第八題選d，宗喀巴大師創立藏傳佛教中的格魯派，即黃教第九題選a，袁崇煥被殺可能改變了明朝抗後金的局勢第十題選d，鄭和下西洋未經過波斯灣
第十一題選d，李舜臣使用龜船抗日
第十二題不明確，2023年以後英國確立海上霸權，此前是西班牙十三題選b，東西兩廠設立於明成祖時期
十四題選d，教材上有
5樓：匿名使用者
8.a。 9.a。 10.a。 11.d。 12.b。 13. b。 14.c。
怎樣做好歷史選擇題
6樓：匿名使用者
我以前也是文科的，高中的時候覺得歷史還是比較簡單的。做歷史選擇題，首先要熟悉書本知識，我指的熟悉是包括要清楚到書本的沒個細節，小字也要看。你錯那麼多，肯定是書本知識不牢固。
其次呢，就應該是注意理解，這個跟語文就比較類似。我高中的時候就有個感覺，語文好，歷史肯定也不會差到哪去。這個理解就要對書本知識的進一本深入，不如說乙個歷史事件的意義，到選擇題上，它就會從這個意義裡選擇乙個，但你要是不能熟背這個意義的話，就一般會比較麻煩。
總的來說，基礎很重要的。不可能30個題18個是難題，最多也就是四五個。
7樓：邵輝
我也是學文的，現在在上大學！歷史啊，初中可以說全靠記憶，高中就不一樣了，要加強理解！理解每乙個知識點，選擇題有難的有簡單的，難得往往是有兩個選項很難抉擇，這就需要紮實的積累和基本功，在其中仔細斟酌。
當然也有一些靠第一印象，感覺有時也很重要。
8樓：匿名使用者
現在高二，不要著急，對錯固然重要，但是現在知識掌握了更重要，不要太注意自己的分數，放下心態去做，可能就會好起來，這種事情只要自己想得開，結果總會好轉的
9樓：單手持盾
你別去買什麼資料了，就把課文讀熟起，
10樓：匿名使用者
多讀一些歷史讀物
讓自己產生興趣
這樣才能學好
11樓：匿名使用者
五多：多讀,多問,多悟,多慎,多慮。
12樓：樊清竹羅醜
我自己曾學歷史專業的，有一套方法，不知適合你否。歷史嘛，多背是應該的，但要有技巧，平時要將知識點歸納起來，列成樹狀圖，先背好主幹知識，熟透了才背分支，一定要每天背，一有時間就要看書，看多了就自然有感情。晚睡之前回憶起當天所背過的內容，回憶不起的第二天就馬上看書。
不過一定不要死記硬背，否則你就一定會討厭歷史的.
何況死記硬背有很多弊端，意思費力大，收效小，事倍功半，背了好張時間，也沒有記住多少東西。二是記不准，易混淆，張冠李戴，錯記漏記，把觀念或原理弄得支離破碎，殘缺不全。三是記不牢，容易忘，費九牛二虎之力，好不容易記住的東西，沒有多長時間就忘得一乾二淨了。
所以歷史就要在理解的基礎上記憶，切忌死記硬背。
做歷史選擇題有哪些方法與技巧？
13樓：z濤濤的
看題眼 就是時間和事件一類的
14樓：匿名使用者
沒什麼技巧，有的只是基礎和信心
其實我直到九年級歷史還是中不溜的水平，自從乙個新歷史老師教我們，教的特別好，當時我就喜歡上了歷史這門學科。後來經過自己的努力，我一下就成為了年紀歷史的佼佼者。
所以，歷史，要靠自己平時的積累（不是叫你背書，那沒啥用）要多看看通史之類的書，然後就是結合課本，分析教材的編寫，和命題人的意圖
再就是，每次考試或者作業，鼓勵自己，…………我是標準答案，夠有自信了吧
呵呵，一點小感想，如果，你時間很緊的話，買一本高中的《狀元之路》就行
歷史選擇題怎麼做 5
15樓：遠方一來客
2023年的美國，產值在100萬以上的大企業有1900個，佔企業總數的0.9%，而他們擁有的員工佔總數的25.6%，產值佔總產值的38%。該現象反映的本質是：
a,壟斷組織控制著美國的經濟命脈 b美國在第二次工業革命中成就突出c美國大企業成為國民經濟的主導 d民主共和制加快了科技革命根據題幹所指，按排除法直接排除掉 b、d
注意， b、d本身說法是對的，但跟題幹沒關係c項：美國大企業成為國民經濟的主導，我個人認為也對，但既然說是本質問題 就選a項：壟斷組織控制著美國的經濟命脈2023年，紡紗業鉅子聶其琨先生在其所著《吾國紡織業與日本之比較》一文中沉痛指出，「日本在彼國銀行用款，只付年利六七釐銀子，若我國金融界，適得其反」出現這一現象的主要原因是：
a近代中國的社會性質 b民族工業資本不足
