1樓：怒墮魔塵
主要內容第一種寫法：從春風
，鳥鳴，牧笛聲三個方面描寫春天。
主要內容第二種寫法：寫了春風，鳥鳴，牧笛聲。
主要內容第三種寫法：從三個方面描寫春風
第一方面：【「春麵不寒楊柳風」，不錯的，像母親的手撫摸著你。】
從觸覺的角度來寫。引用南宋志南和尚《絕句》中的詩句，引起對春風的描寫。將春風比喻成「母親的手」，用「撫摸」巧妙地表達了春風的溫暖和柔情。
第二方面：【風裡帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣裡醞釀。】
從嗅覺的角度以極其細膩的筆觸描寫春風的味道。
第三方面：【鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。 】
從聽覺的角度寫春天的和悅。鳥兒的歌聲傳達出鳥兒的歡悅之情。「呼朋引伴」一詞很有表現力，似乎鳥兒要將這種喜悅之情通過歌聲與世間的一切事物分享。
2樓：課文你來說
春這篇課文的第五自然段的主要內容是：寫春風氣韻、春風的味道、春風中的**。
這一自然段寫春風，主要抓住了兩點，一是春風的柔和，二是它具有傳聲送味的作用。
春這篇課文的第五自然段的主要內容是什麼
3樓：冰夏
春這篇課文的第五自然段的主要內容是：寫春風氣韻、春風的味道、春風中的**。
作者以「吹面不寒楊柳風」引起對春風的描寫，接著擷取了乙個生活化的令人倍感親切的比喻「像母親的手撫摸著你」，寫盡了春風的氣韻神情。
然後，作者又以極細膩的筆觸，寫春風的味道：「風裡帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣裡醞釀。」
最後是寫春風中的樂音——鳥兒的宛轉的曲子和牛背上牧童的短笛。「狀難寫之景，如在目前」，作者通過細膩的感受，運用生動的筆墨，將難以狀寫的春風寫得神韻透徹。
《春》這篇課文抓住春景的特點，有層次地描繪春景，全文圍繞乙個 春 字，寫了 盼春 、 繪春 、 頌春 三部分，文中洋溢著作者對春天的熱愛、讚美之情。
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作者簡介：
《春》是現代散文家朱自清的散文。朱自清（2023年11月22日—2023年8月12日），原名朱自華，字佩弦，號秋實。原籍浙江紹興，出生於江蘇省東海縣。
現代散文家、詩人、學者、民主戰士 。
代表作有散文有《春》、《背影》、《荷塘月色》等；詩集《雪朝》，詩文集《蹤跡》，文藝論著《詩言志辨》、《論雅俗共賞》等。
創作背景：
2023年之後的朱自清，始終在尋覓著、營造著乙個靈魂深處的理想世界——夢的世界，用以安放他「頗不寧靜」的拳拳之心，抵禦外面世界的紛擾，使他在幽閉的書齋中「獨善其身」並成就他的治學。
該文創作時間大約在2023年間。此時作者朱自清剛剛結束歐洲漫遊回國，與陳竹隱女士締結美滿姻緣，而後喜得貴子，同時出任清華大學中國文學系主任，人生可謂好事連連，春風得意。
朱自清的春第五段概括
4樓：匿名使用者
朱自清的《春》第五自然段概括：
這一自然段寫春風，主要抓住了兩點，一是春風的柔和，二是它具有傳聲送味的作用。
5樓：匿名使用者
作者通過愉悅，美好感覺來描寫春風,突出春風極富生命力特點。
通過嗅覺,聽覺,觸覺，突出了春分的柔和，表現了春風清新和芳香的特點。
朱自清春第5段主要內容(不超過11個字)
6樓：匿名使用者
從觸覺、嗅覺、聽覺寫春風。
《春》——朱自清
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子裡，田野裡，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花裡帶著甜味兒；閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裡，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
