1樓：匿名使用者
其實，孩子在做作業時，總有速度上的快慢之分，它與學生的智力、學習習慣、學習準備狀態有關。一般情況下，作業速度過慢同不良的學習習慣有關。要提高孩子做作業速度，要根據不同原因對症下藥：
1．對於不會合理安排時間的孩子，家長可以幫助制訂一張作息時間表。有了作息表，孩子就等於有了一個無聲的老師在幫助、監督。2．改變做作業的條件。
如果做作業過分“依賴橡皮”，就減去橡皮。如果是邊做作業邊玩耍，就清除與作業無關的物品。家長應先正面教育，讓孩子認同你的做法後再改變條件。
3．讓孩子有時間和速度意識。家長可以先限定在50分鐘內完成。做到這一限定立即表揚並適度給以獎勵。
以後再限定45分鐘、40分鐘，漸漸縮短時間直到達到正常速度。要注意循序漸進，不可一步到位。4．向孩子介紹交錯學習方法。
心理學研究證明，學習同一內容的時間過長會使學習效率大大降低。當孩子作業負擔過重的時候，可讓孩子學習運用交錯學習的方法，即做一部分語文作業後，換做數學作業；完成一部分背誦、記憶作業後換做非記憶性作業。做作業慢一般有如下原因：
1、做作業時老想自己感興趣的事；2、好說話；3、好發呆；4、字寫得工整。 如果孩子做其它事情並不特別慢，只是在做作業較慢，可能的原因有：教師和家長的要求。
有的教師或家長單純要求孩子作業工整、認真而不要求速度，使孩子養成刻意追求頁面整潔的習慣；孩子思維方法的問題。若不掌握正確思維方法，思維解決問題的速度不快，做作業時就較慢；知識掌握的問題。如果所學知識掌握不好，也會影響做作業的速度。
一般來說，隨著年齡的增長，多數做事慢的孩子會逐漸改變這一特點。家長為改變這一現象可用的方法是：一是適當催促和及時提醒。
二是限定時間，即讓孩子在規定時間內完成規定任務，給孩子緊迫感；三是表揚獎勵和適當懲罰的方法，以幫助良好習慣的形成，逐漸糾正這種缺點。
2樓：快快回答快拿分
你可以對他進行“懲罰”。準備好一個鬧鐘，適當調好時間，剛開始的時候要求不用太高，然後慢慢把時間減少。你告訴他，在鈴響之前，我不管你用什麼方法去做，一定要做完，不然罰抄單詞或背古詩，但不要太多，不要影響孩子學習。
剛開始時他可能受不了，但什麼事都要適應，慢慢速度就快了。
請注意，我說的“什麼方法”並不包括作弊，在不能抄書、抄答案、不能問別人的前提下，他可以用任何方法，就想一道題目可以用幾種方法去解，但是你首先要告訴他不能作弊，不要騙自己。 說到底，你就是要讓他學會用多種方法去做題目，他練熟之後，再去做題，他就能從幾種方法中選出又快又好的，就想買菜一樣。
3樓：
你好，首先說明我現在還是學生，我在初中的時候也有那種現象，我說說我和我同學的情況看能否複合您的孩子，我當時寫作業慢的原因有：1.確實不會寫2.
