1樓：社科賽斯
emba含金量高，原因如下：一、專業知識水平
只有努力學習emba，掌握相關的專業知識，達到一定的知識和技能水平，才能最終獲得相應的證書。可以說，獲得證書是對知識水平的肯定。
因為學位證書是證明學習能力的一種標誌，也是對學習能力的一種肯定。這張證書不僅僅是關於通過考試，考生在入學考試進入學校學習，只能表明考生在這個過程中具有學習資格。
二、證書的獲得
在職員工想要獲得碩士學位證書，這意味著必須在課堂上完成學分並通過emba的畢業**答辯後才能獲得碩士學位。
但是需要注意的是，需要在學習期間按時完成課程內容，課程學習的缺失不利於**的答辯。
無論是何種形式和獲得的碩士學位，都是用人單位所認可的，都會在考核職稱、加薪等方面起到作用，因此，含金量還是不錯的。
三、高質量師資
此外，目前emba招生學校都是中國權威和重點大學，如北京大學、同濟大學、復旦大學等。這些高校雖然設定了不同的專業方向，但都是根據在職人員的實際需要而開設的，注重實踐。
此外，這些高校擁有一流的教學資源和強烈的社會服務意識。辦學的目的是培養企業更需要的高技術能力的人才。可以說，報考這些高校最終在社會上獲得的證書都有極高的認可度。
最終獲得的emba碩士學位證書與國家統一招生的學位證書相同。這方面的證書將對未來的職業發展有很大的幫助，從而極大地改變工作和生活條件。如果想更輕鬆的通過emba的考試的話，建議選擇社科賽斯。
社科賽斯，專注mba/emba/mem/mpacc考研輔導19年，是一家股東層、管理層由北京大學、清華大學、南開大學、上海交通大學等國內高校研究生畢業生組成的專業考研輔導機構，是一家線上線下結合的綜合性碩士入學規劃、輔導機構。其核心業務涵蓋考研全程規劃、考研試題教研、教材規劃出版、考研教學實踐、研究生入學專業課輔導、複試（面試）規劃指導、考研資訊發布等，是一家線上線下結合的綜合性碩士入學規劃、輔導機構。社科賽斯筆試輔導老師團隊，輔導的學生大多考入人大、首經貿、外經貿、廈大、復旦、同財等211/985重點院校。
用深厚的知識儲備、精湛的教學設計、豐富的應考策略幫助學生快速理清學習思路、找準方法、提高效率。
2樓：融昱聯考之家
由於招生物件及課程目的的特殊性，emba學員的遴選嚴密而謹慎。來自各企業的精英，不論是本土、外商各路英雄齊聚一堂，職位幾乎都是經理、總經理、廠長等中高階層主管，而他們是否在經營管理有獨到見解、是否具有研究的熱忱，這些則是考察錄取的標淮。
而鑑於emba的學生都在企業中扮演重要角色，為使學生課業、學業兼顧，上課時間也與一般生不同，多以晚間、週末為主。因此這種part -time上課的模式，使得學員在完成學業的同時，還兼顧了事業。
emba最大的優點便是資源共享，無論師資、裝置、教學資源等各方面均是聚集各家精華於一身，可說是得天獨厚。在硬體方面，學校不斷增設各類實驗室以因應越來越多樣的研究，給予學生更優良的學術研究環境。
在課程安排上，emba的必修科目橫跨了企管、金融、會計、資管、科管等，幾乎涵蓋了整個商管領域，比mba所研究的範圍更寬廣。在教育目標上，emba走出以往「教育就是傳授知識」的窠臼，全力培養全方位管理人才，因此在專業領域之外，跨文化溝通、變遷管理、溝通藝術等成為新的學習重心。
根據以往多年經驗發現，有些主管很會做決策，但是對於這個決策的前提、風險如何？卻說不出足以說服部屬或老闆的理由；或者是當部屬提出乙個意見你不贊同時，也說不出所以然來。這些都不是光靠多讀一些理論就可以解決的，最好的方法就是在課堂上借由乙個又乙個的個案討論，讓學生提出問題、意見及想法，老師再從旁指引，透過彼此的交流，不但能汲取他人寶貴的經驗，碰撞出新的想法，更能將過去累積的經驗、智慧型條理化。
有鑑於此，emba的課程更著重實際個案研究討論。
