1樓：我是一隻懶豬豬
大概按以下方法來寫。
一、怎樣寫人
寫人，是小學作文訓練的基本功之一。在記敘文中，人和事是不可分的，關鍵是看題目如何要求。要求寫事的題目，文中的人要為事服務；要求寫人的題目，文中的事必須為人服務。
寫人為主的記敘文，就是要通過一件或幾件事，來表現人物一種或多種品質。寫人的繼續文，敘事不要求完整；記事的記敘文，虛實要求完整，而且要貫穿文章始終。
（一）通過一件事來寫人
通過一件事來寫人，通常是表現人物的一種品質或性格的一個方面。為了刻畫人物，對所寫人物必須進行必要的外貌、語言、動作、心理等方面的描寫。但是，從以事寫人這個角度來說，最好是選擇一件最能反映此人某一特點的事，並把這件事寫好。
在寫事情的時候，要選擇典型的事例。所謂典型，就是能集中反映中心思想的事，能夠表現人物的好思想、好品質、美好情感的事。對小學生來說，選擇典型事例，要著眼於小事，選擇那些最能反映深刻意義的小事。
這樣的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中卻蘊涵著深刻的意義，這就是我們常說的“小中見大”。
（二）通過幾件事寫人
可以分成兩種情況：以是用幾件事表現某個人的一種品質；二是用幾件事表現某個人的多種品質。 要注意：
用幾件事寫人，這些事可以是完整的，作者必須把事情發生的時間、地點、人物、事件（起因、經過、結果），一一交代清楚，也可以是不完整的，只著重於某幾點進行敘述。更多的是在一篇文章中，有的事詳寫；有的事略寫；有的事要求寫得比較完整，有的事要求寫得比較簡單。 通過幾件事寫人，同樣要對人物進行必要的外貌、行動、語言、心理的描寫。
（三）學會刻畫人物
寫人的文章要會在敘事的過程中，對最能表現人物思想感情、性格特點的外貌、語言、動作、心理活動等方面進行描寫，也就是學會刻畫人物。
1. 也叫肖像描寫，是通過對人物的容貌、神情、衣著、姿態、語調、外貌特徵的描寫。來揭示人物性格的一種方法。
人物的的外貌和人物內心世界密切的聯絡，具體說：通過外貌描寫，使人物的形象更豐滿，能給讀者留下深刻印象；通過外貌描寫，揭示人物的身份；通過外貌描寫，展示人物在特定場合的內心世界；通過外貌描寫，表現人物性格、精神面貌和思想品質。
總之，外貌描寫要和表現人物特點、突出文章的中心思想緊密配合。外貌描寫要傳神，切忌臉譜化，反對那種部分主次，從頭寫到腳、千人一貌的寫法。
2樓：匿名使用者
今天我看了一本書，書名叫《大個子老鼠小個子貓》。這本書主要講了一個學校裡的班級趣事。主人公是一對好朋友，大個子老鼠和小個子貓。
他們一起學習、一起畫畫、一起做事、一起回家。他們是樂於助人的好孩子，幫助過馬老師、山羊爺爺、豬大伯、小兔和其他的同學們……還幫助豹警察逮捕驢小偷、狐狸小偷和鱷魚大盜，幫助牛爺爺過馬路，幫助同學們修東西……
有一次山羊爺爺的門牙壞了，大個子老鼠和小個子貓就幫山羊爺爺做了一對石牙齒，山羊爺爺誇他們是助人為樂的好孩子。
