1樓：匿名使用者
從鬱金香領悟到美麗的事物不一定實用 它不結果 等之類
2樓：蕭潛客
不管有沒有被採納，都要漲經驗加積分，我領悟到了：只要有付出，就一定有回報。
只有被採納了，才能得高分，我領悟到了：付出有價值，才能高回報。
我回答了，但不一定被採納，我領悟到了：謀事在人，成事在天。
3樓：張凱潮
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4樓：姬如千瀧之高月
雨露為禾苗茁壯成長，卻把自己溶於泥土裡。
井水永不滿足地匯聚著自己，不是為了個人的貪婪，而是為了更多地任人汲取。
煤是「黑色的金子」燃燒自己造福人類。
蠟燭的光亮雖然是微不足道的，但是它從頭到腳光明磊落。
小草以自己的純真捧出 美麗的春天來。
為了讓火車歌唱著奔跑，枕木默默地躺在鐵軌下。
其他的還有像是：粉筆、椅子等
5樓：匿名使用者
做人要像花生那樣作有用的人，不要只做講體面的人，而對別人沒有用的人！要自食其力！
6樓：手機使用者
哎╮(╯▽╰)╭！姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐姐
7樓：天堂讚歌
從小草領悟到了要人要做乙個頑強的人。
8樓：
從粉筆領悟到了他無私奉獻的精神，其實還有很多人和物都有這種精神，我也要去學習這種精神。
9樓：匿名使用者
蠟燭是什麼？
蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒，蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起，在光明的時候熄滅，似乎太微不足道了。可是，我要為無私的蠟燭唱一支讚歌。
蠟燭的一生很平淡，白的、紅的，五顏六色的，頭上豎起乙個羊角辮。生命就從羊角辮上開始。漸漸地，火苗吞沒了羊角辮，開始熔化蠟燭的身體。
滴滴蠟珠猶如一串串淚珠，凝固了。古人用「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾」來形容矢志不渝的精神。是啊！
蠟燭的精神不僅是古人讚美的物件，而且是我們的榜樣。
所以，蠟燭的一生是輝煌的，從生到死，始終為人們奉獻著光明。在電燈走進千家萬戶的當今時代，蠟燭的作用好像消失了。不！
沒有。在停電的時候，蠟燭仍然有著自己的用途，玉柱似的白燭安送西去的靈魂，瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭。還有那五彩的生日燭，象徵著又一歲的開始，每一根都洋溢著幸福的紀念。
在微微燭光下讀書，感到溫暖，在微微燭光下行走，感到安適。
在讚頌蠟燭的同時，也不由得想起了孜孜以求、誨人不倦的老師。他們就像蠟燭，時間的火苗熔化著老師的青春。老師是學生征程中的蠟燭，永遠為學生勝利的終點，而教誨則是那不滅的燭光，永遠照亮著學生的心靈。
10樓：文君姐姐愛春春
鋪路石：「為別人鋪路，踩傷了自己。」
11樓：手機使用者
同行業天然居，謝謝你給了我啟示。
12樓：匿名使用者
領悟到了 生命好可貴
13樓：手機使用者
我領悟到了做人不要美，要有用。
14樓：匿名使用者
我從粉筆那領悟到了粉筆那默默無私，無私奉獻的精神，他在黑板上寫下乙個個傳授我們知識的大字，自己卻變成粉末，消失在了世界上、
寫的不全面，可供你參考，再加些內容~~~
15樓：普貝莉
大家都知道：粉筆是由石膏製成的，它是乙個圓柱體，長六至七厘公尺。粉筆除了白色以外，還有綠色、紅色、黃色等等。
粉筆是用來寫字的。數學老師用它來教我們解題；語文老師用它教我們識字；美術老師用粉筆教我們畫畫。
從剛會數
一、二、三、的小朋友，到會解數學難題的小學生，都是老師用那小小的粉筆教會了我們。
日復一日，年復一年，小小的粉筆變成了乙個粉筆頭，最後直到消失。可它從來都沒有要過報酬。
多少年來，它培育了多少高才生，像粉筆一樣的人還有很多：如辛勤教導我們的老師；無名的馬路清潔工人；他們不正像粉筆一樣的人嗎？所以，我們要像粉筆一樣為人們做出貢獻
