1樓：高頓教育
“量化對衝”是“量化”和“對衝”兩個概念的結合。“量化”指藉助統計方法、數學模型來指導投資，其本質是定性投資的數量化實踐。“對衝”指通過管理並降低組合系統風險以應對金融市場變化，獲取相對穩定的收益。
2樓：旭日初昇的太陽
量化在數字訊號處理領域，是指將訊號的連續取值（或者大量可能的離散取值）近似為有限多個（或較少的）離散值的過程。量化主要應用於從連續訊號到數字訊號的轉換中。連續訊號經過取樣成為離散訊號，離散訊號經過量化即成為數字訊號。
注意離散訊號通常情況下並不需要經過量化的過程，但可能在值域上並不離散，還是需要經過量化的過程 。訊號的取樣和量化通常都是由adc實現的
什麼是量化 啥意思不懂
3樓：阿狸路路的城堡
量化在數字訊號處理領域，是指將訊號的連續取值（或者大量可能的離散取值）近似為有限多個（或較少的）離散值的過程。量化主要應用於從連續訊號到數字訊號的轉換中。連續訊號經過取樣成為離散訊號，離散訊號經過量化即成為數字訊號。
注意離散訊號通常情況下並不需要經過量化的過程，但可能在值域上並不離散，還是需要經過量化的過程 。訊號的取樣和量化通常都是由adc實現的。
4樓：匿名使用者
簡單一句話解釋，就是用資料來衡量。例如某種產品的質量，各項標準都用數字說話。再如某部門的工作，都分解成能用數字檢查衡量的一條條。
另外，電子通訊中也有量化這個詞，但那比較專業，我們外行人不必懂得。
5樓：
使可以用數量來衡量：評定產品質量已經定出～標準。
6樓：匿名使用者
就是做個評價、評定，弄個分啥的
量化是什麼意思
7樓：六六
日常工bai
作生活中所說的“量化du”：指的是目標或任務zhi具體明確，可dao以清晰度量。根
內據不同情況，表現為數量多容少，具體的統計數字，範圍衡量，時間長度等等。
所謂量化，就是把經過抽樣得到的瞬時值將其幅度離散，即用一組規定的電平，把瞬時抽樣值用最接近的電平值來表示。經過抽樣的影象，只是在空間上被離散成為畫素(樣本)的陣列。而每個樣本灰度值還是一個由無窮多個取值的連續變化量，必須將其轉化為有限個離散值，賦予不同碼字才能真正成為數字影象。
這種轉化稱為量化。
8樓：匿名使用者
知道目前量化的本質是什麼，相信量化指標可以大大提高工作效率。
9樓：范陽一丁
把工作細細的分成能用數字記錄和表示的條條，用以衡量工作的效率、好壞、成績。
10樓：天下
比如說你今年的理想是掙很多錢，很多到底是多少很含糊，很難平定實現與不實現。
再比如說我今年的目標就是掙10萬，10萬就是量化了的目標，有助於實現目標。
量化是什麼意思？
11樓：清風白酒留故人
就是把工作細細的分成能用數字記錄和表示的條條,用以衡量工作的效率、好壞、成績。
什麼是量化評價
12樓：楊子電影
定性風險評價是藉助於對事物的經驗、知識、觀察及對發展變化規律的瞭解，科學地進行分析、判斷的一類方法。運用這類方法可以找出系統中存在的危險、有害因素，進一步根據這些因素從技術上、管理上、教育上提出對策措施，加以控制，達到系統安全的目的。
1.多目標決策方法
當專案有多個目標和屬性時，常用這種方法。其核心是多目標的簡化，其簡化的原則是刪除不重要的目標、合併同類目標。最常用的定量方法是線性加權和方法。
2.層次分析法
層次分析法是美國著名運籌學家t.l.saaty提出的一種系統綜合分析方法，用於求解層次結構或網路結構的複雜評估的複雜評估系統的評估問題。
13樓：90後的
量化評價是“數量化評價法”的簡稱，是指對事物發展過程和結果從數量方面進行描述、分析，採用數學的方法取得數量化結果的評價方法。
擴充套件資料：
●量化評價的優點：統計分析科學、精確，具有較高的客觀性和可靠性，能使一些含糊概念精確化，使主觀隨意性的程度減弱；可操作性較強。
●量化評價的侷限性：許多教育現象如思想、感情、精神、方向等難以量化。
●量化評價的方式：
1．評語定量法
評語定量法首先要確定評價的若干評語。
例如，對某教師課堂教學效果進行評價，其評語是：教學目標、教學內容、教學方法、教學語言、課堂結構、板書設計。然後對該教師的課堂教學按上述評語逐項打分。
如非常滿意打4分，基本滿意打3分，一般打2分，不滿意打工分，極不滿意打0分。
計算公式：
f（課堂教學效果）=f1+f2+f3+f4+f5十f6
由此得出總分，滿分為40分，設定34分以上為優，30～33分為良，24～29分以下為差。
2．加權定量評定法
加權定量評定法是為了彌補評語定量法不考慮各因素之間實際存在差別的缺點而提出來的。其主要特點是給每一項評價因素加權。
