1樓：冷血聖手
刷子李是河北大街一家營造廠的師傅。專幹粉刷一行，別的不幹。他要是給您刷好一間屋子，屋裡任嘛甭放，單坐著，就賽**一般美。
最叫人叫絕的是，他刷漿時必穿一身黑，幹完活，身上絕沒有一個白點。別不信！他還給自己立下一個規矩，只要身上有白點，白刷不要錢。
倘若沒這本事，他不早餓成乾兒了？
但這是傳說。人信也不會全信。行外的沒見過的不信，行內的生氣愣說不信。
一年的一天，刷子李收個徒弟叫曹小三。當徒弟的開頭都是端茶、點菸、跟在屁股後邊提東西。曹小三當然早就聽說過師傅那手絕活，一直半信半疑，這回非要親眼瞧瞧。
那天，頭一次跟師傅出去幹活，到英租界鎮南道給李善人新造的洋房刷漿。到了那兒，刷子李跟管事的人一談，才知道師傅派頭十足。照他的規矩一天只刷一間屋子。
這洋樓大小九間屋，得刷九天。幹活前，他把隨身帶的一個四四方方的小包袱開啟，果然一身黑衣黑褲，一雙黑布鞋。穿上這身黑，就賽跟地上一桶白漿較上了勁。
一間屋子，一個屋頂四面牆，先刷屋頂後刷牆。頂子尤其難刷，蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉，誰能一滴不掉？一掉準掉在身上。
可刷子李一舉刷子，就賽沒有蘸漿。但刷子劃過屋頂，立時勻勻實實一道白，白得透亮，白得清爽。有人說這蘸漿的手法有高招，有人說這調漿的配料有祕方。
曹小三**看得出來？只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，好賽伴著鼓點，和著琴音，每一擺刷，那長長的帶漿的毛刷便在牆面“啪”地清脆一響，極是好聽。啪啪聲裡，一道道漿，銜接得天衣無縫，刷過去的牆面，真好比平平整整開啟一面雪白的屏障。
可是曹小三最關心的還是刷子李身上到底有沒有白點？
刷子李幹活還有個規矩。每刷完一面牆，必得在凳子上坐一大會兒，抽一袋煙，喝一碗茶，再刷下一面牆。此刻，曹小三藉著給師傅倒水點菸的機會，拿目光仔細搜尋刷子李的全身。
每一面牆刷完，他搜尋一遍。居然連一個芝麻大小的粉點也沒發現。他真覺得這身黑色的衣服有種神聖不可侵犯的威嚴。
可是，當刷子李刷完最後一面牆，坐下來，曹小三給他點菸時，竟然瞧見刷子李褲子上出現一個白點，黃豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了！
師傅露餡了，他不是神仙，往日傳說中那如山般的形象轟然倒去。但他怕**難堪，不敢說，也不敢看，可忍不住還要掃一眼。
這時候，刷子李忽然朝他說話：“小三，你瞧見我褲子上的白點了吧。你以為師傅的能耐有假，名氣有詐，是吧。傻小子，你再細瞧瞧吧——”
說著，刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提，那白點即刻沒了，再一鬆手，白點又出現，奇了！他湊上臉用神再瞧，那白點原是一個小洞！剛才抽菸時不小心燒的。
裡邊的白襯褲打小洞透出來，看上去就跟粉漿落上去的白點一模一樣！
刷子李看著曹小三發怔發傻的模樣，笑道：“你以為人家的名氣全是虛的？那你是在騙自己。好好學本事吧！”曹小三學徒頭一天，見到聽到學到的，恐怕別人一輩子也未準明白呢！
2樓：匿名使用者
本文選自馮驥才的《俗世奇人》。
“刷子李”普普通通，卻有“俗世奇人”之美稱。首先是“俗世”中的“凡人”，因為他是生活於市井裡巷的凡夫俗子，是一位普普通通的手藝人；可他又是“俗世”中的“奇人”，因為他刷牆的技藝高超，讓“行外的沒見過的不信，行內的生氣愣說不信”。他有才能、有個性，喜怒哀樂樣樣俱全，但行事言語又高於常人，所以，用“俗世奇人”之稱最為恰當。
這篇短文以“刷子李”的高超手藝為話題。既為奇人，則軼事多多，但作者只選擇一件小事來寫，借一件極富戲劇性的小事窺見人物的大本領、大智慧。作者寫“刷子李”的奇妙絕活時，首先極力寫他手藝之高，“他要是給您刷好一間屋子，屋裡什麼都不用放，單坐著，就如同**一般美。
最讓人叫絕的是，他刷漿時必穿一身黑，幹完活，身上絕沒有一個白點。”這是在與自己挑戰?還是以特立獨行顯示自己的超凡出眾?