「吹面不寒楊柳風」，不錯的，像母親的手撫摸著你。風裡帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣裡醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。
牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。
雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。
樹葉兒卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農民，披著蓑戴著笠。
他們的房屋，稀稀疏疏的在雨裡靜默著。
天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城裡鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，乙個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的乙份事去。
「一年之計在於春」，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
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描寫春的其他散文：
《北平的春天》——周作人
北平的春天似乎已經開始了，雖然我還不大覺得。立春已過了十天，現在是六九六十三的起頭了，布袖攤在兩肩，窮人該有欣欣向榮之意。光緒甲辰即一九0四年小除那時我在江南水師學堂曾作一詩云：
「一年倏就除，風物何淒緊。百歲良悠悠，向日催人盡。既不為大椿，便應如朝菌。一死息群生，何處問靈蠢。」但是第二天除夕我又做了這樣一首雲：
「東風三月烟花好，涼意千山雲樹幽，冬最無情今歸去，明朝又得及春遊，」這詩是一樣的不成東西，不過可以表示我總是很愛春天的。春天有什麼好呢，要講他的力量及其道德的意義，最好去查盲詩人愛羅先河的抒情詩的演說，那篇世界語原稿是由我筆錄，譯本也是我寫的，所以約略都還記得，但是這裡謄錄自然也更可不必了。春天的是官能的美，是要去直接領略的，關門歌頌一無是處，所以這裡抽象的話暫且割愛。
且說我自己的關於春的經驗，都是與游有相關的。古人雖說以鳥鳴春，但我覺得還是在別方面更感到春的印象，即是水與花木。迂闊的說一句，或者這正是活物的根本的緣故罷。
小時候，在春天總有些出遊的機會，掃墓與香市是主要的兩件事，而通行只有水路，所在又多是山上野外，那麼這水與花木自然就不會缺少的。
香市是公眾的行事，禹廟南鎮香爐峰為其代表。掃墓是私家的，會稽的烏石頭調馬場等地方至今在我的記憶中還是一種代表的春景。庚子年三月十六日的日記雲：
「晨坐船出東郭門，挽纖行十里，至繞門山，今稱東湖，為陶心雲先生所創修，堤計長二百丈，皆植千葉桃垂柳及女貞子各樹，遊人頗多。又三十里至富盛埠，乘兜橋過市行三里許，越嶺，約千餘級。山中映山紅牛郎花甚多，又有蕉藤數株，著花蔚藍色*，狀如豆花，結實即刀豆也，可入藥。
路皆竹林，竹吻之出土者粗於碗口而長僅二三寸，頗為可觀。忽聞有聲如雞鳴，閣閣然，山谷皆響，問之轎伕，雲系雉雞叫也。又二里許過一溪，闊數丈，水沒及肝，界者亂流而渡，水中圓石顆顆，大如鵝卵，整潔可喜。
行一二裡至墓所，松柏夾道，頗稱閎壯。方祭時，小雨籟籟落衣袂間，幸即晴霧。下山午餐，下午開船。
將進城門，忽天色*如墨，雷電並作，大雨傾注，至家不息。」
舊事重提，本來沒有多大意思，這裡只是舉個例子，說明我春遊的觀念而已。我們本是水鄉的居民，平常對於水不覺得怎麼新奇，要去臨流賞玩一番，可是生平與水太相習了，自有一種情分，彷彿覺得生活的美與悅樂之背景裡都有水在，由水而生的草木次之，禽蟲又次之。我非不喜禽蟲，但它總離不了草木，不但是吃食，也實是必要的寄託，蓋即使以鳥鳴春，這鳴也得在枝頭或草原上才好，若是雕籠金鎖，無論怎樣的鳴得起勁，總使人聽了索然興盡也。