特別的困，寫寫就睡著了但是掩飾的好父母老以為我在學習3.有時候晚上思維確實不像白天那麼清晰，想問題想的不透徹4.是否走神？
5.我同學的例子，做作業很慢但正確率很高的那種。差不多應該是這些了，希望您的孩子身體健康，學習進步！
4樓：
我是搞初中理科培訓的，您孩子的問題我的學生裡面也有，像有的孩子就是覺得初三了整天上課乏，他沒興趣學了，因為每天都是那些內容很沒意思，再加上在家爸媽常施壓嘮叨，就更不願意做了。您可以跟他商量下請個老師輔導他寫作業，要他從心底接受的老師，不要隨便找一個，這樣可能會有點效果，還可以幫他系統總結一下，孩子也會比較願意配合，這只是針對我學生出現的情況談的，您可以參考一下
5樓：共同進步
對於這個問題，首先要找到問題的主要原因，由於孩子正處於青春期有叛逆心理，不可對他說一些過激的話或讓他做一些他不想做的事，尤其是不讓孩子有自己的個人空間，什麼私事家長都參與，當家長的應對他進行適當的教育，可以和他談談心，多交流交流，看他有什麼愛好，多支援一下。
我兒子今年9月份就要讀初三了。最讓不放心的是：他做作業不認真，很馬虎，情緒懶散，很多作業在做過後，
6樓：
能，每次做完題都把錯幾題作為分數，刺激一下，同時大量做題，還要大量鼓勵，如此需堅持一月，保證見效，見效後別忘給個贊，這可是我自己總結的經驗
7樓：匿名使用者
孩子聰明，但是學習浮躁造成這樣。
家長如何培養孩子良好的學習習慣
如何培養孩子良好的學習習慣
成功教育從習慣養成開始。教育的核心不只是傳授知識，而是學會做人。習慣是一個人存放在神經系統的資本，一個人養成好的習慣，一輩子都用不完它的利息；
最近，中國青少年研究中心的專家孫雲曉指出：“習慣決定孩子的命運。”習慣的力量是巨大的，人一旦養成一個習慣，就會不自覺地在這個軌道上執行，如果是好習慣，將會終身受益，孩子小時是培養習慣的最佳時期，有一個公式：
早期教育花一公斤的氣力=後期教育花一噸的氣力。說明了早期教育的重要性。如：
幾年前，當幾十位諾貝爾獎得主聚會時，記者問其中一位獲諾貝爾獎的科學家：“請問您在哪所大學學到您認為最重要的東西。”這位科學家平靜的說：
“在幼兒園。”“在幼兒園學到了什麼。”“學到把自己的東西分一半給夥伴，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，做錯事要道歉，仔細的觀察事物。
”這位科學家出人意料的回答，直接說明了兒時養成的良好習慣對人一生具有決定性的意義，當然，學習習慣的養成也是如此。
一、什麼是學習習慣呢？
學習習慣是指孩子在一定的學習情景下自動的去進行某些活動的特殊傾向。也就是說到了一定時候，孩子會自動地學習。
如：有一個老師的孩子去上海蔘加一個全國性的競賽，帶隊的老師回來後很有感慨的說了一件事：那天在輪船上，晚餐後，同學們都在甲板上**風景玩去了，過了一會兒，沒經任何人提示，也沒任何人要求，該做功課的時候了，那個老師的孩子就獨自到船艙裡拿出書本，旁若無人的開始學習起來——帶隊的老師感慨道：
那就是習慣。
在我的兒子身上我也是非常有感觸的，我兒子在學圍棋，自從第一天學圍棋開始，我就堅持每天7點以後和他一起做圍棋習題，下下圍棋，到現在大概有九個多月了，偶爾有幾次回到家晚了，直接讓他洗澡睡覺，沒有下圍棋，我也沒有告訴他今天不下圍棋了，但是我兒子會主動地提醒我“媽媽，今天沒有下圍棋，你忘了”。就是這幾個月來他已經養成了習慣，到了這個時間，他就會做這件事。
二、怎樣科學的引導孩子習慣的養成呢？
孫雲曉教授的公式是培養好習慣用加法；克服壞習慣用減法。
那怎麼說培養好習慣用加法呢？如培養孩子愛畫畫的習慣，今天叫他畫一隻小兔子，明天畫小兔在吃青草，增加畫青草或草地，後天在草地上畫幾朵花，再後天在天上畫白雲太陽。這樣一天一天的增加，畫畫的好習慣就自然的養成了。
克服壞習慣怎麼用減法呢？如孩子坐不住板凳是正常現象。一位細心的媽媽觀察寫作業的兒子，一會喝水，一會撒尿，不到一小時出來四五次。
這位媽媽看在眼裡卻沒有急於求成，而是在第二天孩子寫作業前給孩子提了個建議：坐下前把該辦的事辦好，我看你寫作業時出來3次完全可以。孩子在媽媽的鼓勵下果真少出去一次；過幾天媽媽又提議再減少一次，孩子又輕鬆做到了。
父母的要求依次遞減，直到孩子可以集中精力把作業寫完，既幫孩子克服了不良習慣，更重要的是保護了孩子的自信心。好習慣的養成不在一朝一夕，貴在長久堅持。