c中國近代金融業落伍 d日本帝國主義的侵華出現這一現象的主要原因是：
注意不是「根本原因」，2023年日本亦還未侵華直接排除a、d。
根據題幹可知，聶其琨先生所說的是乙個現象：金融業不支援民族產業，高息壓榨（c）
題幹問的是出現這個現象的原因是什麼，
是因為內因——當時社會條件下，民族工業自身的羸弱，盈利能力有限故選（b）民族工業資本不足
16樓：櫻茶兒
第一題選擇a。大企業只佔總數的0.9%，卻有了大比重的員工數，也創造了高產值，這就說明，壟斷組織控制著美國的經濟命脈。
其實，c和d的答案很籠統，完全可以排除，b只要看看年代表急知道了。
第二題選擇a。近代中國是半殖民地半封建國家
17樓：匿名使用者
1,a,這個題裡面數具有很大的反差，這種時候通常不是為了說明乙個積極的答案就是為了得出乙個消極的答案，bcd都屬於正面的，只有a是反面的
18樓：長島d雪
記住 答歷史選擇題你要從根本上入手 不要選表面上的 盡量去抓像性質啦 體質啦這種根本的東西
19樓：匿名使用者
第一題選a. 這道題表達的意思是，雖然大企業的數量少，但是它們控制的生產資料多，創造的產值多，獲得的利潤大，這很明顯就是壟斷組織，因此選a
第二題選b. 看此題的時間的2023年，一戰結束後不久，原本在一戰中得以喘息的民族工業，此時由於戰爭結束而又引起外國資本主義勢力的排擠侵蝕，由強轉弱了，故而選b
20樓：海拉爾的牧羊人
1.，看時間與國家與型別。這是一題經濟題。
看題幹的時間。如第一題，2023年。1904在經濟史上是個什麼樣的時間？
這是屬於19世紀末20世紀初的乙個時間段，這個時候世界是怎麼樣的？資本主義世界市場基本形成，壟斷開始出現，列強的殖民有商品輸出開始變為資本輸出，開始有資本主義向帝國主義過渡。國家是美國，美國屬於資本主世界的一員，所以這些東西適用。
因而a選項暫且符合題意。
而第二題，也是經濟題。時間1925，國家中國。這個時候正是中國民族資本主義抗戰前夕短暫的發展期間，但民族工業基礎的薄弱是不爭的事實，b項暫且符合。
2，由題幹和選項入手。第一題中a選項壟斷組織的說法符合階段特徵，b選項與d選項都是講科技，這在題幹中沒有直接反映，可以直接排除。c選項，主導經濟應該是屬於某種經濟型別，比如工業，比如服務業，大企業成為國民經濟主導的說法是錯的，所以第一題確定選a。
而第二題，a選項是屬於政治型別，一般屬於本質原因。與經濟題不符，不選。b選項題幹實際上問的是什麼原因造成的中國日本金融業的差別（銀行），金融業是實業的衍生，任何國家的發展都是農業——》工業——》服務業的，所以b項可以。
c項是表現，是一種現象，太過表面不足以成為原因，不選。d選項最早是發生在2023年，2023年全面開始，時間上不對，不選。
最終選a和b。不過第二題我也不確定，但是方法還是可以用的。
如何做歷史選擇題？
21樓：星星的太極
怎樣做歷史選擇題？
「得選擇題者，得歷史高考的天下」
歷史選擇題怎麼做，歷史選擇題怎麼做 5
遠方一來客 1904年的美國，產值在100萬以上的大企業有1900個，佔企業總數的0.9 而他們擁有的員工佔總數的25.6 產值佔總產值的38 該現象反映的本質是 a,壟斷組織控制著美國的經濟命脈 b美國在第二次工業革命中成就突出c美國大企業成為國民經濟的主導 d民主共和制加快了科技革命根據題幹所指...
這道英語選擇題怎麼做呀，這幾道英語選擇題該怎麼做？
a這個句子分來來可以寫成sandy could do nothing.sandy could only admit to his teacher he was wrong.admit和前面的do應該時態一致。這幾道英語選擇題該怎麼做？這幾道英語選擇題怎麼做呀？ 小小小晚醬 1 b2 c 3 c4 a...
怎樣做歷史選擇題如何做歷史選擇題
這個其實是文科的通性，就跟學英語一樣，做完形填空，你說他考語法，確實是考語法，但是你把語法照搬也不一一定認為哪個答案就是你所認為的，文科很多時候是靠感性的，就是語感，做英語語文題目你應該有這種感覺的，很多時候你說不上為什麼要這麼回答，就是憑感覺，而這種語感就只有你自己多讀多悟，盡量向標準答案靠攏，盡...