3、其他
例如模糊數學法，模糊數學法是指運用模糊數學的理論對一些模糊事物以數量化的描述和運算做出連續性評價結論的方法。
14樓：吉祥昌盛
所說的資料化管理就是含有量化的成份。即，評價一個事物時，將其進行若干的數字分類，然後，進行同類的對比，或與要求的指標對比，從而，反映其優劣的程度，也便起到了量化評價的作用。
15樓：yang天下大本營
所謂“量化評價”,是指在進行學術評價時,以大學教師的學術成果的數量和等級為基本計量單位,對大學教師的學術能力、水平、貢獻、以及工作績效作出判定的方法。
學術成果的等級是以大學教師所在的工作單位確定的出版物(如學術期刊)和出版機構(如出版社)的等級表為依據而確定的。
量化評價的結果有多種用途,就大學而言,在微觀上可以作為對大學教師進行聘任、晉升、評定待遇和各種物質和精神獎勵的重要參考依據,在巨集觀上可以用來了解和掌握學科、院系、學校的學術發展績效狀況,為學校的發展決策服務。
量化教學評價是指在評價過程中採用測驗的方式去收集和某一教學有關的學生實際表現或所取得進步的資料，並在對所獲得的資料進行數量化分析後，對教學效果作出評價。運用常模參照評價與標準參照評價以及標準化學業測驗和教師自編測驗所進行的評價，均屬於量化的教學評價。這種評價方式更多地用於對教師的教學和學生的學習結果而不是過程進行評價，在傳統教學中使用較多。
教學評價在學習和教學過程中發揮著重要作用。教學評價的一般作用可以概括為以下三方面: 第一，教學評價的結果為教師檢驗與改進教學提供依據; 第二，教學評價的結果為學生在學習上的進步提供反饋; 第三，教學評價的結果為學生家長了解子女在校學習情況提供參考。
16樓：小胖子
每項評價按重要性分成一定的分值,每項按完成情況給一個評分彙總就行
量化是什麼意思
17樓：
量化，就是把經過抽樣得到的瞬時值將其幅度離散，即用一組規定的電平，把瞬時抽樣值用最接近的電平值來表示。
量化漢語拼音：liàng huà
英文: quantisation / quantization日常生活中所說的“量化”：指的是目標或任務具體明確，可以清晰度量。
根據不同情況，表現為數量多少，具體的統計數字，範圍衡量，時間長度等等。例如，四萬億支出，960萬平方公里，八個小時，完成任務……
造句1. 做一個勇敢的人，用自己生命的力量化解生活中的遺憾。
2. 行銷業績能提升的關鍵：每天要定出必須完成的量化限額。
3. 凡是量化，必須按時完成；凡是完成，必須要提交結果。
4. 凡是重要工作，必須要做計劃；凡是計劃，必須要量化。
5. 他認為美聯儲的量化寬鬆政策為"以鄰為壑"的貨幣貶值策略，實際上是在從其它經濟體竊取增長。
18樓：
就是用資料來說話，比如你說一根繩子很長，量化就不能說很長，要說明它有多少米
19樓：
量化定義
漢語拼音：liàng huà
英文: quantisation / quantization所謂量化，就是把經過抽樣得到的瞬時值將其幅度離散，即用一組規定的電平，把瞬時抽樣值用最接近的電平值來表示。
日常生活中所說的“量化”：指的是目標或任務具體明確，可以清晰度量。根據不同情況，表現為數量多少，具體的統計數字，範圍衡量，時間長度等等。
例如，四萬億支出，960萬平方公里，八個小時，完成任務……
量化是什麼意思，什麼是量化 啥意思不懂
量化，就是把經過抽樣得到的瞬時值將其幅度離散，即用一組規定的電平，把瞬時抽樣值用最接近的電平值來表示。量化漢語拼音 li ng hu 英文 quantisation quantization日常生活中所說的 量化 指的是目標或任務具體明確，可以清晰度量。根據不同情況，表現為數量多少，具體的統計數字，...
量化寬鬆政策的作用，量化寬鬆政策是什麼意思？
量化寬鬆是一貨幣政策，由 銀行通過公開市場操作以提高貨幣 可視之為 無中生有 創造出指定金額的貨幣，也被簡化地形容為間接增印鈔票。其操作是 銀行通過公開市場操作購入 等，使銀行在央行開設的結算戶口內的資金增加，為銀行體系注入新的流通性。量化寬鬆主要是指 銀行在實行零利率或近似零利率政策後，通過購買國...
影象處理什麼事取樣與量化，什麼叫 量化雜訊 什麼叫 量化白雜訊？
取樣就是對模擬的連續訊號每隔一段取乙個值，轉換成離散訊號。量化就是就是把經過抽樣得到的瞬時值將其幅度離散 解答的詳細點，不要複製大段的定義。這個比寫 還難。1 取樣 取樣的實質就是要用多少點來描述一幅影象，取樣結果質量的高低就是用前版 面所說的影象解析度來衡量。權簡單來講，對二維空間上連續的影象在水...