有的家長反映我的孩子上課注意力不集中、對讀書（看書）不感興趣、觀察事物粗心、記憶力差等情況，以上這些都是影響孩子良好學習習慣形成的因素。
針對家長提出的孩子這些不良的學習習慣產生的困惑，下面從學習興趣的培養，注意力的訓練，讀書習慣的培養，主動學習習慣的培養和記憶力的訓練五個方面向家長介紹一些家庭教育的方法：
（一）、培養孩子學習興趣
孩子興趣的產生往往是在小時候。不同的年齡段，由於各自不同的素質，孩子的興趣往往有自已的獨特性。孩子興趣的發展和表現，往往是他天賦和素質的先兆。
家長要經常問一問孩子的興趣是什麼，要引導孩子不斷髮展興趣。有位學者曾把孩子學習的興趣和向上的積極性比作父母撒在孩子心田裡的一粒小小的火種。當父母將這粒火種在孩子心中點燃的時候，就像面對需要點燃的一堆柴草，小小的火種落在上面，風大了就會吹滅，風小了燃不起來，柴草太緊了不透風，太鬆了又聚不**，柴草潮溼了還不行，這時候，你要小心呵護這小小的火苗，要“哄”著它一點點燃起來，旺起來，最後成為熊熊烈火。
那麼，如何在家庭教育中培養孩子的學習興趣呢？
1、增強學習快感，培養直接興趣。
著名物理學家楊振寧曾說過：他不贊成有人說他是“刻苦”學習的，因為他在學習中從沒感到“苦”，相反，體會到的是無窮的“樂”。學習若能給孩子帶來快樂，那麼孩子一定會喜歡學習，年齡越小的孩子，學習興趣越是以直接興趣為主。
例如：有的孩子喜歡畫畫，可能是他樂意用五彩的蠟筆在紙上塗抹，看著五彩的線條在紙上延伸、擴充套件，他的思維、想象也跟著任意遨遊、旋轉；也可能是老師經常表揚他，雖然他畫得並不怎麼樣。那麼，怎樣才能使學習變為快樂的事呢？
首先，多表揚，少批評。要善於發現每個孩子的優點。鼓勵孩子
8樓：匿名使用者
這個時候正時孩子的貪玩期，和對異性的認知期，你不能硬來，要以一種他可以接受的方式教導他，避免不必要的爭吵，很快就可以改過來的，
我是一個初中生，今年上初三，明年就要考高中了，每天作業寫到很晚很晚，不是我慢，而是都這樣，不過有...
9樓：
我以前就是白天裝得很愛玩，上課講小話。晚上回家猛k書的那種。所以不要羨慕嫉妒恨別人啥啥的，都表面現象，真能考好的人，絕對不是隨便混來的。天才我想應該有吧，不過還沒見過。
10樓：日月齊飛揚
十年後你會覺得這都不叫事。比上不足比下有餘。人最重要的是活好現在，昨天的事，好壞都已經成為了歷史；明天的幸福取決於你今天的行動。
關於學習，還是有用的，過好自己的現在吧，祝你幸福。
11樓：哼
人與人有差距。。付出就有回報。。現在你的付出沒回報。
可是以後肯定會有回報的。。我和你也差不多但是我已經考上大學了。。雖然不太好學校。。
相信自己。。你是最棒的。。加油。
12樓：天國——小櫻
你是女孩子麼? 我呢 也是上初三,同樣 我也要考高中,每天作業寫得很晚...我們差不多我近視500-600吧，好吧 我在談戀愛 有時候也抄作業, 可是呢我考的不算好,回到幼兒園呢 小時候精力旺盛 不喜歡睡覺 小學覺得初中好
我兒子現讀初三了，可他的英語一直都學不好，該怎麼辦
給你一些建議和方法,希望對你 有所幫助 1 課前預習 每次上課前一天晚上看第二天的課，這樣你上課是把不太理解的可以重點聽一下，不會的可以當堂問，學習效率極大提高。2 上課認真聽課 老師上課講一分鐘等於你課下乙個小時，上課一定認真聽課，做好筆記老師上課講的都比較系統，好多要注意的地方老師都會指出。3 ...
我現讀初三，有女朋友，她成績很好，我成績很差。我們初二相愛，但她告訴我她高中不在本校讀，我很傷
首先，我覺得初中談戀愛確實有點早。不過既然你們都愛對方，那這正好是乙個考驗，你可以選擇留級好好學習，和她上同一所高中，看這一年的時間裡，你們的感情能不能經得住考驗。能，那就好好珍惜 不能，也不要太難過，只能說明你們沒有經得住時間的考驗。你這是早戀，留乙份美好單純的感情在心裡，沒動力的時候想想，也是很...
大家好！是這樣的我是初中生今年上初三，從六年級英語都沒有及格過，連語法都不知道是什麼，請問大家
我小學bai英語都不學，初中才提上來的du，多背單詞zhi，上課跟著老 dao師，多回答問題，最版重要的是堅權持，我用了一年，一開始也是什麼都不懂，初二上學期一次考試突然就考了很高，從那以後英語就算入門了，入門之後學起來就很輕鬆 理解你的心情！最好一邊學習新內容，一邊補習初 一 初二內容，相信只要不...