我也要向大個子老鼠和小個子貓學習，因為他們熱心幫助大家，是有愛心的好孩子。
求《大個子老鼠小個子貓》的讀書筆記
3樓：西西哩的小馬甲
示例：我喜歡《大個子老鼠小個子貓》這本書。
這本書是專為小學一二年級的小朋友創作的童話。大個子老鼠是男生，真誠、友愛；小個子貓是女生，美麗、善良。他們之間發生了許多令人難忘的故事，每個故事都是那麼溫馨美好，洋溢著友愛的氣息。
其中，我最喜歡“友好槍”：這種槍真神奇，打到誰，誰就能成為你的朋友。
小學生讀書筆記好句好段摘抄
1.欣賞，是一種美德，它鼓勵著無數的人們；欣賞，是一種態度，它促使人們恢復生活中的自信；欣賞，是一種動力，它無時不刻都在鼓舞著人們。
2.因為今天的生活有太多的不如意，所以明天的奮鬥依然要繼續。珍珠是蚌用血和淚凝聚而成的，收穫是付出才能換來的。
無論我們的回報是什麼，只要我們奮鬥過，就一定會在人生的篇章中繪寫出最美麗的語言！
3.馬克思說：“我的幸福源自於奮鬥。
”奮鬥可以將一個失敗的人變得勇敢自強；奮鬥可以將一個低迷的社會變得生機繁榮；奮鬥可以將一個國家變得富強發達。就像祥子最初為夢想拼搏的那樣，雖然他的萬苦千辛沒有換來累累碩果，但他是幸福的，因為他的奮鬥感動了我，也感動了社會。我們對他的奮鬥不息感到敬佩。
我想，奮鬥就是幸福的定義吧！
4.發誓著，終有一天要登上高峰，抬頭仰望，對著藍藍的天、白白的雲，平靜地在心底靜靜說出最讓人振奮的字語，我很重要！那一刻，我的心，找到了依靠的港灣，靈魂，找到了溫軟的懷抱，就像一個迷失已久的孩子，終於找到自己的家了。
5.軍訓啟迪了我的心智，促進我培養優秀的習慣。從軍人的颯爽英姿裡，我懂得了良好的作風是成就一切事業的基石。
他們雷厲風行的作風、堅忍不拔的意志，一絲不苟的風紀，崇尚榮譽、現身使命的信念，潛移默化地感染著我，影響著我，讓我崇敬，使我感動，令我思考：我們新世紀的一代，該怎樣舞動青春、放飛夢想，迎接未來的挑戰？怎樣才能不辜負學校、老師、家長和祖國的關懷，創造屬於自己的明天？
6.優秀是一種習慣，素質不需要提醒”。短暫的軍訓培養了我堅忍不拔的性格。
學習是艱苦的，養成認真、細緻的習慣，堅持不懈的品格，將使我受益終生。我要從現在開始，堅持預習、學習好各門功課。學而不倦，溫故知新。
在學習上發揚軍訓精神，鍥而不捨，不向困難低頭。抓好每天的分分秒秒，敢於向困難挑戰，體驗超越自我的那種驚喜。
4樓：匿名使用者
今天，我讀了《大個子老鼠小個子貓》這本書裡的一集故事《按門鈴》。內容是：大個子老鼠和小個子貓一起去長頸鹿家做客。
但是，長頸鹿家的門鈴它們夠不著，小個子貓說：“乾脆直接敲敲門算了。”這話讓長頸鹿聽見了，它連忙給兩位客人開門。
但是，大個子老鼠卻說：“我一定要夠著門鈴。”它把長頸鹿的門一拉，就要去借梯子。
可是，長頸鹿說：“飯和菜都涼了，不用去借梯子啦。”大個子老鼠說：
“我必須夠著門鈴。”它第一次去借螞蟻家的梯子。可是，小螞蟻家的梯子太小啦。
第二次，它去借熊消防警官的梯子，它的梯子雖然很合適，可是，它不讓大個子老鼠用。沒辦法，大個子老鼠只好自己去造一個梯子。它的梯子好不容易造好啦。
