1樓:
1.3600+400=4000米
3/4-7/20=2/5
4000/(2/5)=10000米
答:這條防洪堤全長10000米
2.設全程為x,貨車的速度是v1,客車的速度是v2,列方程組:
由於5小時相遇,所以5(v1+v2)=x
根據相遇後兩車仍按原來速度前進,當他們相距196千米客車行了全程的5分之3,貨車行了全程的80%,可以列方程:80%x/v1=60%x/v2(因為時間是相同的)80%x-60%x=196
3個方程,3個未知數,這樣就能得出v1、v2、和x了用x/v1就能算出貨車行完全需要多少小時
我大致算了一下:x=980,v1=112
x/v1=8.75
3.奶奶給小喬21.5元,讓她買2千克香蕉和1.
5千克的蘆柑,結果她把買的數量顛倒了,也就變成了1.5千克香蕉和2千克蘆柑。我們發現,數量顛倒後,香蕉和蘆柑原有的各1.
5千克沒變,只不過他把多的0.5千克香蕉買成0.5千克蘆柑了,結果剩下1.
7元,也就是說每0.5千克的香蕉比每0.5千克的蘆柑貴1.
7元。我們用假設法,假設奶奶讓買的1.5千克蘆柑也變成買香蕉。那每0.
5千克蘆柑都要多帶1.7元,1.5裡有3各0.
5,所以要多帶1.7乘3,即多帶5.1元,也就是21.
5+5.1,26.6元就可以買2千克香蕉和1.
5千克香蕉,也就是26.6元可以買3.5千克香蕉。
最後總價除以數量等於單價,26.6元除以3.5千克,得出香蕉每千克7.6元,每0.5千克(500克)3.8元。
2樓:匿名使用者
1.設全長為x,則列出方程0.35x+3600=3/4x+400解得x=8000,即防洪提長8000米。
2.設客車x/h,貨車y/h。全長為5x+5y。
0.8(5x+5y)+0.6(5x+5y)-196=5x+5y即x+y=98
x:y=3:4
x=98/7*3=42
同理y=56
全長98*5=490
貨車用490/56=8+21/28h
3.同樣很簡單,設香蕉為x,蘆柑**為y。
2x+1.5y=21.5
1.5x+2y=21.5-1.7=19.8y=4.2
x=7.6
500*7.6=3800元
luoyuheng15 再加幾分吧,如對你有幫助!
3樓:夏喵喵
1、設全長為x.
35%x+3600=3/4x-400
3600+400=0.75x-0.35x
4000=0.4x
x=10000
2、設全長為x.
3/5x+80%x-x=196
0.6x+0.8x-x=196
0.4x=196
x=490
速度和:490/5=98km/h
相向行駛時的速度等於相離時的行駛速度。∴196÷98=2 小時貨車的速度:80%×490÷(5+2)=56km/h490÷56=8.75 小時
3、數量顛倒後,多買了0.5kg蘆柑,少買了0.5kg香蕉,還剩下1.7元,說明每0.5千克的香蕉比每0.5千克的蘆柑貴1.7元。
設0.5kg香蕉x元。所以0.5kg蘆柑為(x-1.7)元。
3x+(x-1.7)×4=21.5-1.73x+4x-6.8=19.8
7x=26.6
x=3.8
4樓:昝元正
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2.一個圓柱木塊的底面周長是20釐米,高與半徑的和是15釐米,則這個圓柱體木塊的表面積是多少平方釐米?
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6.將一個正方形劃分成9個大小不等的小長方形,這些小長方形周長的總合是96釐米,則這個大正方形的面積是多少平方釐米?
7.六年級一班與二班人數相等,六年級一班男、女生人數比是2:3,六年級二班男、女生人數比是3:4,兩班男生人數與女生人數的比是多少?
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