1樓：翰林學庫
父母教育孩子學會感恩
父母如何教孩子感謝師長呢？馬其頓王亞歷山大說：“我尊重亞里士多德如生身之父，因為如果說我的生命屬於父親，那麼賦予生命價值的所有一切都屬於亞里士多德。
”老師是給予我們知識的人，是給予我們開啟知識寶庫鑰匙的人。許多取得巨大成就的人都非常注重感謝老師。
1、父母教孩子感謝師長
有一次，陳景潤去拜訪李文清教授。陳景潤非常感激這位曾經鼓勵自己向“哥德**猜想”進軍的好老師。李文清教授把陳景潤讓進了客廳。
陳景潤對***說；“我到北京後，一直想著老師的培養和教育。現在搞研究工作，總覺得以前老師的指導和培養是非常重要的。基礎是老師幫我打下的。
”接著，陳景潤把最近發表的數學**送給***審閱。在**的扉頁上，他已工工整整寫下：
尊敬的李文清教授：非常感謝老師的長期指導和培養。學生 陳景潤
他還從黑掛包中拿出一包北京糖果、一套國畫**、一枝燙著“全國人民代表大會”金字的鉛筆送上。臨別時，陳景潤一再要求老師多給他寫信，給予指導。
教育孩子感謝師長，要從小事做起。比如尊敬老師，不給老師添麻煩，為老師擦黑板，給老師倒茶等。尤其是要教育孩子好好學習，回報老師的教導。
2、父母教孩子感謝朋友
一個人的一生必然會有一些朋友。真正的朋友不僅可以同甘共苦，而且可以幫助自己解決許多人生當中的困難和麻煩。一個人的成功或多或少地與朋友的支援是分不開的。
有一家商貿公司的總經理在公司週年日致辭說：“感謝一直以來支援我，關心我，陪我一起走過風風雨雨的朋友和同事；感謝生命中一切使我成長的人。當我沉浸在勝利的喜悅中停滯不前時，是他們提醒我要居安思危，他們是我的良師益友，藉此機會向他們表示我真摯的謝意。
”父母要教育孩子以平常心對待、幫助他人，不要有圖回報的心理，但是，對於他人的幫助，卻應懷有回報的願望，做一個感謝他人、知恩圖報的人。
3、父母教孩子感謝生活
美國猶太教哲學家赫舍爾說：“世界是這樣的，面對著它，人意識到自己受惠於人，而不是主人身份；世界是這樣的，你在感知到世界的存在時，必須做出回答，同時也必須承擔責任。”
生活是美好的，也是痛苦的。一個人只有懷著感恩的心態，才會忽視生活的苦難，時刻看到生活的美好。
古代日本的阿伊努人，把小米搗碎做成餅之後，家中的老人要向餅禱告：“哦，穀神啊，我們向你禮拜……你滋養人們吧。我現在吃你。
我禮拜你，感謝你。”禱告之後，才能拿起一塊餅吃下。父母要教育孩子感謝生活，感激自己所得到的一切，並且以平常心看待生活中的每一件事情，尤其是在遇到困難、遭到不幸的時候，仍然要感謝生活，不要怨天尤人，要做生活的主人。
2樓：匿名使用者
孩子是現代家庭的中心，父母要想讓孩子成長為有用的人才，就要讓孩子懂得感恩、懂得愛別人和尊重別人。
如何讓孩子學會感恩？
3樓：潯子尉列
如何陪養孩子感恩，如何讓孩子學會感恩，如何教育孩子感恩……常常聽到許多家長討論“孩子不懂感恩怎麼辦”的話題，他們說現在的孩子覺得爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師等對他們的愛是理所當然的，不會感恩，也不會感謝。特別是有些孩子的爸爸媽媽也是獨生子女，就很少有意識地對孩子進行感恩教育。現在的這些獨生子女——小寶貝、小太陽的身上，很多時候所表現出來的性格是“自私、霸道、任性”。
這在很大程度上，也與我們的家庭教育和學校教育中的不足有關係。 中國父母的溺愛教育，造就不懂愛的孩子自古以來，中國的父母一直把“一切為了孩子”看作是自己最大的人生目標。不論是否何等教育的父母，對孩子的殷切之愛，拳拳之心，可見一斑。
“寶貝，這個最好吃，都給你吃！”“寶貝，這個衣服最漂亮，爸爸媽媽給你買！”“寶貝，你想要什麼，爸爸都滿足你”……可以說，中國的父母恨不得為孩子做牛做馬。
另外，中國的父母總是希望將自己最堅強、最完美的一面展示給孩子，更把自己所有的辛苦與不快隱藏在內心，並無怨無悔。因此，在父母如此溺愛的氛圍里長大的孩子，往往覺得一切都來得很容易，想幹什麼就幹什麼，稍不滿足，就大哭大鬧，蠻橫無理。而那些一直充當被愛的角色的孩子，當然不懂得如何去愛別人。
美國父母獨特的教育觀，培養感恩寶寶對比中美兩國的家庭教育觀，確實存在很大不同。當剛入園的孩子第一天從幼兒園回家後，中國的父母往往會關切的詢問：“寶寶，今天的飯你有沒有吃完？
老師表揚你了嗎？”雖然美國的家長同樣也擔心孩子在幼兒園的情況，但他們詢問的內容卻不同，他們更關心的是：“寶貝，你有沒有把帶去的食物，分給你的小夥伴一起吃？
你今天有沒有幫助老師做一些事情？” 同樣是問答式的提問，同樣是出於對孩子的關愛，但彼此的著眼點與教育觀截然不同，因此孩子從父母的問話裡，學到的習慣也將是不同的。開闢“分享時間”，讓寶寶體驗和學習感恩小時候，總不能理解飯桌上媽媽為什麼一直說自己喜歡吃雞頭，而總是把雞腿夾給我和弟弟吃。
等長大自己成家後，才能深深體會那份母愛。而作為一名幼教工作者，我想讓我的孩子們從小就懂得感恩。因此，在教學中，我會在我班的孩子中提出分享某一個小朋友的食物這一請求，如果他不同意，就和他講道理，講到他願意為止。
目的，並不是吃他的食物，而是要從小訓練他的感恩意識。事實證明，只要我們留心為孩子創造感恩的機會，他們會時刻讓我們感動的。我帶的是全託幼兒班。
一天的日常活動中，我們專門設定一個環節是“分享時間”。在這個時間裡面，老師和孩子們聚在一起進行分享。有時分享彼此帶來的零食，有時分享彼此的經歷故事，有時只是孩子們就靠在我的腿上聽我講故事，或者他們幫我倒倒水……慢慢地，孩子們開始互相分享，互相幫助了。
贈人玫瑰，手有餘香。其實，從小讓孩子養成感恩的好習慣，讓他們時刻懷有一顆感恩的心，做一個懂感恩的人，那麼他的生活將充滿美好，我們這個世界也將更加地美好與迷人，當然，父母要從自己做起，用實際行動來影響和感染你的寶寶。
如何怎樣讓孩子學會感恩父母，如何能讓孩子學會感恩父母
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