面對越來越多國內外mba新興人才，以及越來越多元化的企業生態，如何能讓自己永遠走在時代的尖端？這是許多資深企業主管所必須正視的危機。因此，有識之士莫不紛紛尋求進修管道，因此，入學方式較客觀，錄取名額較多，且可取得正式碩士學位的emba一出現，立刻吸引大批報考人潮，企業人士渴望獲取更高學位及學識的事實已無需言喻。
畢竟實力公升級之後，身價自然百倍增長。
3樓：
emba還是要看具體學到是什麼內容，還有就是你自己想要學到的是什麼東西。。
emba的優勢有很多啊，清華大學-北卡羅萊納大學emba專案的特色與優勢是什麼？
-世界雙名校共同打造 高階品質提公升價值
-世界一流雙碩士學位 全球認可暢行天下
-融入雙名校校友網路 全球資源分享無限
-雙學科頂級師資團隊 開創全新教學模式
-融合雙學科資源精萃 打通管理疆界壁壘
其實具體的話就是你自己要的學位，學歷或者說是人脈資源。。。這是一種無形的資源，等你到有能力可以上emba的時候，你就需要emba說給予的這種資源來幫你提公升自己的價值。。。。
4樓：
含金量從兩個方面來看，如果您是從人脈和師資上來講，那我們的學員層次還是比較高的，有副市長、公安局長、央視導演、央企高管、民企老闆等。老師也是得到了學員的認同，有北大的博士生導師還有實力派教授。
但是如果您是從證書上看，那我們的研修班最後給的是結業證書，肯定不如畢業證和學位證含金量高。
希望我的回答能幫到您！
mba和emba哪個含金量高
5樓：眾凱教育考研培訓
emba，是mba專業學位教育的一種特殊形式，直譯為高階工商管理人員。旨在培養具有高度政治素養、責任心、職業道德和社會職責的企業家，使之提公升為事業家。
mba即工商管理碩士，是最早引入我國的工商管理專業碩士學位教育，目標是培養知曉管理知識和規則、具有全球化意識的中高階管理人才。
至於學歷學位證書方面，修讀完emba課程所規定的學分並通過學位**答辯後，可獲得研究生學歷證書和碩士學位證書。（同mba一樣，都會獲得國家承認的學位學歷證書）
emba和mba的區別主要有：
1.開設院校不同：
mba10批，共253所(含已合併院校)。emba2批，共62所。
2.招收物件不同：
emba特別適合於那些實際管理經驗豐富但離開應試環境多年的企業高管，一般要求工作經驗在8年以上。mba適合剛剛走上管理工作崗位三年的企業初中級管理人員。
3.培養目標不同
emba強調「大局觀」和「決策能力」的培養，無論是「道」還是「術」的課程，都重在解決在管理過程中所遇到的問題。只有通過emba學習才能培養具有深刻認知能力從而懂得重新規劃職業生涯，思考如何將企業全面放大，培養學員的企業家角色、企業家境界、使之成為事業家。mba強調通過「廣博全面」的管理知識的學習，以及相關管理能力的培養，未來可以勝任中高階管理職務者。
4.課堂交流不同：
emba主題多於戰略、組織、領導力、問題解決等內容相關，由於學員大多都擁有相關的閱歷，因此案例討論多可達到一定的深度。mba主題可覆蓋到企業管理的各個方面，學員不一定都具有相關經歷，案例討論能否達到一定深度和參與討論的學員背景相關，差異較大。
5.教學形式不同：
emba多以案例討論或小組學習的形式進行，學習的收穫通過學員與學員之間、學員與教授之間的交流獲得。mba課堂教學和案例討論結合的形式，學習的收穫更多來自教授的講解，案例更多是培養學員思考問題的框架。
6.教學內容不同：
emba教授的角色更多像以為「引導者」而不是「布道者」分享自己見解是為了促進學員之間的更深入交流。教授同時具有深厚的學術背景以及行業經驗。學員只有在實際工作中有過嘗試，有過經驗、教訓，才能更加深刻地領會理論，才能深入地參與討論，才能收穫多多。
mba以教授的講解為主，案例討論需要在教授的指導下進行。
7.教學安排不同：
emba課程學習時間較短，學制一般為非全日制兩年，學習安排在每個月連續的4天。mba課程學習時間較長，有全日制和非全日制兩種選擇。一般全日制兩年，非全日制2.
