1樓：shana丶
鄉下人家，雖然住著小小的房屋，但總愛在屋前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜，讓那些瓜藤攀上棚架，爬上屋簷(yán)。當花兒落了的時候，藤上便結出了青的、紅的瓜，它們一個個掛在房前，襯著那長長的藤，綠綠的葉。青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構成了一道別有風趣的裝飾(shì)，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗杆，可愛多了。
有些人家．還在門前的場地上種兒株花，芍(sháo)藥，風仙，雞冠(guān)花，大理菊，它們依著時令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨特的農家風光。還有些人家，在屋後種幾十枝竹，綠的葉，青的竿，投下一片綠綠的濃陰。幾場春雨過後，到那裡走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土裡探出頭來。
雞，鄉下人家照例總要養幾隻的。從他們的房前屋後走過，肯定會瞧見一隻母雞，率領一群小鳴，在竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。
他們的屋後倘若有一條小河，那麼在石橋旁邊，在綠樹陰下，會見到一群鴨子，遊戲水中，不時地把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女在搗(dǎo)衣，它們也從不吃驚。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常會瞧見鄉下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉下人家一起，繪成了一幅自然、和諧(xié)的田園風景畫。
秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜裡，它們便唱起歌來：“織，織，織，織呀!
織，織，織，織呀!”那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進入夢鄉。
鄉下人家，不論什麼時候，不論什麼季節，都有一道獨特、迷人的風景。
2樓：大好人
寫的鄉下人家在院子裡吃飯的場景。
鄉下人家第5自然段主要內容
3樓：胖士出川
鄉下人家，雖然住著小小的房屋，但總愛在屋前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜，讓那些瓜藤攀上棚架，爬上屋簷(yán)。當花兒落了的時候，藤上便結出了青的、紅的瓜，它們一個個掛在房前，襯著那長長的藤，綠綠的葉。青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構成了一道別有風趣的裝飾(shì)，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗杆，可愛多了。
有些人家．還在門前的場地上種兒株花，芍(sháo)藥，風仙，雞冠(guān)花，大理菊，它們依著時令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨特的農家風光。還有些人家，在屋後種幾十枝竹，綠的葉，青的竿，投下一片綠綠的濃陰。幾場春雨過後，到那裡走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土裡探出頭來。
雞，鄉下人家照例總要養幾隻的。從他們的房前屋後走過，肯定會瞧見一隻母雞，率領一群小鳴，在竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。
他們的屋後倘若有一條小河，那麼在石橋旁邊，在綠樹陰下，會見到一群鴨子，遊戲水中，不時地把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女在搗(dǎo)衣，它們也從不吃驚。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常會瞧見鄉下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉下人家一起，繪成了一幅自然、和諧(xié)的田園風景畫。
秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜裡，它們便唱起歌來：“織，織，織，織呀!
