1樓：匿名使用者
向量的正負號只表示方向，如加速度，速度，場強等。用動量守恆時，兩物反向可以寫負號，例如，一**物靜止於某處，**後根據動量守恆有：0=m1v1-m2v2也就可以寫成m1v1=m2v2。
這樣看來是可以負號的。若恰能過軌道最高點，向心力f=mg=mv²/r，這是繩模型，還有杆模型是f-mg=mv²/r或f+mg=mv²/r，具體要看物體運動速度，從而判斷f方向，杆模型還有情況是f=mg，即在最高點時，物體速度為0！
2樓：匿名使用者
你自己選定了一個對自己方便的方向為正，那反方向就是負，其他不是和你選的方向平行的就用向量方法計算。
你的問題太空泛，能問得具體些我能答得具體些。
3樓：0寄風思
如果問題比較簡單的話（一眼就能看出最後方向如何），直接把正負號帶進去，否則，定一個座標軸，看算出來的結果是正是負，再定方向好了
4樓：茶江
你知道什麼是向量什麼是標量嗎？
向量沒有正負號，只有方向！
5樓：皓月刀光
不知道你基礎如何，要是你高一學的還好的話，應該記得“正方向”這個詞。對於這些向量問題，一般就是假定一個正方向，題目告訴的已知量當然可以判斷該量帶入公式時前面的正負號，對於未知量，就假定他的方向和正方向相同，通過計算得出正負。若數值為正，則方向和假定的正方向一致，若為負就相反。
平時做題時注意積累，到高三了問老師應該最好，他應該會全面的給你講解。
希望有所幫助。 皓月明空
6樓：匿名使用者
對於正負號的問題，你首先要搞清楚定義，如果定義都不清楚的話那麼在做計算題或分析題的時候就很容易被弄糊塗，另外多做一些題，然後根據直覺就能判斷的
7樓：匿名使用者
注意方向就行了，能量守恆沒有正負號的吧
8樓：匿名使用者
向量的正負號只是表示方向，首先你要明白在物理中哪些物理量是向量，哪些是標量，向量的有力，速度，加速度，位移，電場強度，磁感應強度等，這些的正負號都表示的是一個方向問題，如規定一個方向為正方向，則相反方向為負方向，比較大小時要比較他們的絕對值。
為什麼向量運算帶正負號，如物理的v=v1+at 或者動量定理
9樓：sky蔣少
您好，很榮幸能夠回答您的問題
因為向量是有方向的，正負號是你選取正方向將向量運算轉化為代數運算
望採納，可以追問，謝謝。
請問動量、衝量這些可以解決高一下期物理中的哪些典型問題？
10樓：★黑夜王子
理論上，有牛頓運動定律就可以解決所有動量衝量的問題了。
因為動量衝量本來就是用牛頓運動定律推匯出來的。
根據f=ma，得到ft=mat=mv，所以動量衝量能解決的問題牛頓運動定律都可以解決。只是有些問題，比如碰撞問題，子彈打穿木塊的問題等，直接用牛頓定律比較麻煩（比如要用微積分等等），用動量衝量方便一些而已。
11樓：
定義在物理學中，動量是與物體的質量和速度相關的物理量。
一般而言，一個物體的動量指的是這個物體在它運動方向上保持運動的趨勢。
單位在經典力學中，動量（國際單位制中的單位為kg·m/s，量綱mlt^(-1)）。
公式p=m·v
p:動量 m:質量 v:速度 c:光速[1]
注：一般情況請用一公式
基本性質
動量是向量，用符號p表示。
質點組的動量為組內各質點動量的向量和。
動量是一個守恆量，這表示為在一個封閉系統（不受外力或外力向量和為0）內動量的總和不變。
物體的機械運動都不是孤立地發生的，它與周圍物體間存在著相互作用，這種相互作用表現為運動物體與周圍物體間發生著機械運動的傳遞（或轉移）過程，動量正是從機械運動傳遞這個角度量度機械運動的物理量，這種傳遞是等量地進行的，物體2把多少機械運動（即動量）傳遞給物體1，物體2將失去等量的動量，傳遞的結果是兩者的總動量保持不變。
從動力學角度看，力反映了動量傳遞快慢的情況。
與實物一樣，電磁場也具有動量。例如光子的動量為
，其中h為普朗克常量，k為波矢，其大小為k=2π/λ （λ 為波長），方向沿波傳播方向。
編輯本段動量守恆定律
起源動量守恆定律是最早發現的一條守恆定律，它起源於16～17世紀西歐的哲學家們對宇宙運動的哲學思考。
觀察周圍運動著的物體，我們看到它們中的大多數，例如跳動的皮球、飛行的子彈、走動的時鐘、運轉的機器，都會停下來。看來宇宙間運動的總量似乎在減少。整個宇宙是不是也像一架機器那樣，總有一天會停下來呢?