甘五年二月十四日。
摘自： 2023年2月作，選自《風雨談》
《春天裡的秋天》——巴金
春天。枯黃的原野變綠了。新綠的葉子在枯枝上長出來。
陽光溫柔地對著每個人微笑，鳥兒在歌唱飛翔。花開放著，紅的花，白的花，紫的花。星閃耀著，紅的星，綠的星，白的星。
蔚藍的天，自由的風，夢一般美麗的愛情。
每個人都有春天。無論是你，或者是我，每個人在春天裡都可以有歡笑，有愛情，有陶醉。
然而秋天在春天裡哭泣了。
這乙個春天，在迷人的南國的古城裡，我送走了我的一段光陰。
秋天的雨落了，但是又給春天的風掃盡了。
在雨後的乙個晴天裡，我同兩個朋友走過泥濘的道路。走過石板的橋，走過田畔的小徑，去訪問乙個南國的女性，乙個我不曾會過面的瘋狂的女郎。
在—個並不很小的莊院的門前，我們站住了。乙個說著我不懂的語言的小女孩給我們開了黑色的木柵門，這木柵門和我的**裡的完全不同。這裡是本地有錢人的住家。
在乙個陰暗的房間裡，我看見了我們的主人。寬大的架子床，寬大的涼蓆，薄薄的被。她坐起來，我看見了她的上半身。是乙個正在開花的年紀的女郎。
我們三個坐在她對面一張長凳上。乙個朋友說明了來意。她只是默默地笑，笑得和哭一樣。
我默默地看了她幾眼。我就明白我那個朋友所告訴我的一切了。留在那裡的半個多小時內，我們談了不到十句以上的話，看見了她十多次秋天的笑。
7樓：夢沐風鈴
春風和悅（第五自然段寫了春風圖，描繪了風的和煦，芳香，和悅）
8樓：匿名使用者
春風把春的氣息帶來了
朱自清的春每段的段意和主要內容？
9樓：sc瘦臉**
第一自然段：寫盼春。以短短的十七個字，淋漓盡致地表現了作者殷切而又喜悅的心情。
第二自然段：總寫春景。寫初春的山、水和太陽，是從大處落筆，勾勒出乙個總的輪廓，為下文細緻的描繪張本。然後再從春草、春花、春風、春雨、春天裡的人們等分寫春天的景象。
第三自然段：寫春草。簡潔而富有質感地寫出了初春草的特點。
第四自然段：寫春花。春花的美豔。作者通過細膩的感受，運用生動的筆墨，將難以狀寫的春風寫得神韻透徹。
第五自然段：寫春雨。寫雨中的景致，描繪出一幅寧靜優美的水墨春雨圖，寫出「蟄伏」了一冬的人們迎來風和日暖的喜悅。
第六、七自然段：贊春。作者用三個比喻總寫春天。
主要內容：
全篇文章緊扣春這個主題描寫,從盼望春天,到描寫春天,再到讚頌春天,作者有條不絛地將一幅幅春天的美麗動人且生機勃勃的圖畫呈現在讀者面前,從而,作者表露了自己的內心感受,即他喜愛春天。
鄉下人家第五自然段的主要內容，鄉下人家第5自然段主要內容
shana丶 鄉下人家，雖然住著小小的房屋，但總愛在屋前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜，讓那些瓜藤攀上棚架，爬上屋簷 y n 當花兒落了的時候，藤上便結出了青的 紅的瓜，它們一個個掛在房前，襯著那長長的藤，綠綠的葉。青 紅的瓜，碧綠的藤和葉，構成了一道別有風趣的裝飾 sh 比那高樓門前蹲著一對石獅子或...
《紅樓春趣》的主要內容，《紅樓春趣》的主要內容20字？
表現出他們生活的閒適和快樂,在帶給人美的享受的同時也令人無限嚮往。望採納，謝謝 2020 03 14 講述了賈寶玉，林黛玉等人放風箏。紅樓春趣 主要內容 大觀園中眾人在院子裡放風箏的趣事。紅樓夢 中的許多故事，在我國廣為流傳。這篇課文講述的是寶玉 黛玉等在大觀園裡放風箏的故事。一語末了，只聽窗外竹子...
紅樓春趣主要內容是什麼，《紅樓春趣》的主要內容20字？
紅樓春趣 的主要內容是大觀園中眾人在院子裡放風箏的趣事。表現出他們生活的閒適和快樂，在帶給人美的享受的同時也令人無限嚮往。紅樓春趣中，通過對寶玉動作 語言 神態的描寫,突出了寶玉天真 頑皮 率直的性格特點。本文記敘了賈寶玉和眾姐妹 丫頭們在大觀園放風箏的經過，突出了他們放風箏時的自由快樂，表現了大觀...