5-3年，安排在1-2個工作日的晚上及週末一天或者兩個雙休日進行。
8.職業發展不同：
emba學員通過在職業生涯的維持期，強調自我實現，重心從職業線專業到事業線。mba學員一般在職業生涯的建立期，通過mba的學習，進一步探索職業發展可能，為了在晉公升期和維持期有更好的發展。
9.學費不同：
emba：不同院校、地區差別較大，一般在20-80萬左右。mba：不同院校、地區間差別較大，一般在8-30萬之間。
10.師資配備不同：
emba課程全部由海內外知名學者、教授任教或答疑。教學上更注重在啟發的基礎上，將課程與學員實際體驗相結合，偏重實際運用和可操作性,更適合正在商場實戰的高層管理者。mba課程多為國內本校師資任教，多採用「講授+案例分析+團隊討論」的教學方式，在理論層面**較多,對培養未來的管理者較為適合。
11.同學的商業價值不同
emba校友群是精英薈萃、強者雲集之地，許多學員前來學習,看中的就是同學的這種「戰略夥伴」關係。一起學習的同學構成了乙個含金量很高的人脈網路，這不論是對個人職業生涯的發展、企業的發展都會有一定的幫助。
我們不試圖用功利的眼光去看待emba的圈子，但不可否認這個圈子的存在同時孕育的也是乙個商業社會的模型,這個圈子裡也常常會不經意間出現一些財富機遇。身處經濟飛速發展的時代，各種社會資源的整合能力與使用能力早已成為企業發展不可或缺的核心競爭力之一。
emba網羅了一批社會中的精英人群，搭建了乙個真正高階的人脈資源平台。mba同學由於剛進入社會不久，工作年限只有兩三年，因此同學的商業價值可能要等若干年後才能體現。
12.體會不同
emba的學生大部分是企業的管理者，他們急需是管理知識而不是證書，在學習過程中，體會科學管理的好處要比mba的學生深的多。emba強調工作的經驗和心得，mba則是有心進軍管理的基礎。emba的學習比較講共同研究和心得，同學互相交換在實戰中的經驗，而學習只是起點睛作用，基本上需要5年以上經驗，不然的話，你只能學到理論。
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mba和emba哪個含金量高，emba和mba哪個含金量高？
各有千秋，主要看學生的出發點是什麼。不同之處 1.培養目標 emba旨在培養具有高度政治素養 責任心 職業道德和社會職責的企業家，使之提公升為事業家。mba培養目標更多的未知曉管理知識和規則 具有全球化意識的中高層管理人才。2.培養思路 emba更多的強調 大局觀 和 決策能力 的培養，無論是 道 ...
託業的含金量高麼？好就業麼？與bec相比如何
託業屬於商務英語範疇，但沒有商務英語考試那麼專業。這兩個證書屬於錦上添花型別，有的話可以格外提公升個人的能力水平，但前提是你也具有大家普遍都有的cet 4，cet 6。在一些外企招聘時可能會對這兩種證書有要求。toeic 託業即toeic test of english for internatio...
克拉蘇剿滅斯巴達克斯那一仗，含金量高麼
不高，斯巴達克斯這種起義本來就是必敗的，克拉蘇就是簡單的帶著部隊殲滅了一群走頭無路的 奴隸而已。斯巴達克斯在人數上看似有幾萬，但老弱婦孺佔很大一部分，真正能戰鬥的也就6分之2，克拉蘇帶著部隊列好隊形把暴動人群包圍殲滅。斯巴達克斯起義歷史意義方面更重大一些，是古羅馬時代第一次的奴隸起義。但其實起義軍巔...