但不管怎麼寫，這樣寫卻吊起了讀者的胃口。然後作者從一個小徒弟的視角印證了“刷子李”的真功夫：起初，徒弟是“半信半疑”，但大半天下來，居然連一個芝麻大的粉點也沒發現，他真覺得這身黑色的衣服有種神聖不可侵犯的威嚴。
正當徒弟對師傅佩服得五體投地時，卻突然發現“刷子李”褲子上有一個白點：師傅那如山般的形象轟然倒去。不料“刷子李”最後揭開謎底：
那白點原來是黑褲燒了個小洞造成的!一波三折的敘事，使“刷子李”的“奇”得到了一次次的渲染，緊緊抓住了讀者，起到了引人入勝的藝術效果。
細節描寫對於塑造人物個性起到了重要作用。作者在塑造主人公形象的時候，就注重了細節描寫。這是課文在寫法上的一個顯著的特點。
文中“刷子李”的黑衣黑褲，刷牆時嫻熟的動作，還有那個讓人吃了一驚的白點等細節描寫都使“刷子李”這個人物活了，神了。為了烘托人物的形象，文中也採用了對比的手法：“刷子李”大膽的“承諾”，充滿自信，豪氣千丈，同時又心細如髮，對於小徒弟細微的內心活動體察入微。
而曹小三開始聽說師傅有手絕活時，“半信半疑”；師傅刷牆時，“最關心的還是身上到底有沒有白點”；看見師傅身上出現白點時，以為師傅“名氣有詐”。這樣把曹小三對師傅“半信半疑”的態度和主人公“藝高膽大”的自信進行對比，充分表達了作者對“刷子李”這個具有超凡技藝的“奇人”由衷的讚歎和肯定。
另外，本文的語言樸素，具有濃郁的“天津”風味，並且幽默傳神，極富表現力，無論是人物語言，還是敘述語言，均情趣盎然，簡潔傳神。
選編課文的目的：一是讓學生感受人物形象；二是體會作者抓住細節描寫人物的方法。本文教學的重難點是領悟並學習作者刻畫人物形象的方法。
3樓：匿名使用者
刷子李有一身絕活，所有人都不相信。一個叫曹小三的新徒弟隨師傅來到了一位姓李家人家中，親眼目睹了刷子李是怎麼讓自己的衣服一點也沒變白的。
4樓：夏末昕妃
刷子李有一身絕活，所有人都，除了外來的人。一個叫曹小三的新徒弟隨師傅來到了一位姓李家人家中，親眼目睹了刷子李是怎麼讓自己的衣服一點也沒變白的！
5樓：析綺納喇米
主要內容：
課文講一個專幹粉刷的“刷子李”，刷漿必穿一身黑衣服，幹完活，身上絕沒有一個白點的高超手藝，表達了作者對這位具有超凡技藝的‘奇人’的驚歎。
刷子李這篇課文，主要內容是什麼？
6樓：維維豆奶
《刷子李》這篇課文講述了小徒弟曹小三觀察師傅刷牆的故事，展示了刷子李奇妙的絕活以及特立獨行的性格。
借一件極富戲劇性的小事窺見了人物的大本領、大智慧，教育人們本事是靠勤學苦練得來的，有本事才能有尊嚴，一個人要不斷地挑戰自己、鍛鍊自己、完善自己。
7樓：匿名使用者
（1）課文講一個專幹粉刷的“刷子李”，刷漿必穿一身黑衣服，幹完活，身上絕沒有一個白點的高超手藝，表達了作者對這位具有超凡技藝的‘奇人’的驚歎。
（2）對刷子李技術高超的驚歎
8樓：匿名使用者
曹小三早就聽說過師傅的絕活，一直半信半疑。那天他跟師傅去刷牆，當他發現師傅身上一個芝麻大小的粉點都沒有時，他對師傅不禁肅然起敬，可當師傅刷牆完最後一面牆時，他竟然看見了一個黃豆大小的白點，他對師傅產生質疑；最後讓他發現白點是一個小洞時，他對師傅高超的技藝真的是心悅誠服。
9樓：匿名使用者
刷子李這篇課文，主要內容是:曹小三跟著師傅去刷牆，一開始他半信半疑，後來在刷牆過程中發現師傅身上的黑衣服一個芝麻大小的粉點都沒有；師傅刷完牆後，他在師傅的褲子上發現了一個白點，最後師傅告訴他那是褲子上的一個洞。
10樓：匿名使用者
沙子裡有一把絕活，所有人都不相信一個叫曹曉山的新圖，隨師傅來到了一位新李佳佳家中，親眼目睹了刷子裡是怎麼讓自己的衣服一點也沒變白的？
11樓：三峰精品
這篇短文以“刷子李”的高超手藝為話題。作者寫“刷子李”的奇妙絕活時，首先極力寫他手藝之高，“他要是給您刷好一間屋子，屋裡什麼都不用放，單坐著，就如同**一般美。最讓人叫絕的是，他刷漿時必穿一身黑，幹完活，身上絕沒有一個白點。
”然後作者從一個小徒弟的視角印證了“刷子李”的真功夫：起初，徒弟是“半信半疑”，但大半天下來，居然連一個芝麻大的粉點也沒發現，他真覺得這身黑色的衣服有種神聖不可侵犯的威嚴。正當徒弟對師傅佩服得五體投地時，卻突然發現“刷子李”褲子上有一個白點：
師傅那如山般的形象轟然倒去。不料“刷子李”最後揭開謎底：那白點原來是黑褲燒了個小洞造成的!
