1樓:克羅斯變形
沒有笨的人,如果要說笨的話那也是相對於某一方面,在你擅長的領域裡面你絕對不會這樣說,在做事方面,你可以放慢腳步,多思考一下,還怕做不好麼?記憶力差多看看書就好了,真的記憶力再不好,也就麼有辦法了啊,不過請相信你自己,自信點。
2樓:匿名使用者
笨人有笨法子,笨鳥要先飛,一個人可以笨,但是不可以不努力,不可以不上進,前兩個條件不具備是就不要說自己從小就笨,再愚笨的人也有機靈的時候,就跟打電閘一樣,一下就通了,你可能只是沒有找到學習的方法而已,並不是笨,找到一個合適的學習方法會讓你事半功倍,有時候讀書不能讀死書,書是死的人是活的,還是那句話笨人有笨方法。如果你覺得自己笨的話,那我勸你還是不要這麼想,這隻會讓你越來越沮喪越來越沒有信心而已
3樓:自我逆襲
我現在是越來越不相信誰從小就笨,只是某些不利的環境把小孩變的越來越不自信。
4樓:南宮白雪
你覺得自己笨會越來越笨,覺得聰明會越來越聰明
腦子笨,記憶力差,怎麼辦?
5樓:喜愛菲斯
勤奮是解決腦子笨,記憶力差,最好的良藥。
6樓:溢修
少一些煩惱,讓自己的心能夠多一些清淨,自然腦子會清醒,會生出智慧出來,自然記憶力也會好起來
7樓:四腳蛇
年紀小的話去醫院看看吧,可能是缺維生素什麼的
8樓:建昀茗
記憶力差,什麼意思?
特別笨,反應很遲鈍,記憶力差,看起來很呆,怎麼辦
為什麼我天生很笨很笨,智力非常低,記憶力、思維力、反應力什麼的全都非常差,這到底是為什麼? 10
9樓:優勝教育
一、共情:記憶力是孩子學習的基礎能力,記憶力不好的確對學習成績的影響很大。
二、具體化:您可以舉例說明下孩子記憶力不好的具體表現嗎?
三、**問題的成因,並具體分析:
a 孩子的影象記憶能力沒有充分開發:大腦的影象記憶能力是抽象記憶的100萬倍,沒有影象記憶習慣就會很吃虧。
解決:有意識培養孩子影象記憶能力。讓孩子首先學會輕鬆將任何需要記憶的內容轉化成影象的方法技巧,然後後養成隨時快速轉化的習慣,從而逐步提升孩子的記憶能力。
b 孩子被貼上了“記性不好”的負面標籤:孩子從小被大人無意識的評價為記憶力不好,而從自己也在潛意識的認為自己記不住東西,消極的暗示會不斷導致孩子記不住東西。
解決:撕掉負面“標籤”,改變大人對孩子記憶力的負面評價習慣,給孩子的記憶力給予積極正面的暗示,不斷強化孩子對自己記憶力的自信心。
c 孩子缺乏科學系統的記憶力訓練:大腦的潛能是非常大的,關於科學使用大腦、科學訓練大腦的課程越來越多。自家孩子有沒經過訓練,自然相比較會顯得差。
解決:參加優勝派的全腦記憶訓練課程,在科學、專業、系統的課程裡,得到快速有效的提升。
10樓:匿名使用者
我也差不多數學很差普通的計算都很慢很慢,只能最好眼前的事了,有些東西一時改變不了的,把能做好的做好,慢慢會好點,我感覺自己比小時候還是聰明瞭一些,
11樓:冰蝶
除非真的出生就有鑑定說大腦有問題,不然你就是是正常人,腦思維不發達可以鍛鍊,左手鍛鍊右大腦,右手鍛鍊左大腦,你努力了沒成效那說明你的方向可能沒對,也可能引導你的人也有問題,成功是要靠堅持,你半途而廢你就永遠是失敗者。不要說別人怎麼著。成功不是大風刮過來。
你要你努力不要放棄,不管做什麼事都不要放棄
12樓:千百萬富翁
你可能是注意力不能集中,天生沒有集中注意力的能力,後天也沒注意這方面的鍛鍊。其實與五官有關,你發張面部**,只要能看到五官就行
13樓:流經仙草
別急著否定自己,我上學那會,初中成績班級倒數前三名,從初一到初三沒變過。考高中還是瞎貓碰上死耗子,蒙上了,高一全班80人,我考60名。我也很努力就是學不好。
可是後來不知道吃啥藥了,高二能考到全班20名,高三前15名,復讀了那一年全班前3名。
人總是有個開竅的過程,有的人慢,有的人快。靜下心來找到自己的思考方式,並堅持下去,你就會發現上帝給你開了一扇大門。
14樓:匿名使用者
別擔心上天給你關上一扇門又為你開啟一扇窗
15樓:匿名使用者
