1樓：丫婭
四年前我也跟大家一樣，懷著十分激動的心情，滿懷憧憬地來到楚雄師院，時光飛逝，轉眼我又去了另乙個環境裡學習。大家進校的三個月裡，思想可能已發生了很大的變化，面對著全新的環境，全新的人和事，全新的學習方式，有的同學也許會感到無所適從，不知道曾經的豪情壯志應該如何轉變為現實。也有同學可能因此而暫時失去了奮鬥的目標和方向。
要解決這些問題，首先應該轉化自己的角色。我列舉三種型別的人：第一類是高中時學習成績好，目標是名牌大學，可高考時由於各種原因最後選擇了一所地方高校，內心有失落感也就不足為怪。
因為心裡失落，可能導致他們學習的積極性下降，對一切活動漠不關心。其實有句話叫 「任何乙個學校平庸的大學生是相似的，不平庸的大學生各有各的輝煌。」像我們這樣的地方院校也不乏優秀的學生。
第二類是高中時成績不是很好，自己和家人都認為考上乙個大學就不錯了，所以以混日子的心理得過且過，把大好的青春用於睡覺、上網等，大學四年基本沒學到什麼東西，畢業後連工作也很難找到。第三類是不在意走過的路，而是勇敢面對現實的人。他們到了乙個全新的環境，馬上會以全新的面貌出現，積極參加各種活動，認真聽課，將來的前途也比前兩類要寬廣得多。
這類人最值得我們學習。大學是乙個全新的環境，需要接觸新的人和事，意味著你的過去已成為一張白紙，而這正是你重新塑造自己形象的最佳時候。
經過三個月的適應與角色轉化，大家已經感覺到了大學和高中的區別，高中是三點一線，有寫不完的作業，背不完的書，生活就像乙個不停旋轉的陀螺，而在大學裡，你有很多空閒時間。這種渴望已久的自由，讓有的同學一下子不知所措。如何有效的支配時間，是大家必須關心重視的。
有的同學可能參加各種社團，有的可能參加社會實踐，有的忙著談戀愛，忙著上網，但無論如何，請記住，在大學裡學習永遠是第一。我上大學時告訴自己，自己是乙個普通人，沒有非凡的才智，唯一有的就是汗水。所以四年來，我把大部分時間都放在學習和鍛鍊綜合能力上。
首先談談英語的學習。現在英語學習越來越重要，學校對英語過級的獎勵投資也很大，如果考研，英語通常也是最難的一門。而現在擺在我們面前的首要問題就是英語
四、六級考試。我著重談兩個方面，一是上好英語課，大學英語課只上兩年，如果連上課的時間都不能好好學習的話，那麼課後怎麼去複習呢？所以我們要保持高中生的學習態度，認真聽好每一次課，這很重要！
二是多利用課餘時間，課前預習和課後複習對英語的學習很重要。還有一點，要想通過英語
四、六級考試，準備得越早越好，越往後，你的時間將越來越少，過關的機率也會越來越小。
其次談一下專業的學習。很多同學可能發現部分專業課枯燥，有同學可能會把原因歸於老師講的不好。我想引用《大學生應該學習的100條道理》中的一句話來與大家共勉：
「永遠不要嘲笑你的老師的無知與單調，因為有一天當你發現你用瞌睡來嘲弄老師實際上是很愚蠢時，你在社會上已經碰到了很多釘子。」
再次談一下圖書館。圖書館永遠是大學生學習的重要場所，那裡是知識的海洋。尤其對家庭不太好的同學，可以節省一大筆錢來買書。
我上大學時，每天沒課的時候，就會去自修室看看專業書，做做題或去翻閱其他的書籍來開闊視野。每當想偷懶時，去自修室看看同學們刻苦的身影，我就有了學習的動力。你要在最適當的時間和地點做最適當的事，不要指望在假期能有比在學校裡還好的學習效率。
最後談一下學校的講座。大學裡經常有各種學術講座，尤其是以普及性為主的講座，講座內容從人生經歷到國際政治，涵蓋經濟、歷史等領域，都是經歷了風雨滄桑的強者和智者的寶貴經驗，以及他們窮盡大半生心血研究出的成果。你在最短的時間吮吸了這些優秀的成果，何樂而不為呢？