16樓：章天晨
羊吃草，它告訴我們要反覆的學習。
17樓：可笑的幸福
小時候，我也是個喜愛栽花種草的孩子。每年春夏，我家小小的院子總是被我裝點得五彩斑斕,散發出陣陣清香。然而，最初的三次種花經歷卻讓我終生難忘。
那年初春，母親向鄰居要了一把向日葵籽，準備種在田地裡。我突然想自己在院子裡也種上幾棵向日葵，便趁機向母親要種子。母親吝惜地給了我幾顆向日葵籽，對我說：
「你先種上一顆試試。」我便莊嚴地在院裡種下了一顆種子。
於是，每天早上一從床上爬起來，第一件事就是跑到院子裡，在我埋下種子的地方雙膝跪下、身子趴下，眼睛幾乎貼著泥土，看看那一小塊地面是否已經開始隆起。然而一直等了五天，地面仍然紋絲未動，我終於等不及了，刨開泥土，卻發現種子已經霉爛了。母親走了過來，撿起那顆再也不能發芽的「種子」，說：
「記住！播種之前首先要選好種子。」我點了點頭，挑選了一顆飽滿的種子又種入土裡。
這一次,我比上一次更急切，一天幾次地看！三天過去了，我終於發現我整天魂牽夢縈的那塊地面裂開了一條小縫，我想肯定是我的種子要破土而出了！果然，一棵嫩芽正在新奇地向外張望！
我輕輕地用一根小樹枝撬開土蓋，幫它破土而出！然而令我難過的是，太陽乙個中午的暴曬，它便萎蔫了。母親又走了過來，她搖了搖頭說：
「孩子，你太心急了！一顆種子在泥土裡生根發芽，只有憑藉自己的力量破土而出，它才能夠享受燦爛的陽光。」
我又第三次種下了一顆種子。這次我把種子深深地埋入土裡，耐心地等待。我足足等了十天，地面仍然沒有絲毫反應！
我疑惑地一點點刨土，發現了一棵粗壯的根苗——因為埋得太深，它蜷縮在一起，像個侏儒一般！顏色也已發黃發黑。母親又走了過來，她嘆口氣，自言自語道：
「沒用了，埋得太深了，它在泥土裡掙扎得太久，再也沒有機會見到陽光了。」
後來，我終於種出了自己的幼苗，也終於收穫了滿院的芬芳！
我一天天地長大了。在後來的人生中，我常常想起母親的那三句話。漸漸地我發現人生的奮鬥歷程其實就像一顆種子發芽，要想讓自己的理想變為現實，首先要選好理想的種子,又要有頑強的毅力和足夠的耐心,還要注意讓自己心中的種子接近燦爛的陽光——不要把目標定得太高，讓自己在黑暗中摸索得太久。
落花生這一課作者由落花生領悟到了做人的道理,你從身邊的事物中領悟到了什麼?簡短一點
18樓：萌
我喜愛蠟燭，喜愛它的光明。我讚美蠟燭，讚美它無私奉獻的精神。
「物以稀為貴」這是人們常說的一句話，可是蠟燭呢？它並沒有那麼稀奇，它在市場上的**低廉，家家都有，大部分人都不把它放在眼裡，它被人們放在櫃子裡桌底下，讓別人看不見；它有時被人們摔在地上，被一些小孩砍斷身子，處處遭受到人們的冷落、輕視，可是它卻沒有一聲怨言，一絲哀愁。
但是你仔細觀察，蠟燭還是挺漂亮的，它在燃燒的時侯，頭上的小火苗好像是乙個公主的頭，它那白玉般的身體好像是公主美麗的衣服，順流而下的蠟珠則是公主的手。
在停電的時侯，人們就會想起它，點亮它。然後，它就用生命之軀去為人們拼搏，直至生命的最後一刻。它在痛苦中創造歡樂，在烈火中得到永生，，在奉獻中感到永久的欣慰，它默默地存在，又默默地逝去，它以自已短短的一生，獻出了自己的光和熱。
由此，我想：在我們的生活中也有許多象這樣奉獻的人，那就是我們的老師―辛勤的園丁，他們熱愛自已平凡的工作，每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水澆灌著我們這些「小樹苗」直到兩鬢花臼，他們還堅守在自己的崗位上，用自己的熱溫暖著我們每個孩子的心，用自己的光為我們照亮前進的方向，就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人。
以後，我也要做乙個有蠟燭精神的人。我愛蠟燭。
19樓：刁如雲顏偲
回想過去的學習歲月，曾有勝利的輝煌，也有失敗的苦楚。成績的高低，情緒的起落，不斷磨練和考驗著我，也因為這樣，我深深地領悟到：不論是學習，還是生活，成長的過程總是漫長而又短暫的，是曲折而又平坦的。
漫長和曲折是因為磨難和痛苦，短暫和平坦是因為勝利和歡樂.