走一會兒，到長頸鹿家，它爬上梯子，去夠門鈴。可是門鈴壞了。小個子貓說：
“算啦算啦，還是讓長頸鹿妹妹替我們開門吧！”大個子老鼠說：“不行，我今天一定要把門鈴修好，否則，我在長頸鹿家門口鬧個不停。
” 你們看看，大個子老鼠的脾氣怪不怪？！以後，我們不能向大個子老鼠學習，應該向小個子貓學習。長頸鹿開門就算啦，不要非自己去夠門鈴，還在人家門口面前搗亂，這樣很不禮貌。
5樓：壞壞
你要有書名，有頁數有好詞有傢俱有感受，
大個子老鼠小個子貓的讀後感怎麼寫
6樓：匿名使用者
[《大個子老鼠小個子貓》讀後感]誰說貓和老鼠是天敵?誰說貓和老鼠不能成為朋友?在《大個子老鼠小個子貓》這本書裡，貓和老鼠是同學，也是朋友，他們互相關懷，互相幫助，《大個子老鼠小個子貓》讀後感。
其中有一個故事叫《送病巴掌》。有一天，大個子老鼠牙疼，被烏龜公公看到了，於是，烏龜公公就和大個子老鼠來拍巴掌，烏龜公公說："我拍你，你拍我，你把牙疼送給我，讀後感《大個子老鼠小個子貓》讀後感》。
"咦，大個子老鼠的牙還真的不疼了，原來是烏龜公公把他的牙疼給消化掉了。小個子貓咳嗽得厲害，大個子老鼠用烏龜公公的方法來幫助小個子貓，大個子老鼠和小個子貓一邊拍巴掌一邊說："我拍你，你拍我，你把咳嗽送給我。
"小個子貓真的不咳嗽了。小豬渾身癢癢，來找大個子老鼠幫忙，於是，大個子老鼠又用拍巴掌的方法，治好了小豬的癢癢，但是，這次大個子老鼠沒有把癢癢消化掉，自己渾身都癢起來了，小個子貓說："我從來不怕癢，你把癢癢傳給我吧！
"他們拍巴掌以後，大個子老鼠不癢了，小個子貓也不癢了。msn（） 〔《大個子老鼠小個子貓》讀後感〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成，農夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】
7樓：
我讀了《大個子老鼠小個子貓》這本書後，我覺得大個子老鼠是個勇敢、有愛心的男生，小個子貓是個很善良的女生，他們一起互相關心、互相幫助。有一次，小個子貓發燒了，大個子老鼠連忙把她送到醫院打針。還有一次，大個子老鼠幫小個子貓修理滅蚊燈，他自己被叮得滿身膿包。
我們作為小學生應該像大個子老鼠小個子貓學習，在學習和生活中應該互相關心，互相幫助。
8樓：環逸
《大個子老鼠小個子貓》是一個非常有趣的故事，本來是天敵的貓和老鼠，在這個故事中卻成了一對好朋友，還是同班同學呢。我覺得大個子老鼠是個勇敢、有愛心的男生，小個子貓是個聰明、善良的女生，他們一起互相關心、互相幫助。如有一次，小個子貓發燒了，大個子老鼠二話不說地把她送到醫院打針。
還有一次，大個子老鼠幫小個子貓修理滅蚊燈，他自己被叮得滿身膿包，都沒有抱怨。我們作為一名優秀的小學生應該像大個子老鼠小個子貓學習，在學習和生活中應該也像他們一樣互相關心，互相幫助。
大個子老鼠小個子貓的讀後感怎麼寫?