織，織，織，織呀!”那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進入夢鄉。
鄉下人家，不論什麼時候，不論什麼季節，都有一道獨特、迷人的風景。
鄉下人家的主要內容
4樓：
《鄉下人家》一文講鄉下人家總愛在屋前、屋後種瓜、養花、種筍、養雞、養鴨，描繪出一個個自然、和諧的場景，展現了鄉下人家充滿詩意的鄉村生活。
作者通過描寫與鄉下人密切相關的景和物，將自己的感情融入景、物之中，表現出了對鄉村生活無限的熱愛。
擴充套件資料
《鄉下人家》是人教版四年級下冊語文中的一篇課文，描寫的生活場景有：屋前搭瓜架、門前種鮮花、屋後春筍冒、院中雞覓食、河裡鴨戲水、門前吃晚飯、月夜曲催眠。
寫作手法：
1、幾場春雨過後，到那裡走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土裡探出頭來。
擬人化的手法使人感覺生動、自然。
2、青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構成了一道別有風趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗杆，可愛多了。
對比的手法使人感覺別緻生動、親切可愛。
3、從他們的房前屋後走過，肯定會瞧見一隻母雞，率領一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。
運用擬人化的手法，體現了寧靜、和諧的農家生活畫面。
5樓：匿名使用者
鄉下人家的主要內容：真實地展現了向下人家的普普通通的田園生活，說明鄉下人家不論什麼時候，不論什麼季節，都 有一道獨特、迷人的風景。讚美了鄉村生活的美好，表達了作者對鄉村生活的喜愛之情。
6樓：琿春跨視界
本文通過描寫鄉村白天和夜晚及秋季的景色，展現了鄉下人家樸實、自然、和諧、的鄉村生活，讚揚了鄉下人家熱愛生活，善於用自己勤勞的雙手裝點自己的家園，裝點自己生活的美好品質
7樓：秤t蠍
寫了鄉下人家春夏秋三個季節的美景。
8樓：李泱奕
我問的是鄉下人家的起因經過結果
9樓：豚嶼
主要講了鄉下人家美好的田園風光
10樓：匿名使用者
本文真誠的展現了想想人家普普通通的田園生活
11樓：匿名使用者
鄉下人家的中心句，和鄉下人家作者是誰？
12樓：匿名使用者
哦你明明李明霖1吉利金剛進攻
13樓：zhuqi朱棋
這些植物的特點是什麼？
14樓：匿名使用者
1位粉絲
鄉下人家的主要內容：真實地展現了鄉下人家的普普通通的田園生活，說明鄉下人家不論什麼時候，不論什麼季節，都 有一道獨特、迷人的風景。讚美了鄉村生活的美好，表達了作者對鄉村生活的喜愛之情。
15樓：匿名使用者
寫了三個季節工作忙，奧力給點贊
16樓：家雅琴雙梓
鄉下人家的主要內容是:
無論在屋前、院子裡還是小河裡，無論在春天，夏天還是秋天，鄉下人家的確具有它獨特、自然的美.
17樓：匿名使用者
那就是：不用寫(ɔˆ ³(ˆ⌣ˆc)
18樓：洛落殤
田1路1條來1句1句1句1句1間
19樓：1554560於靜儀
我也不知道，我就嫩嫩玩玩
鄉下人家的第五自然段,片段中都是他們的好友中的它們指的是什麼它們和鄉下人？
20樓：開心好運連連
它們指的是天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒。
說說對鄉下人家的印象，鄉下人家留下了什麼樣的印象
這有幾篇可供參考 一 春季，鄉下人家門前有各種各樣的花 桃花 梨花 月季花等等這些美麗可愛的花兒，都爭齊鬥艷。你瞧瞧 這些小小的桃花，慢慢地抬起它們那害羞的臉蛋，像乙個個年輕美麗的姑娘，正在適應著這美麗陌生的世界 那和桃花差不多大小的梨花，穿上了雪白色的衣服，像是乙個正在睡夢中的花美人一樣.這些花和...
讀了鄉下人家我猜想,讀了課文題目祖父的園子我猜想什麼
鄉下人家 21.鄉下人家 教學目標 1.正確讀寫 屋簷 棚架 裝飾 天高地闊 等詞語 2.正確 流利 有感情的朗讀課文,積累優美詞句 3.感受鄉村.我不會啊啊啊我的世界的意一下啊 讀了課文題目祖父的園子我猜想什麼?讀了,課文題目祖父的園子,我猜想什麼呢?我們一定要尊老愛用關心了。我猜想課文要講的內容...
短文描寫了鄉下人家的哪些生活嘲短文描寫了鄉下人家的哪些生活場景
鄉下人家，春天 夏天 秋天，都非常美，如果去了，便讓 連忘返。然而，鄉下人家的冬天更值得去看一看。鄉下人家，冬季下雪的時候，一朵朵雪花從天而降，像乙個個頑皮的小精靈。它們趁你不注意，乙個個蜂擁而入，你的脖子裡，你的帽子裡。你剛要把它們趕出來，它們又變成一攤水，根本捉不住。就在這時，它們又去忙活別的事...