至今,令我得益最深的，是初二時我的一篇文章的發表，也是那一次，我嘗到了勝利的果實。雖然,這僅是成長過程中的乙個短暫的鏡頭，但它留給我的不只是瞬間的歡樂，還有那永恆的鼓勵,它鼓舞著我要更加努力地學習。
勝利之外，更多的還是失敗，而失敗卻又意味著勝利的到來。記得有一次數學測驗，成績考得很差，只有60多分，那時的我嚐到這苦澀的果實，灰心、失望、自卑，百感交集。卷子發下來後，我立刻把它塞進抽屜裡。
回到家裡，我終於鼓起勇氣，拿出卷子來改正，在修改的過程中，我發現了自己許多錯誤，並一一改正了。從此，我更加努力地學習數學。上課認真聽老師的講解，課後不斷地做練習，鞏固基礎知識，遇到難度大的題目，便認真思考分析，不斷提高自己的解題能力。
經過長時間的訓練，我終於掌握了各種知識的運用。在第二次測試中，我以自己最大的努力，取得了很好的成績。這使我領悟到：
事在人為。失敗固然是一種打擊，但如果你能從這個消極的圈子走出來，繼續不折不撓地刻苦學習時，你看到的便是勝利的曙光。
前進的道路曲折而荊棘叢生，但只要我們有信心去克服它，勇敢地前進，一定會走出一條平坦的大道來。沒有經過一番風霜，哪有梅花撲鼻香呢？但願我們每個人都能在學習的過程中，認真地思考，認真地領悟……
作者由落花生領悟到了做人的道理,你從身邊的事物中領悟到了什麼?試著選擇一種事物寫一寫 作文 200字
20樓：匿名使用者
我讚美堅貞的松柏，我讚美勇斗西風的籬菊，我讚美蓮花的傲視汙泥，可我更讚美梅花的
傲雪怒放。 在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。
數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那麼鮮麗。股股清香，沁人心脾。 那花白裡透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅緻。
有的豔如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾隻小蜜蜂鑽了進去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。
風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。古人有句話說的好：「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
」吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒裡的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。
它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。 它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家讚美它，更以它的冰肌玉骨，淩寒留香被喻為民族的精華為世人所重。
梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發的激勵。 梅花的色，艷麗而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，蒼古而清秀。難道，這不正是我們的建築工人麼？他們無論嚴寒酷暑，無論颳風下雨，無論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認真的工作著。
我要學習梅花，我要做乙個像梅花一樣的人。
作者由落花生領悟到了做人的道理的身邊的事物中領會到了什麼請試
蠟燭是什麼？蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒，蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起，在光明的時候熄滅，似乎太微不足道了。可是，我要為無私的蠟燭唱一支讚歌。蠟燭的一生很平淡，白的 紅的，五顏六色的，頭上豎起乙個羊角辮。生命就從羊角辮上開始。漸漸地，火苗吞沒了羊角辮，開始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠...
落花生這一課作者由落花生領悟到了做人的道理,你從身邊的事物中領悟到了什麼 簡短一點
我喜愛蠟燭，喜愛它的光明。我讚美蠟燭，讚美它無私奉獻的精神。物以稀為貴 這是人們常說的一句話，可是蠟燭呢？它並沒有那麼稀奇，它在市場上的 低廉，家家都有，大部分人都不把它放在眼裡，它被人們放在櫃子裡桌底下，讓別人看不見 它有時被人們摔在地上，被一些小孩砍斷身子，處處遭受到人們的冷落 輕視，可是它卻沒...
作者由落花生領悟了做人的道理,你從身邊的事物中領悟到了什麼
領悟 回想過去的學習歲月，曾有勝利的輝煌，也有失敗的苦楚。成績的高低，情緒的起落，不斷磨練和考驗著我，也因為這樣，我深深地領悟到 不論是學習，還是生活，成長的過程總是漫長而又短暫的，是曲折而又平坦的。漫長和曲折是因為磨難和痛苦，短暫和平坦是因為勝利和歡樂。至今，令我得益最深的，是初二時我的一篇文章的...