大學四年的時光轉瞬即逝，我希望同學們對自己畢業後的選擇有乙個明確的定位，而這種定位應該是從你進大學就開始確定的。如果你從開始就能明確目標，你做任何事情都會更有目的性，自然就會離成功更進一步。如果你能夠根據自己的性格和能力，結合自身的條件和資源進行分析、考慮，不管你畢業前選擇找工作、考研還是出國，哪條路都能到達成功的彼岸。
希望同學們能以我們為鑑，少走一些彎路，多一些坦途。大學是知識的海洋，你可以盡情的遨遊；大學是乙個富礦，等待我們去開採。希望同學們珍惜時間，好好學習，少玩遊戲多看書，多去自習少上網！
希望四年的大學生涯結束後，你們都不會留下遺憾！祝願同學們經過大學的洗禮後，都能有乙個美好的未來！
2樓：安西里爾
我的學習生活 我的學習生活是多姿多彩的，它給我帶來無窮的樂趣。 在課堂上的學習，是有老師跟我們一起進行的。課堂氣氛非常活躍，給我的學習生活增添了色彩。
除了課堂上的學習之外，在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是讀書的好場所，尤其是午休前時間。每天吃完午飯，同室舍友乙個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀，有圖書館借來的，有書屋租來的，有自己花錢買的，可謂**之廣。這些書中，有教人如何維護自尊的《簡?
愛》，有描述項羽奪權爭霸的《西楚霸王》，有展現一代女皇風采的《武則天》……世界名著固然精彩，包羅永珍的雜誌也令人愛不釋手，我們看屬於自己的《女友》，看描寫我們的《金色年華》。還看已經與我們擦肩而過的《少男少女》；心情不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》，在《大眾電影》中目睹心中偶像的風采，在《科幻世界》中創造未來。
一本好書在手，一切煩惱都拋於腦後，因為有書，午休看，晚睡也看，曾無數次打手電筒躲在被窩裡看，甚至不惜冒險點起蠟燭也要看，經常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書，總是希望有人與你分享。每天晚上的「臥談」時間我們談得最多的也是書。
我們評中國四大名著的文學價值，論柯林斯的成名之作《白衣女人》，辯《黃埔將帥》，析《紅與黑》在文學上的地位… 連作品中的主人公也要評頭論足一番；我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天，罵慈禧太后，我們各抒已見，侃侃而談，神采飛揚。古語說：書中自有**屋，書中自有顏如玉。
但我們讀書既不求**屋，也不為顏如玉，我們求的是知識，一種在課堂上學不到的知識，用它來開拓我們的視野，武裝我們的頭腦，充實我們的精神世界。
普通話考試三分鐘演講題目是我的學習生活
3樓：惱春意
我是小艷
bai，來自管理學系11級財du
務管理1班，我zhi的格言是保持一如dao既往的熱情，微專笑向前看！
我來屬自乙個普通的家庭，家境雖不算貧困，同時他們很嚴格要求我的學習，所以從小成績就不錯，中考時考上了高中，三年的目標就是高考，考上理想大學是我從小到大的夢想。但是天意弄人，可是我不會放棄，我會通過考研來實現自己的夢想。
時到現在，兩年了，放榜的那刻和那晚的情景時時刻刻地浮現在我的腦海中，那種罪惡感時時刻刻警惕著我向前跑，從那時候開始，我變得不愛說話。很慶幸的是，開學初受到輔導員和很多老師的鼓勵，他們鼓勵我積極勇敢面對生活的挫折，勇敢地接受現實，勇敢地生活。
在那段黑暗的時間裡，為了防止自己胡思亂想，我每天都往書店跑，看過一本書叫《談悔恨》裡面有一段很深刻的話——時間是往前走的，鐘不可能倒著轉，所以一切事只要過去，就再也不能回頭。這世界上即使看來像回頭的事，也都是面對著完成的。