但是，千百年來對天體運動的觀測，並沒有發現宇宙運動有減少的跡象。生活在16、17世紀的許多哲學家認為，宇宙間運動的總量是不會減少的，只要能找到一個合適的物理量來量度運動，就會看到運動的總量是守恆的。這個合適的物理量到底是什麼呢？
笛卡兒的定義
法國哲學家兼數學家、物理學家笛卡兒[2]提出，質量和速率的乘積是一個合適的物理量。可是後來，荷蘭數學家、物理學家惠更斯(1629—1695)在研究碰撞問題時發現：按照笛卡兒的定義，兩個物體運動的總量在碰撞前後不一定守恆。
牛頓的動量定義
牛頓在總結這些人工作的基礎上，把笛卡兒的定義作了重要的修改，即不用質量和速率的乘積，而用質量和速度的乘積，這樣就找到了量度運動的合適的物理量。牛頓把它叫做“運動量”，就是現在說的動量。2023年，牛頓在他的《自然哲學的數學原理》一書中指出：
某一方向的運動的總和減去相反方向的運動的總和所得的運動量，不因物體間的相互作用而發生變化；還指出了兩個或兩個以上相互作用的物體的共同重心的運動狀態，也不因這些物體間的相互作用而改變，總是保持靜止或做勻速直線運動。
適用範圍
近代的科學實驗和理論分析都表明：在自然界中，大到天體間的相互作用，小到如質子、中子等基本粒子間的相互作用，都遵守動量守恆定律。因此，它是自然界中最重要、最普遍的客觀規律之一，比牛頓運動定律的適用範圍更廣。
得出1．問題的提出：動量定理揭示了一個物體動量的變化的原因及量度，即物體動量要變化，則它要受到外力並持繼作用了一段時間，也即物體要受到衝量．但是，由於力作用的相互性，任何受到外力作用的物體將同時也要對施加該力作用的物體以反作用力，因此研究相互作用的物體系統的總動量的變化規律，是既普遍又有實際價值的重要課題．下面是**物體系統總動量的變化規律的過程。
動量2．從兩體典型的相互作用——碰撞，理論上推導動量守恆定律
問題情景：兩球碰撞前後動量變化之間有何關係？
推導過程：四步曲
隔離體分析法：從每個球動量發生變化的原因入手，對每個球進行受力分析，尋找它們各自受到的衝量間的關係。
數學認證：對每個球分別運用動量定理，再結合牛頓第三定律，定量推導得兩隻球動量變化之間的關係——大小相等，方向相反（即相互抵消）。
系統分析法：在前面的基礎上，以兩隻球組成的整體（系統）為研究物件，得出系統總動量的變化規律——總動量的變化為零（總動量守恆）。得出總動量守恆的表示式。（給出內力、外力的概念）
動量結論：從守恆條件的進一步追問中，完善動量守恆定律的內容，完整地得出動量守恆定律。給出系統受力分析圖，得出具體結論。
相互作用的物體，只要系統不受外力作用，或者受到的合外力為零，則系統的總動量守恆
3．動量守恆定律的實驗驗證：用氣墊導軌上兩個滑塊相互作用，驗證之。
一分為二驗證：等質量的兩個滑塊通過金屬彈性環相互作用（系統原來靜止，燒斷繫住兩滑塊的橡皮筋），實驗表明，兩滑塊作用後的總動量向量也為零．具體操作中，用兩隻光電門（接到數字計時器s1擋）分別測得作用後兩滑塊的時間（即兩滑塊上裝有相同寬度的遮光板經過光電門的時間）相等（用數字計時器中的“轉換”擋，調出每次記錄的時間）。
合二為一驗證：等質量的兩個物體，一個運動與另一個靜止相碰後合二為一，分別測得碰前、碰後的時間。（只一個滑塊上裝有遮光板）。
知識要點梳理
1. 動量是向量，其方向與速度方向相同，即p=mv.
