1樓：吳田田
家是一劑良藥,只有(用愛去容忍苦澀),才能(享受甜蜜的溫馨).
家是一座城堡,只有(用情去精心呵護),才能(抵擋無情的風雨).
2樓：聞之紅
例:家是一首多味的小詩,只有用心去品,才能讀出其中的滋味.
1.家是一劑良藥,只有_身在其中_,才能_體會到它是一副良藥。
2.家是一座城堡,只有_身在其中_,才能_感受到它帶給你的溫暖。
是否符合你的要求。
3樓：天山～雪蓮
家，是一劑良藥，只有用心去嘗，才能嚐出其中的滋味。
家，是一座城樓，只有用心去賞。才能賞出其中的奇特。
家，是一劑良藥,只有忍苦飲用,才能發現它的藥效之好.
家，是一座城堡,只有回到那裡,才能躲避城堡外的風浪.
4樓：綠柳翩翩
1.家是一劑良藥,只有忍苦去品,才能嚐到甜蜜的滋味。
2.家是一座城堡,只有精心呵護,才能享受溫馨的生活。
5樓：偲靈
1.家是一劑良藥,只有償到苦澀，才能品到甜味.
2.家是一座城堡,只有真心呵護,才能低檔風雨的來襲.
6樓：匿名使用者
家是一劑良藥,只有(真正瞭解它的含義),才能(驅除一切傷痛).
家是一座城堡,只有(讓愛溫暖他),才能(抵擋無情的風雨).
小學六年級仿寫句子
7樓：零三二零
1老師，您多麼像大海。當我們用偉岸來讚頌您時，您說：“海水會變成天上的雲彩，雨露也會變成甘泉！”
2，霜來吧，雪來吧，風雨苦寒都來吧，那一朵朵被被寒冬洗禮過的梅花，才是寒冬送給我們的冬天禮物。
小學六年級：仿寫句子
8樓：百度文庫精選
內容來自使用者:sxzyxz
1.大自然給我們許多啟示：
成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；
一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協力；
滴水可以穿石，那是在啟示我們做事要持之以恆；
大地能載萬物，那是在啟示我們求學要廣讀博覽；
蒼翠的青松在雪中挺立，那是在啟示我們做人要堅毅剛強；
勤勞的蜜蜂辛勤採蜜，那是在啟示我們要無私奉獻。
2.大自然的語言豐富多彩：
從秋葉的飄零中，我們讀出了季節的變換；
從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量；
從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；
從穿石的滴水中，我們讀出了堅持的可貴；
從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。
3.書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂；
書籍好比一把鑰匙，它能幫助我們開啟習靈的智慧之窗；
書籍好比一葉扁舟，它能載著我們遨遊知識的海洋；
書籍好比一盞明燈，它能指引我們踏上前進的方向。
書如甘霖，滋潤著我們久旱的心田；
書如春風，驅走我們心靈的嚴寒；
書如方舟，渡引我們脫離災難。
4.語文是滋味甘甜的美酒，讓人回味無窮；
語文是芳香濃郁的咖啡，讓人饞涎欲滴；
語文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；
語文是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺；6.幸福是貧困中相濡以沫的一塊蛋糕，幸福是患難中心心相印的一個眼神，幸福是母親一聲溫柔的叮嚀，幸福是父親一次粗糙的撫摸，幸福是朋友一張溫馨的字條。33.你
9樓：ぃ遺忘あ角落
長生不【老】【子】虛烏有
（有個重複行不行？）
嚴禁踐踏草坪——（您的腳下踩著別人的生命 ）！
10樓：匿名使用者
白[孟,莊,老(都可以)][子]虛烏有
嚴禁踐踏草坪--您的腳下踩了小區的面容!
11樓：辛耀辛思真
一個春天，細雨綿綿的落著，雷在很遠的地方咆哮悶哼，迎春在枝條上微微的顫。
一個秋天，清風徐徐的吹著，河在很遠的地方迴旋歡呼，紅楓在山坡上沙沙的舞。
一個冬天，雪花紛紛的飄著，山在很遠的地方嗚咽哀嚎，白梅在枝頭上淺淺的笑。
（小學六年級水平）仿寫句子
12樓：空谷幽蘭
看看這句可以嗎？
是我們沒有時間讀書嗎？不，是我們沒有擠時間讀書，是我們沒有興趣讀書，是我們沒有意識讀書。
六年級仿寫句子
13樓：簡簡冰
1、書是鑰匙，能開啟智慧之門； 書是良藥，能醫治靈魂的愚昧； 書是羅盤，能導引理想的航船。
2、書是小船，開往知識的海洋；書是火花，能點燃心中之火 ；書是道路,能通向成功之城。
3、書是雨滴，能滋潤荒涼之漠；書是指南針，能指明前進的方向；書是蠟燭，能點亮知識的明燈 。
4、書是信仰，能領導教徒之心；書是雨露，能滋潤乾枯之心田；書是春風，能舒坦發睏之心。
5、書是陽光，能照耀萬物之靈；書是泥土，能生長萬物之精；書是利劍，能斬破黑暗之愚。
6、書是相機，能記錄萬年至史；書是陽光，能照亮人生之路；書是階梯，能攀登知識之峰。
7、時間好比一劑良藥，它能幫助我們減輕心靈上的傷痛；時間好比**，它能引導我們懂得珍惜生命。
8、時間好比一架穿梭機，它能帶我們遨遊歷史長河；時間好比太陽，它能帶給我們無比的溫暖和光芒。
小學六年級語文,仿寫句子.
