1樓：匿名使用者
你好很高興為你解答你的疑惑
我只能說一下我高中時的學習方法。
上課時認真聽講是十分重要的，另一方面要及時的進行復習。
有什麼問題是從做題中發現的，自己遇到不明白的問題時要及時的弄懂，並把比較經點的題型好記錄，並且日後要及時的進行復習，以確保不會被忘記。
【數學的學習】
數學的考察主要還是基礎知識，難題也不過是在簡單題的基礎上加以綜合。所以課本上的內容很重要的，如果課本上的知識都不能掌握，就沒有觸類旁通的資本。
對課本上的內容，上課之前最好能夠首先預習一下，否則上課時有一個知識點沒有跟上老師的步驟，下面的就不知所以然了，如此惡性迴圈，就會開始厭煩數學，對學習來說興趣是很重要的。課後針對性的練習題一定要認真做，不能偷懶，也可以在課後複習時把課堂例題反覆演算幾遍，畢竟上課的時候，是老師在進行題目的演算和講解，學生在聽，這是一個比較機械、比較被動的接受知識的過程。也許你認為自己在課堂上聽懂了，但實際上你對於解題方法的理解還沒有達到一個比較深入的程度，並且非常容易忽視一些真正的解題過程中必定遇到的難點。
“好腦子不如爛筆頭”。對於數理化題目的解法，光靠腦子裡的大致想法是不夠的，一定要經過周密的筆頭計算才能夠發現其中的難點並且掌握化解方法，最終得到正確的計算結果。
其次是要善於總結歸類，尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯絡，把學過的知識系統化。舉個具體的例子：高一代數的函式部分，我們學習了指數函式、對數函式、冪函式、三角函式等好幾種不同型別的函式。
但是把它們對比著總結一下，你就會發現無論哪種函式，我們需要掌握的都是它的表示式、影象形狀、奇偶性、增減性和對稱性。那麼你可以將這些函式的上述內容製作在一張大**中，對比著進行理解記憶。在解題時注意函式表示式與圖形結合使用，必定會收到好得多的效果。
最後就是要加強課後練習，除了作業之外，找一本好的參考書，儘量多做一下書上的練習題（尤其是綜合題和應用題）。熟能生巧，這樣才能鞏固課堂學習的效果，使你的解題速度越來越快。
祝你成功！
有用的話 請採納！
謝謝o(∩_∩)o哈！！
如果還學要怎麼提高學習效率的方法加我的qq我發給你！
2樓：藍月樓主
.........
除非你遇到神仙一樣的老實
3樓：匿名使用者
你自己都發現自己的問題了 基礎的東西差不多都忘了 何必還要來問呢
當然是補基礎
4樓：大仁志
你自己 。 建議做點高考題《5年高考3年模擬》 那些都是精華 同時建議買本《解題高手》 量少而活 可以練思維 數學思維很重要 。 祝你好運！
為什麼我的數學成績很差，有什麼辦法來提高我的數學呢
全面數學教育觀所指教學，包括教與學兩個方面。其主要內容是 從數學的特徵看，我們的數學教學既要重視數學內容的形式化 抽象化的一面，更要重視數學的發現 創造過程中具體化 經驗化的一面 從教育的任務看，我們既要注意提高學生的數學學業水平和數學素質，也要注意提高學生的基本素質和持續發展的能力，注意提高學生的...
怎麼才能讓我的數學成績提公升呢
1認真聽課。一定要做到！老師在這裡說的，是總結好的，比你自己看書省心很多，所以必要的，筆記可以適當做，全盤記下來，那不叫記筆記，有重點的記。2複習課程，仔細去思考書中概念和定義使用條件和範圍，哪怕死記住！看筆記，提問題，最好問老師，不是不相信同學，有時候他們理解的也很片面的，容易誤導，千萬記住，問問...
臨近期末考試，我怎樣能在短時間內把數學成績提上去
興趣是最好的老師，培養起興趣就可以了，然後學，你會感覺事半功倍 學習計畫主要是計畫對空餘時間的利用。這個時間一般規定兩件事 補課和提高。列出具體任務，然後把學習任務具體分配到每一周 每一天去，再計算一下，每天可以有多少學習時間，每項內容大致需要花費多少時間。計畫中一定要安排嚴格的 足夠數量的基本功訓...