9樓：捲毛
小時候看過一本幼兒漫畫，是那種**的雜誌，上面就會教給小朋友一些道理。
我記得很清楚，那套雜誌我只有這一本。
應該是最後一個故事吧，名字叫做《大個子老鼠和小個子貓》，那一期講的是正義手套。
貓爸爸帶著小個子貓出去逛街，看到黃鼠狼偷了狗熊的錢包，貓爸爸膽子小，沒有制止他。
我的天啦，小時候就害怕小偷，感覺像人販子一樣恐怖，然後這個黃鼠狼還帶著墨鏡，可給我嚇壞了。都有十五年了吧，我到現在都還記得，黃鼠狼穿著黃色的格子衫，帶著墨鏡躲在牆角等待時機的樣子！
怕黃鼠狼……
小個子貓走到街上，看見大個子老鼠正要過馬路。這時綠燈剛滅，紅燈剛亮。大個子老鼠趕緊過馬路。
小個子貓想要提醒他：亮紅燈不能過馬路，要等亮綠燈……但已經來不及了！一輛小汽車開過來，撞到大個子老鼠身上，把他撞了個跟頭。
小個子貓急忙跑過去，要把大個子老鼠拉起來，可是拉不動。還是大個子老鼠自己爬起來了。
“撞疼了沒有？”小個子貓問大個子老鼠。大個子老鼠摸摸身上，說：
“我這樣棒的身體，它那樣小的汽車，撞不疼我的。”小個子貓說：“要是大一些的車子，肯定會撞疼你。
紅燈亮了不能過馬路，你忘了嗎？”
“我當然知道。”大個子老鼠說，“可現在亮的是綠燈呀。”“現在是紅燈！”“是綠燈！”
小個子貓拉來黑豹警察，這才使大個子老鼠認了輸。小個子貓說：“肯定是你的眼睛出了毛病。”
大個子老鼠想了想：“哦，昨天我的表哥來，給我一顆糖，說：‘它跟別的糖不一樣，你吃了就會知道。’……”
為了大個子老鼠不再把紅燈看成綠燈，不再被汽車撞倒，小個子貓送大個子老鼠去醫院。青蛙醫生給大個子老鼠看病，他問：“**不舒服？
”大個子老鼠說：“咦，一個紅青蛙！”青蛙醫生說：
“我知道是什麼病了。”
青蛙醫生給了一支眼藥膏。小個子貓把眼藥膏擠到大個子老鼠的眼睛裡去。大個子老鼠覺得有點難受。
但青蛙醫生說，這藥膏很靈，治好大個子老鼠的眼病只要一個鐘頭。大個子老鼠和小個子貓出了醫院。醫院門口栽著許多花。
李元芳睡前故事）大個子老鼠指著花說：“綠的花，紅的葉子。”西瓜攤旁，灰驢在吃西瓜。
小個子貓就問大個子老鼠：“你看西瓜，是不是紅的瓤？”
大個子老鼠直點頭：“是的，紅的皮，綠的瓤。”“真好玩。”小個子貓又看看天，“那，太陽也是綠的了？”
“對呀，一個綠太陽！”“啊，那你的綠太陽一定不像我的紅太陽這樣熱……”
“是呀，它是涼涼的，滑滑的，我真想摸它一把。”於是小個子貓很羨慕大個子老鼠了。
“其實，”小個子貓說，“有你這樣的眼睛也不錯，看到的東西和別人不一樣。”大個子老鼠說：“你不怕我撞到汽車了？”
“這也好辦，你只要跟別人反一反，看到紅燈走，看到綠燈停，就行了。”小個子貓趕緊又拉著大個子老鼠朝醫院跑。
大個子老鼠莫明其妙：“幹什麼？幹什麼？
”小個子貓去問青蛙醫生：“有沒有這樣的辦法，可以讓擠進眼裡的眼藥膏就像沒擠進一樣？”醫生有點糊塗了：
“就是說，病人捨不得自己的病，不願意治好它？”
小個子怎麼和大個子打籃球，打籃球矮個子怎麼打高個子？
一.進攻 1.如果他的速度不及你，並且防守很緊，盡量多晃動，變向，在距離籃筐較遠處擺脫他，然後上籃。盡量不要跳投。2.如果他的速度不及你，有在三秒區里不出來，增加投籃，減少上籃。上籃也要走底線或靠近底線的路線，利用彈跳，滯空，在空中找到上籃的機會。不要正面上籃，會很容易被蓋。3.如果他和你速度相當，...
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