2. 衝量也是向量，衝量的方向和作用力的方向相同，i=ft，f可以是恆力，也可以是變力。
3. 衝量定理是描述力的時間積累效應的，i=mv2-mv1.
4. 動量定理可由牛頓運動定律直接推匯出來，因此動量定理和牛頓運動定律是一致的，能用牛頓運動定律解的題目，不少都可用動量定理來解。在有些題目中，用動量定理解題比用牛頓運動定律解題要簡便得多。
5. 對於由多個相互作用的質點組成的系統，若系統不受外力或所受外力的向量和在受力過程中始終為零，則系統的總動量守恆。可表達為：m1v1+m2v2=m1v1'+m2v2'．
內容如果一個系統不受外力或所受外力的向量和為零，那麼這個系統的總動量保持不變，這個結論叫做動量守恆定律。動量守恆定律是自然界中最重要最普遍的守恆定律之一，它既適用於巨集觀物體，也適用於微觀粒子；既適用於低速運動物體，也適用於高速運動物體，它是一個實驗規律，也可用牛頓第三定律和動量定理推匯出來。
成立的條件
動量守恆是有條件的，即合外力為零。具體型別由三： 系統根本不受外力（理想條件）；有外力作用但系統所受的外力之和為零，或在某個方向上外力之和為零（非理想條件）；系統所受的外力遠比內力小，且作用時間極短（近似條件）。
公式公式
p=mv
無論哪一種形式的碰撞，碰撞前後兩個物體mv的向量和保持不變.
由於速度是向量，所以動量也是向量,它的方向與速度的方向相同.
高中物理題，關於動量定理和動能定理的。
12樓：
系統合外力為0，動量守恆：mvo=(m+m)v所以v=0.75m/s
總機械能損失：e=mv0^2/2-(m+m)v^2/2=3.375j摩擦產生的熱：q＝2f△s=2μmgl=3j所以碰撞過程中能量損失為e-q=0.375j
13樓：木木
動量定理
動力學的普遍定理之一。內容為物體動量的增量等於它所受合外力的衝量即ft=mδv，即所有外力的衝量的向量和。其定義為：
如果一個系統不受外力或所受外力的向量和為零，那麼這個系統的總動量保持不變，這個結論叫做動量守恆定律。動量守恆定律是自然界中最重要最普遍的守恆定律之一，它既適用於巨集觀物體，也適用於微觀粒子；既適用於低速運動物體，也適用於高速運動物體。它是一個由實驗觀測總結的規律，也可用牛頓第二定律和運動學公式推匯出來。
2.動能定理
所謂動能，簡單的說就是指物體因運動而具有的能量。數值上等於（1/2）mv2。動能是能量的一種，它的國際單位制下單位是焦耳(j)，簡稱焦。
需要注意的是，動能（以及和它相對應的各種功），都是標量，即只有大小而不存在方向。求和時只計算其代數和，不滿足向量（數學中稱向量）加法的平行四邊形法則。
高三怎麼補物理
我是12級的學生！興趣當然是最好的老師，但是你學的不好，自然興趣不大！物理，尤其是理綜中的物理，是建立在物理模型上的，例如人船模型，子彈打木塊模型！對於理綜中的答題，只是物理模型的變化，但是萬變不離其宗！找找講解物理模型的書，多花點時間學學！公式是在做題中記住的！祝君高考順利 加油！兩個字 興趣 對...
高三物理（混聯電路）
由圖可以判斷 r1肯定不能出問題 不然都不能亮 排除r1出問題，那就只有r2和r3 你給的題目上沒有標明l1與l2的功率哪個大 假如r3沒問題 且ra功率比rb大 其上部分的電阻為 ra r1 rb r2 rbr2,如果這時候r2斷路 那麼 這時候整個上半部分的電流減小 根據電阻併聯 後的電阻小於最...
高三物理題！力學的
在躍龍山看世界盃的扁豆 你得理解不對。比如你用手提彈簧秤稱5kg的重物，彈簧秤質量忽略不計，那麼對於你來說，你受到了50n的拉力，那麼在彈簧的上端似乎有50n的被作用力。同理，下端也有50n的被作用力。那麼彈簧受力100n？顯然不對，對於彈簧，所有的形變都是由於地球對重物的引力，不能再次疊加 手的拉...