我們可以轉身，但是不必回頭，即使有一天，你發現自己走錯了，你也應該轉身，大步朝著對的方向去，而不是回頭怨自己錯了。
4樓：匿名使用者
不知bai不覺中，「學習」已伴我走過了du17個難忘的春夏zhi
秋冬。在無數dao個春夏秋冬裡，我嘗到了學習回的酸甜苦辣。會有答一些甜蜜的，一些愁苦的。
我的學習成績不是很好，處在中下游狀態。上課的時候，我總是不認真聽講，這是乙個壞毛病。在學習上，說實話我並不是很努力，我總是像個碌碌無為的工作者一樣，每天過著同樣的生活。
對待作業，我也是時好時壞，於是我成了辦公室的「常客」。學習態度上，我並不是很認真，有時總覺得時間很多，到頭來才意識到那些浪費的時間成了懺悔。在求學的道路上，我的折線圖像重巒疊嶂的群山，起伏迭盪，我的分數從來就沒穩定過，或許這正是我尋找學習毛病的所在吧。
學習肯定是苦的，特別是在考試前，同學們更是叫苦連天，老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的複習題，布置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌，很辛苦，但我並沒有覺得疲倦，我覺得學習很快樂。看到了自己有了優異的成績，我會想：
學習是幸福的，當歷盡了千辛而獲得成功時，學習的果實是那麼的甜啊！
珍惜現在的學習生活，從現在開始，努力學習吧，為以後的人生路途打下基礎，這才能體現出學習生活的意義。
5樓：晨下櫻言
就說你的學習是如何安排的吧，例如白天上課，晚上去圖書館看專業科雜誌，平時協助教授做實驗等。自由發揮吧。
6樓：雍鸞仲孫若雲
acd設在c點的速度為來vc，前四秒做勻加自速，初速度是零，末速度為vc，由於做勻變速運動的物體在某個過程的平均速度等於初末速度的平均值，所以這個過程的平均速度為vc/2後六秒做勻減速，初速度為vc，末速度是零，所以平均速度為vc/2，所以a正確。勻加速過程的平均速度和勻減速過程的平均速度相等，所以全過程的平均速度也是vc/2，而全過程所用時間是10s，總位移為30m，所以全程的平均速度為3m/s，所以vc=6m/s，所以b錯c對。由x=vt得（v代表平均速度）ac=3m/s*4s=12m，d對
7樓：張胖子
不知不覺中，「學習」已伴我走過了17個難忘的春夏秋冬。在無數個春夏秋冬裡，我專嘗到了學習的酸屬甜苦辣。會有一些甜蜜的，一些愁苦的。
我的學習成績不是很好，處在中下游狀態。上課的時候，我總是不認真聽講，這是乙個壞毛病。在學習上，說實話我並不是很努力，我總是像個碌碌無為的工作者一樣，每天過著同樣的生活。
對待作業，我也是時好時壞，於是我成了辦公室的「常客」。學習態度上，我並不是很認真，有時總覺得時間很多，到頭來才意識到那些浪費的時間成了懺悔。在求學的道路上，我的折線圖像重巒疊嶂的群山，起伏迭盪，我的分數從來就沒穩定過，或許這正是我尋找學習毛病的所在吧。
學習肯定是苦的，特別是在考試前，同學們更是叫苦連天，老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的複習題，布置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌，很辛苦，但我並沒有覺得疲倦，我覺得學習很快樂。看到了自己有了優異的成績，我會想：
學習是幸福的，當歷盡了千辛而獲得成功時，學習的果實是那麼的甜啊！
珍惜現在的學習生活，從現在開始，努力學習吧，為以後的人生路途打下基礎，這才能體現出學習生活的意義。
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