首先不要自卑,人先天差異並不大,關鍵是後面的努力。其次要善於動腦,人越思考腦子越靈活;最後,多找些自個感興趣的事情來做,慢慢恢復自信,相信你會改變自己的看法的。一定要相信自己,誰也不比你強多少
16樓:嘔吐了哦哦啊
自己學不會就怪自己腦子笨確實是不努力的表現。
17樓:歐巴
每個人都有缺點 有點 但要揚長避短 不要總是看到自己無法改變的缺點 這樣會使人變得自卑 不自信 從而導致人品也出現問題 各種麻煩 總之就是樂觀 自信 會笑的人運氣不會差
18樓:匿名使用者
我和你一樣應該是遺傳
19樓:我為書狂的日子
我覺得既然天生的無法改變,就應該揚長避短,不要做超出自己能力的工作,不然你將會在挫折中很痛苦還做不成事,浪費了大量的時間,設計一份適合自己的職業規劃,祝你幸福
為什麼我的腦子越來越笨了,記憶力差,自控力差,反應遲鈍,理解力差。
20樓:藏在你心底的
拒絕強擼。作息規律。把自己每一天的生活安排充實。
21樓:賽博玉華
失眠不足 ,神經衰弱啊
22樓:慧霞樂
可以放鬆自己聽聽**或跟別人學跳舞。
腦子笨怎麼辦,小時候沒怎麼發現,長大後發現自己越來越笨,而且有的時候老是忘東西,記性差
23樓:優勝教育
一、共情:記憶力是孩子學習的基礎能力,記憶力不好的確對學習成績的影響很大。
二、具體化:您可以舉例說明下孩子記憶力不好的具體表現嗎?
三、**問題的成因,並具體分析:
a 孩子的影象記憶能力沒有充分開發:大腦的影象記憶能力是抽象記憶的100萬倍,沒有影象記憶習慣就會很吃虧。
解決:有意識培養孩子影象記憶能力。讓孩子首先學會輕鬆將任何需要記憶的內容轉化成影象的方法技巧,然後後養成隨時快速轉化的習慣,從而逐步提升孩子的記憶能力。
b 孩子被貼上了“記性不好”的負面標籤:孩子從小被大人無意識的評價為記憶力不好,而從自己也在潛意識的認為自己記不住東西,消極的暗示會不斷導致孩子記不住東西。
解決:撕掉負面“標籤”,改變大人對孩子記憶力的負面評價習慣,給孩子的記憶力給予積極正面的暗示,不斷強化孩子對自己記憶力的自信心。
c 孩子缺乏科學系統的記憶力訓練:大腦的潛能是非常大的,關於科學使用大腦、科學訓練大腦的課程越來越多。自家孩子有沒經過訓練,自然相比較會顯得差。
解決:參加優勝派的全腦記憶訓練課程,在科學、專業、系統的課程裡,得到快速有效的提升。
24樓:發明正能量
一,記憶力差。有時是學習上還沒有入門,可能當你真正理解、深入實踐的話,你再記憶起來,會更輕鬆一些。而不可死記硬背,脫離實際。
二,不愛交往。你完全可以嘗試著改變一下,先從親友們開始,平時多打**,節假日問候一下,包括多一些戶外活動、體育運動,打打球什麼的。
三,關於害怕。建議你開闊心胸、視野,不要把一些簡單問題想得太複雜太嚴重了。平時讀些勵志好書,漸漸改變、提高自己。
關於你的心理問題,我再給出以下建議,希望對你有幫助:
一,糾正思維方式,客觀、全面地看待人、事、物。尺有所短,寸有所長,要知道每個人都有優點和缺點。太自負的人,要擅於發現別人的優點和自己的不足。
太自卑的人,要擅於發現、發掘、發揮出自己的優點、優勢和資源。
二,培養、發展自己的興趣、特長。特別是一些有意義的、積極的興趣、愛好。使自己變得豐富一些,使生活變得充實、生動、有趣一些。
包括廣泛閱讀一些有益的書籍(如文史類、勵志類的書籍),使自己的知識結構完整一些。平時注意收看一些社會類、新聞類的節目,不斷開闊心胸、視野、思維,增長知識、見識、認識。
三,適當學習一些人際交往、交流的知識、常識、技巧。把語文學好,包括學習一些禮貌用語、祝福用語等(這比背一篇課文要容易得多,卻又實用得多,不妨準備一下)。可以先和自己熟悉的親友們,交往、交流,然後慢慢擴充套件交際範圍。
四,記得“失敗是成功之母”這個道理。遇到困難、挫折,要有信心,有耐心,有韌性,積極、樂觀、豁達地去面對。
五,平時養成戶外活動、體育運動的好習慣。這對身心都有幫助的。
六,有不良習慣、嗜好的話,注意改正。
七,問題嚴重的話,建議諮詢心理醫生!
