等圖形拼圖根據圖意寫想象作文

2021-06-09 17:02:20 字數 2750 閱讀 4861

1樓:匿名使用者

1號圓,是一個普通的形狀,在生活中無處不在。

地球是圓的,地球是我們人類生存的家園, 正因為有了它,才會有我們人類,才會有生物,才會有我們現在如此美好的生活。如今,地球嚴重被汙染,還在猶豫什麼?我們應該攜起手來,共同拯救地球!

金牌是圓的,它是榮譽與汗水的結晶。只有通過努力,才會得到回報。每當我們中國的運動員為祖國又獲得一枚金牌時,那時多麼快樂的時刻啊!

太陽是圓的,萬物生長靠太陽。小樹苗在太陽的呵護下,茁壯成長;花兒在陽光的照耀下,綻放出美麗的“容顏”;我們在太陽下,享受著溫暖柔和的陽光,幸福地成長。假若沒有太陽,地球上將什麼也沒有,假若沒有太陽,就不會有人類的生存。

圓無所不在,只要你仔細觀察,一定會有更大的發現!

由圓我想到了頭盔,四川省汶川縣發生的8.0級的大**,我希望那些被壓住的人有一個頭盔,保護頭部不受傷。

由圓我想到了奧林匹克的五環旗,第29屆奧運會在中國北京舉行,那是中國人最自豪,最驕傲的時刻。

由圓我想到了手錶,在白天裡,它提醒我珍惜時間,晚上雖然在一邊沉默不語,但一直堅守自己的崗位,這不正是老師默默無聞的精神嗎?

【建議根據自己的思維改寫一下!謝謝!】

2樓:陳茗馨

4號影象遙控器

一個遙控器的故事。瞎編行麼?就說小時候一家人 好多好多人在一起看一臺舊電視 搶來搶去

現在生活條件好了 但是卻只有自己了 爹媽忙著生意 老一輩回到老家- - 。

現在的生活節奏太快了 人與人之間的溫情倒是沒有了借物抒情 多好~

用幾何圖形三角形正方形圓形拼圖,根據圖意,寫想象作文

3樓:匿名使用者

在圖形世界裡有一個自大的正方形。正方形不關遇到誰,都喜歡自我誇耀一番:“啊!

我是多麼漂亮,我的體形多麼勻稱!邊一樣長,角一樣大!如果在我的身體中間畫一條垂直於邊的直線,然後沿著這條直線把我的身體對摺,就和會一絲不差的吻合在一起。

你麼說這世界上還會有比我更完整的圖形嗎?”時間一長,大家都煩它了,看見它就躲得遠遠的。

於是,正方形只好一個人在街上閒逛,打發時間。日子一天一天的過去了,正方形感到很孤單,沒有人跟它說話,沒有人跟它一起玩耍。於是,正方形決定去找一個好朋友。

正方形在馬路上走著,突然,正方形看見一個圓圓的輪胎從它身邊滾過,正方形趕緊跑過去看看輪胎的臉,看看是不是它要找的朋友,可是不是。正方形又繼續往前走著,它又看見一個三角形,正方形又跑過去看看三角形的臉,可惜又不是。正方形只好又往前走,看見了一個長方形,就跑到長方形前面看看長方形的臉,這回可找到了朋友。

正方形可高興了。正方形連忙對長方形說:“我們應該不止是朋友,說不定還是遠房親戚呢!

”長方形說:“才不是呢。”正方形興奮地說:

“是的,我們是好朋友。我們有共同的特點,那就是我們都有四個直角,對邊平行而且相等,對角線互相平分。”長方形仔細打量了一下正方形,又看了看自己,驚奇地說:

“還真是像你說的這樣。那我們以後就是好朋友了。”

正方形終於找到了好朋友,從此以後,它也不再自我吹噓了。因為它知道在這個世界裡比自己美的東西有很多很多。

在幾何圖形的王國裡,有三角形、正方形和圓形,它們一直在一起玩。三角形是靈活的,因為它既能變大,也能變短,既能正著身,也能歪著坐。正方形是規矩的,因為它只能變大,也只能變小。

圓形是最圓滑的,因為圓形的圖形一滾,就能滾得很遠,說明圓形滾得很快,只要把圓形兩頭一拉,就能變成橢圓形,如果把圓形對摺,就能變成半圓形,把圓形對摺兩次,就能變成四個扇形。它們真是千變萬化的呀!這就是幾何圖形的王國裡基本的圖形,它們是最親密無間的好朋友、好兄弟,

三個兄弟離開了幾何王國,它們翻山越嶺,爬山涉水,經過了一番辛苦,它們來到了一座繁華的城市。三角形看著這個城市說:“啊!

這麼多高樓大廈,這麼多車和人,真是人來人往呀!”正方形聽到了許多聲音,說:“這裡的聲音多雜亂,應該讓這個城市更寧靜一些。

”圓形看見這個城市說:“你們看,這些房子和亭子都可能被大水沖走了,人們都沒有地方住和休息了。”三角形點子又多了,說:

“咱們來建造一些房屋和亭子,讓人們有家,有休息的地方。”三角形變屋頂,正方形變牆壁,圓形變窗戶,這是一個房屋。三角形變成亭子頂,正方形變成亭杆,圓形變成桌子,這是亭子。

一到夜晚,這裡的燈像五顏六色的焰火濺落人間,馬路上一串串車燈,像長河奔流不息。

三個兄弟離開城市,又來到了樹林,它們看到樹木全砍光了,鳥兒沒地方住了,三角形說:“咱們來變一棵棵樹吧!”說著,三角形變成了樹葉,正方形變成了樹杆,圓形變成了一個個鳥巢,讓鳥兒有了美麗又溫暖的窩住。

有一個人走過,三個兄弟覺得那人很渴,三角形說:“我們變成果樹吧!”說著,三角形變成了樹葉,正方形變成了樹杆,而圓形變成了果子,那個人看到有果樹,就去摘果子,森林就又變成了果林了。

三兄弟邊遊玩邊助人為樂,真值得我們學習哦!

4樓:匿名使用者

用幾何圖形(圓形 長方形 正方形 三角形)拼圖,可以拼成什麼圖形?都要用你重疊試試吧,因為平面的圓實在很難和其他圖形組合,應該是重疊吧,那可能

5樓:跨越起跑線

用這幾個圖形任意拼成一個圖形,或人或物,然後想象寫作文。

6樓:匿名使用者

用圖形寫想象作文,那就抓住圖形的特點。 正方形→方方正正 三角形→稜角突出 圓形→圓 至於剩下的,你可以想一下幾者組合成塔之類的。。。

怎樣用文字解讀的方法寫我的叔叔于勒的**

7樓:qq吧

根據詳細的要求?來製作

五年級數學畫平面圖形的軸對稱圖形,要根據什麼圖形的特徵

該圖形至少有一條對稱軸,圖形關於對稱軸對越,左半邊和右半邊完全重合回,則這個答圖形就是軸對稱圖形,比如畫乙個長方形,長方形的對稱軸為兩條對邊的終點連線形成線段所在直線,abcd,ab的終點e,cd的中點f,連線ef,ef所在直線為對稱軸,然後去bc中點g,ad中點h,連線gh,ggh所在直線就是對稱...

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被除數擴大10000倍,除數也擴大10000倍,商不變,餘數就擴大10000倍。你應該是4萬寫少了乙個0。根據9除以4等於2餘1,可得90000除以40000等於 2 餘 10000 90000 40000 2.10000 90000除以4000 20 10000 22 2000 9除以2等於4餘,...

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