一波三折的敘事，使“刷子李”的“奇”得到了一次次的渲染。
12樓：匿名使用者
展示了刷子李奇妙的絕活以及特立獨行的性格
13樓：匿名使用者
張大力，通過閱讀全文，我知道了，揚長而去的意思
14樓：匿名使用者
主要寫了什麼？！？？？？！？！？！？！！
刷子李課文主要內容越少越好
15樓：匿名使用者
（1）課文講一個專幹粉刷的“刷子李”，刷漿必穿一身黑衣服，幹完活，身上絕沒有一個白點的高超手藝，表達了作者對這位具有超凡技藝的‘奇人’的驚歎。
（2）對刷子李技術高超的驚歎
16樓：匿名使用者
這篇課文講述了小徒弟曹小三觀察師傅刷牆的故事，展示了刷子李奇妙的絕活以及特立獨行的性格。 希望對大家有用
17樓：匿名使用者
講了曹小三，崇敬刷子李，拜他為師。
曹小三第一次跟刷子李出去幹活時，他發現刷子李身上有白點。曹小三開始質疑**的本領
後來才知道是被煙燒了外褲，露出白襯褲。
曹小三更加佩服**了
18樓：匿名使用者
這篇課文主要講了刷子李刷牆時不小心抽菸燒了個洞，曹小三以為是刷漿的白點後來知道是燒的。
19樓：匿名使用者
文章寫了曹小三不信師傅的名氣，非要親眼瞧瞧，最後展示了刷子李的技藝高超。
刷子李，主要內容講的是什麼？
20樓：匿名使用者
刷子李手藝高超，收來了源個徒弟曹小三。徒弟曹bai小三跟著出去幹活，來到了一du位姓zhi
李家人家中不相信師傅能一滴漿dao也掉不到身上，不弄髒衣服。刷完的時候看到一個白點，結果後來知道是個小洞。親眼目睹了刷子李是怎麼讓自己的衣服一點也沒變白的。
借一件極富戲劇性的小事窺見了人物的大本領、大智慧，教育人們本事是靠勤學苦練得來的，有本事才能有尊嚴，一個人要不斷地挑戰自己、鍛鍊自己、完善自己。
21樓：匿名使用者
刷子李因為技藝高超，名揚四海。後來，刷子李收了個徒弟，叫曹小三版。有一次刷子李去幫一權戶人家刷牆。
曹小三也一起去。曹小三趁師傅休息時，仔細觀察師傅身上。發現的一粒黃豆大小的白點。
經師傅的一番話後。他瞭解到，那是吃煙時燒出的小洞。曹小三拜師學藝的的頭一天聽到的、學到的，恐怕沒有人能行。
22樓：匿名使用者
這篇文章主要寫了刷子李收了個徒弟叫曹小三，他不相信刷子李能在刷牆時不滴一點油漆，最後他親眼目睹了刷子李的實力
《刷子李》這篇文章描寫人物用了哪些描寫方式
外貌描寫 他把隨身帶的乙個四四方方的小包袱開啟，果然一身黑衣黑褲，一雙黑布鞋。穿上這身黑，就賽跟地上一桶白漿較上了勁。動作描寫 只見師傅的手臂悠然擺去，好賽伴著鼓點，和著琴音，每一擺刷 銜接得天衣無縫。側面描寫 曹小三接著給師傅倒水點菸的機會，拿目光仔細搜尋刷子李的全身 居然連乙個芝麻大小的粉點也沒...
《孔子》這篇課文的主要內容，《孔子遊春》這篇課文的簡要內容是什麼？
孔子 一文是根據 史記 孔子世家 及相關資料編寫的，簡要地對孔子作了一些介紹，文章按照 總起分述 的思路，先介紹了孔子的生平概況，再具體地講了孔子有代表性的幾件事情。通過對孔子語言行為 神態心理描寫，充分體現了孔子厭惡偷盜 敢於自省 勤奮讀書等方面的品德。孔子 一文按照 總起 分述 的思路，可分為兩...
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