25樓:匿名使用者
1.其實,只不過是你把問題放大了,導致自卑了2.不要怕,我們既以身人,何苦逼著自己跟別人一樣,因為“我就是我不一樣的我”
3.腦子就算笨,也不要害怕,因為我跟你一樣啊!??4.咱們要一步一個腳印,慢慢來啊!
不要怕,姐姐我,腦子也笨啊!??
26樓:慈藏佛是我老爸
每天多多唸誦《般若波羅蜜多心經》必定開智慧靜心增福報。儘量吃素,別殺生。因為,肉食吃太多,可能會身體面相產生濁氣。
27樓:愛pong如夢
1、記憶力差:隨身帶著筆和紙,有事情就記下來;
2、不和人說話:說明你比較自卑和自閉,與別人沒有共同語言,這個需要慢慢鍛鍊,你可以先學習接觸陌生人,因為你與他們不認識,沒有交往壓力,多參加社會活動;
3、擔心、害怕、內心恐懼:也是因為你不自信造成的,其實每個人都有自己的特點和長處,你要善於發現自己的優點,並將它發揮出來,慢慢培養自信心;當然,腹有詩書氣自華,多讀書多學習,充實自己,也是很有必要的。
腦袋特笨學什麼技術都學不好記憶力差,反應遲鈍不會轉彎!所有人都煩我
28樓:在桐城背誦詩歌的俄羅斯狼
做好自己就好,其實我也覺得自己很蠢很笨,怕別人笑話,但後來發現比我蠢的人多的多,就不再自卑了,做事也越來越好了,所以關鍵是對自己不夠自信
記憶力不好,頭腦越來越笨,反應越來越慢怎麼辦
29樓:優勝教育
一、共情:記憶力是孩子學習的基礎能力,記憶力不好的確對學習成績的影響很大。
二、具體化:您可以舉例說明下孩子記憶力不好的具體表現嗎?
三、**問題的成因,並具體分析:
a 孩子的影象記憶能力沒有充分開發:大腦的影象記憶能力是抽象記憶的100萬倍,沒有影象記憶習慣就會很吃虧。
解決:有意識培養孩子影象記憶能力。讓孩子首先學會輕鬆將任何需要記憶的內容轉化成影象的方法技巧,然後後養成隨時快速轉化的習慣,從而逐步提升孩子的記憶能力。
b 孩子被貼上了“記性不好”的負面標籤:孩子從小被大人無意識的評價為記憶力不好,而從自己也在潛意識的認為自己記不住東西,消極的暗示會不斷導致孩子記不住東西。
解決:撕掉負面“標籤”,改變大人對孩子記憶力的負面評價習慣,給孩子的記憶力給予積極正面的暗示,不斷強化孩子對自己記憶力的自信心。
c 孩子缺乏科學系統的記憶力訓練:大腦的潛能是非常大的,關於科學使用大腦、科學訓練大腦的課程越來越多。自家孩子有沒經過訓練,自然相比較會顯得差。
解決:參加優勝派的全腦記憶訓練課程,在科學、專業、系統的課程裡,得到快速有效的提升。
30樓:不懂先生
增強記憶力,最基本的要保證有一個好的睡眠,睡眠好了才能有良好的精神狀態,大腦才能清醒且充滿活力。
可以學習掌握速讀記憶的能力,提高效率。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用“腦、眼”潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》,用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,注意力、記憶力、理解力、思維力等也會得到相應的提高,最終提高閱讀、學習、記憶效率
學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,在學習、記憶方面幫助都很大。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。
我用過的《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以看看。
如果是學生的話,還可以這樣做:①先學會整合知識點。把需要記憶的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。
同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。②實際做題訓練,在做題的過程中,你會發現自己哪些知識點掌握的還不夠,從而挑出來鞏固記憶。
而且在實際做題運用中學習、記憶,效率會提高不少。
為什麼我明明想做好每一件事卻總是做不好呢如題謝謝了
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為父母做一件事作文,為父母做一件事作文3000字
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為家人做一件事的作文本左右,為家人做一件事的作文150個字左右
我想為父母做些事。然而,大事我做不來,所以只好將目標放在小事上。想要洗碗,但被爸爸一把攬走了這活兒。我想幹活兒,他卻總是讓我學習,想要擦地,卻看到地板一塵不染。我不知道我應該做什麼,我也不能做什麼,他總是讓我學習,似乎墨水也可以當飯吃。當我學習時,他不停地督促我,當我休息時,他又不停地催促我。媽媽讓...