1樓：纞上貓的餘
技術等級一般粗略地填寫可以分為初級，中級，副高階和正高階四個級別。
職稱（professional title）最初源於職務名稱，理論上職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力，以及成就的等級稱號，是反映專業技術人員的技術水平、工作能力的標誌。隨著社會發展的需要，逐步產生了對專業技術人員的水平評價與聘任崗位相分離的需要，即“評聘分離”，職稱的概念也相應發生了變化。聘任的崗位稱之為“專業技術職務”，簡稱職務；而專業技術人員的水平則以“專業技術職務任職資格”來標識，簡稱職稱。
職稱的說法最開始是**於職務名稱, 理論上來說, 職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力, 以及成就的等級稱號, 是反映專業技術人員的技術水平、工作能力。
就學術方面而言, 職稱具有學銜的性質; 而就專業技術水平而言, 職稱又具有崗位的性質。
專業技術人員擁有 何種專業技術職稱,表明他具有何種學術水平或從事何種工作崗位,象徵著一定的身份。
而職務是指勞動者在工作單位所任的頭銜(如總經理、經理、主任……等等) 。
2樓：東哥shuo育兒
有機可乘
yǒu jī kě chéng
【解釋】有空子可鑽。
【結構】連動式。
【用法】用作貶義。用來指壞人。一般用作謂語、定語、賓語。
【正音】乘；不能讀作“chènɡ”。
【辨形】乘；不能寫作“趁”。
【近義詞】有隙可乘、無孔不入
【反義詞】無懈可擊、無隙可乘
【例句】有些幹部認為我國制度法規～；於是偷機取巧；結果落入法網。
專業技術職務怎麼填？
3樓：匿名使用者
專業技術職務是根據實際工作需要設定的有明確職責、任職條件和任期，需要具備專門的業務知識和技術水平才能擔負的工作崗位。例如：
1、教師類：高等學校教師，副教授，講師，助教，中等學校教師，高階講師，講師，助理講師，教員。
2、衛生技術：主任醫師，副主任醫師，主治(主管)醫師，醫師，醫士，主任藥師，副主任藥師，主任藥師，藥師，藥士。
3、經濟類：高階經濟師，經濟師，助理會計師，經濟員。
4、農業技術類：農業技術推廣研究員，高階農藝師，農藝師，助理工程師，農業技術員 。
中國從2023年起實行專業技術職務聘任制度。目前設定的專業技術職務共29個系列，各系列一般分高、中、初**，有些系列的高、初級又分為兩檔。
擴充套件資料
專業技術職務是一種幹部職務，它以聘用的形式被任命後，有一定的任期，僅在本單位內有效。實行與專業技術職務聘任制後因限額已滿，而不能在本單位、本部門任專業技術職務的人員，可到別的單位或部門去任職。
這樣，就能夠調動專業技術人員的積極性，促進他們的合理流動，打破舊的人才管理體制僵化的格局。
專業技術職稱和專業技術職務之間的區別：
1 職稱是根據評審條件評出的；職務是用人單位聘任的。
2 有職稱不一定有職務，但是有職務一定要有職稱。
3 專業技術職務是指專業技術崗位。崗位數量是用人單位根據崗位結構比例原則，結合本單位工作需要確定的。受聘擔任某一崗位職務的人，即享受相應的待遇。
4 專業技術職務和職稱不一定相互對應。比如：高階工程師職稱的人，單位只聘任為初級職務。
4樓：2b丶只是鉛筆
根據實際工作需要設定的有明確職責、任職條件和任期，需要具備專門的業務知識和技術水平才能擔負的工作崗位。
例如：職務系列 ?高階 副高階? 中級? ?助理 ?員級高等學校教師 教授 副教授 講師 助教
中等學校教師
高階講師 講師 助理講師 教員
技工學校教師
高階講師 講師 助理講師 教員
中學教師
中學高階教師 中學一級教師 中學二級教師 **教師小學教師
小漣中學
高階教師 小學一級教師 小學二級教師 ,**教師自然科研 研究員 副研究員 助理研究員 研究實習員社會科研 研究員 副研究員 助理研究員 研究實習員工程技術
高階工程師 工程師 助理工程師 技術員
農業技術 農業技術推廣研究員 高階農藝師 農藝師 助理工程師 農業技術員
農業技術人員怎樣評定專業技術職務等級
1 分為教授級高階農藝師 高階農藝師 農藝師 助理農藝師。2 參加外語 計算機考試並獲得合格證。3 公開發表 按照申報級別 確定 數量。4 獲取人社廳的專業技術職稱申報表並填寫。5 申報通過資格審查。6 評審。諮詢你當地的人事局。農業技術員 相當於什麼學歷？220 這個和學歷沒多大關係，3級也就是說...
會計專業技術職務怎樣填寫，專業技術職務怎麼填？
會計專業技術職務 正高階會計師 高階會計師 會計師 助理會計師 會計員，可根據自己實際取得的證書填寫即可。審計人員暫時靠用會計人員專業職務系列的名稱 檔次。根據工作需要，審計人員可在會計前面冠以 審計 二字以示區別。1987年8月16日 職稱改革工作領導小組 對審計署關於 審計會計師 今後簡稱 審計...
專業技術資格考核認定與職稱評審
申報條件及任bai職年限要求 1.中專畢業 du 在同專業 zhi或相近專業崗位上dao見習期滿1年,可認定為技術員,再從事專專業技術工作4年可屬認定助理工程師。2.大專畢業 在同專業或相近專業崗位上見習期滿1年,可認定為技術員,再從事專業技術工作2年,可認定為助理工程師。3.大學本科畢業 在同專業...