14樓：橙飯
事業說,人生就是建築歷史的一塊磚石
友誼說,人生就是幫助別人攀登的階梯
勤勞說,人生就是收穫成果的一次努力
困難說,人生就是迎難而上的勇氣
挫折說,人生就是經受厄運的教訓
奮鬥說,人生就是與海浪搏鬥的船隻
15樓：匿名使用者
友誼說：人生就是幫助別人攀登的階梯。奮鬥說：
人生就是與風浪搏鬥的那雙槳。勤勞說：人生就是耕耘大自然的老黃牛。
困難說：人生就是那在暗礁中行進的船。挫折說：
人生就是那條坎坷曲折的山路。
16樓：鈄戈苦水瑤
1.爸爸
說：“吃飯前要洗手，這樣才健康。”
2.“吃飯前要洗手，這樣才健康。”爸爸說。
3.“吃飯前要洗手，”爸爸說，“這樣才健康。”
希望能幫到您，我用的是手機，收不到追問，也無法補充回答，如果有疑問請發訊息給我~o(∩_∩)o
17樓：玉安司馬曼珍
重燃夢想
重燃兒時的幻想
重燃希望，重燃生命的渴望
重燃新生
讓自己重鑄輝煌
有哪些適合小學六年級句子仿寫的句子？
18樓：碧血一心
（一）仿寫句子就是根據所提供的語言材料，在語意、句式、修辭、語氣等方面進行模擬仿寫。一般說來，要根據提供的語言材料，從形式（結構、修辭、句式、字數）和內容兩大方面入手進行仿寫。
例如：仿照例句，在橫線上再造一個句子。
金錢能買來書籍，但買不來知識；金錢能買來藥品，但買不來健康；__________________，__________________。
解題分析：
首先從整體上看，例句的結構是：金錢能買來……，但買不來……；金錢能買來……，但買不來……；這一步是做仿寫題的關鍵所在。其次分析例句的內容，從例句可知：
（1）“能買來”的是表示具體事物的名詞（書籍、藥品）；（2）“但買不來”的是表示抽象事物的名詞（知識、健康）；（3）“書籍和知識”、“藥品和健康”之間具有內在的聯絡，三者缺一不可。所以，根據例句，答案可填寫為：“金錢能買來禮物，但買不來真情”；或“金錢能買來玫瑰，但買不來愛情。
”（二）常見的仿寫題型主要有以下三種：
1、 續寫式
如：仿照句子，將下面的句子補充完整。
愛心是冬日裡的一片陽光，使飢寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是__________________，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑落在久旱土地上的一場甘霖，__________________。
參***：“沙漠中的一泓清泉”；“使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉”。
2、 話題式
如：仿照例句，以“筆”為話題立意開頭，並作為本體，寫出兩個句式相同的比喻句。例句：
書似階梯，開啟心靈之門；書似燈塔，照亮前行之路。仿句：__________________。
參***：筆似火焰，點燃文明之光；筆似犁鏵，耕耘五彩之夢。
3、 開放式
如：仿照例句的形式，寫一個句子，內容自定。
例句：太陽無語，卻放射光輝；高山無語，卻體現巍峨；大地無語，卻展示廣博仿句：__________________。
參***：青春無語，卻煥發活力；鮮花無語，卻散發芬芳；春雨無語，卻滋潤大地。
19樓：遊海流沙
開放式如：仿照例句的形式，寫一個句子，內容自定。
例句：太陽無語，卻放射光輝；高山無語，卻體現巍峨；大地無語，卻展示廣博仿句：__________________。
參***：青春無語，卻煥發活力；鮮花無語，卻散發芬芳；春雨無語，卻滋潤大地
六年級仿寫句子大全
小學六年級語文仿寫
思念 是一幅色彩繽紛但缺乏線條的掛圖 是一道清純然而無解的代數 是一具波動簷雨的念珠的獨弦琴 是一雙達不到彼岸的槳櫓 仿句 渴望 是一片鬱鬱蔥蔥但失去生機的森林 是一輪皎潔而殘缺的明月 是一團火燒雲，遍染寂寞的天空 是乙隻不能高飛的小鳥 花,微笑了,才有了甜美的香味.草,微笑了,才有了堅強的生命.樹...
小學六年級語文 按要求寫句子，小學六年級語文，按要求改寫句子
內容來自使用者 搜所不到 六年級上冊按要求寫句子期末複習 一 1 索溪像乙個從深山蹦跳而出的野孩子。仿寫句子 2 炎熱的夏日裡，小樹無精打采地耷拉著腦袋，蟬在枝頭拼命地叫著。縮句 3 誰能說這不是天地給我的恩澤？改為陳述句 4 閱讀能增長知識，陶冶情操。閱讀能提高寫作能力。用關聯詞合成一句話 5 請...
六年級日記怎麼寫，小學六年級日記
你可以自己參照一下，就會寫了。1 x年x月xx日 星期x 陰 開張那天是集體合作，今天卻不同，只有我們組5個人幹。一大早我們便跑到倉庫去運貨，貨物可真不是一般的重，即便拉著小推車也讓人覺得累喘吁吁。好不容易把貨物運到了小攤，還要把貨物一樣一樣整整齊齊地擺在桌子上，有的布娃娃還要弄鉤子掛上去，真累人。...