1樓：無和有
如果拒絕補課，就要在這兩點上入手。最難解決的是第一條，對於那些慾壑難填的教師，確實是如何好言相對都不容易打動的。最好的做法就是將孩子的成績提到上等生的水平。
這樣的言外之意就是告訴老師，我家的孩子不用補課。
至於很多人覺得十分解氣的做法—舉報老師。不建議輕易使用，除非因為您沒有補課，老師對您家的孩子各種刁難。事實上，這種情況還是不多的。
但是如果真的遇到這樣無良老師，那就勇敢地去處理，通常一個理智的家長會走如下程式。
1、與教師良性溝通。
2、通過校領導反映。
3、通過教育局解決。
擴充套件資料：
一般情況下，到第2步，問題就基本解決了。
當然，為什麼很多家長選擇順從老師，就是因為自己的孩子在老師手裡，雖然說，虐待不至於，但是，孩子受冷落的概率還是很高的。
相對於一時出氣的家長，那個時時處處在班級被冷落的孩子是那麼無助與可憐。
筆者沒見到過一些這樣被冷落的學生，但是確實聽說過一些所謂名校的老師是怎麼要求班級集體補課的。
說良心話，這個追逐利益的時代，教師憑藉自己的專長，利用休息時間，在被家長誠意邀請，並支付合理費用的情況下，我覺得這種教師補課現象的存在是合理的。畢竟是按勞取酬，為知識付費，而且雙方都是自願原則。
2樓：匿名使用者
就說沒那麼多錢。而且老師這樣幹是違規的。不要擔心你的孩子，這樣正好可以訓練他的自學能力。
最多老師把該在課上講的東西拿到補習班上去講。可是一週多兩節課能少講多少？主要就是重複再重複。
我當年也上過這樣的班，主要是多做一些題，訓練考試技巧。對於初一的孩子沒啥用處。良好的自學能力和學習方法比這重要。
3樓：匿名使用者
首先我要批評這個沒有職業道德的老師，再有，碰到這樣的老師真是沒有辦法，你應該寫匿名信去告這個老師。這樣老師不會報復。
4樓：萊碩張學濤
你可以和幾個家長一起到學校反映一下，如果老師個人行為，學校會制止。如果是學校指使的，就會讓你的孩子繼續去。這樣你們可以到教育局反映一下。
5樓：
可以聯絡一下其他家長，我想其他家長可能也和你的想法一樣，不妨和他們溝通一下，看看大家有什麼更好的主意，就是跟那個老師溝通，人多了他也不能怎麼樣的；或者你們一塊兒找學校的領導反映一下，我認為能解決的。
6樓：深海狂獠
多聯絡幾個家長 可以先找學校瞭解一下 這是不是學校規定的 如果學校解決不了可以直接到教育局去 很多學校都有這樣的情況 不過我們這裡的是不收費的 我覺得還是直接投訴比較快一點
7樓：ann雅然
以匿名的方式告訴**！讓他們去**，看他們還敢囂張，
老師要我補課，怎麼委婉拒絕？
8樓：沐婼氵青宸
可以通過以下的說話方式，委婉地拒絕本班老師的補課。
1、間接法
這種間接的方式很容易被接受
好的表達：你能幫我個忙儘快處理這件事嗎？
對照表達：儘快幫我做。
2、緩言法
可以減輕話語壓力，避免突兀，充分保護對方的面子。
好的表達：小王，你能把這封信給他嗎？
對照表達：小王，把這封信給他！
委婉拒絕別人都有以下技巧：
1、暗示拒絕
通過身體姿態或間接的語言把自己拒絕的原因傳遞給對方。當拒絕對方不再交談時，可以做一些漫不經心的小動作，如：轉動一下脖子、用手帕拭眼睛、按太陽穴以及按眉毛下等。
這些動作暗示著一種訊號：我現在比較為勞累、身體不舒服，希望談話到此為止。顯然，這是一種暗示拒絕的最好方法。
另外，較長時間的沉默、微笑的中斷、目光旁視等也可表示內心為難、對談話不感興趣等心理，暗示對方。
2、轉換話題
如果對方提出某件事情的請求，你卻有意識地進行迴避，把話題引到其他事情上去。這樣，既不讓對方感到難堪，又可逐步削減對方企求的心理，從而達到委婉謝絕對方的目的。
3、先肯定後否定
對對方的請求不能一開口就說“不行”，而應先表示理解、同情，然後再根據實際陳述無法接受他的理由，從而獲得對方的理解，使對方自動放棄請求。
4、引薦別人，轉移目標
5、緩兵之計
當對方提出請求後，你不必當場就拒絕，可以採取拖延時間的辦法。你可以說：“能讓我再考慮一下嗎?
明天給你答覆。”這樣，既讓你有了考慮如何答覆的時間，又會讓對方認為你很認真對待他的這個請求，從而起到緩兵之計的效果。
9樓：***油桐花
這個我也覺得沒必要全天，雖然我是數學學霸，雖然數學很重要，但是沒必要全天補課，不知道你家長的意見什麼樣，如果家長的想法和你的一樣，那麼讓父母和老師溝通更簡單的，不過你自己要努力把自己不會的問題解決好，為以後提高成績做好準備
10樓：可愛的甜蜜
你可以向你爸爸媽媽，述說自己心裡的想法，經過他們的同意，減少兩門課，也希望你數學有所提升。give me five。加油?用自己的膽量說爸媽。
11樓：大言不慚
直接告訴你爸媽這個情況 他們可以理解的
12樓：啊哈哈
你就說我覺得我不用補全天
13樓：以夢桃
說實話，數學挺重要的
如何拒絕老師要求對孩子的補課
14樓：海風教育
對於怎麼樣選擇高中一對一的補課老師,有很多需要注意的問題,那麼應該怎麼樣進行選擇呢?下面就來看看吧.
對於選擇高中一對一的補課老師,最好是不要看廣告介紹的補習教師,因為很多的廣告打的是很有**力的,但是事實上並沒有廣告上說的那麼好,說白了就是騙錢的活.而且儘量不要找二本畢業或者是二本以下畢業的人,最好是哪些好學校,例如是985、211的老師,原因嘛,我相信大家也是知道的.還有最最重要的一個點就是:
不能預付費.因為萬一他拿著錢跑了,不給你孩子上課,你又有什麼辦法呢,所以千萬不要預付費.
高中一對一輔導做題
以下的介紹就是關於如何選擇高中一對一輔導老師,請家長和通訊一定要注意:
一、口碑是很重要的.每個人,每家店的長存都是需要有口碑的,只有口碑立得住,人們才會相信這個人活著是這家店.所以我們需要通過對於老師以前教的學生,從而清楚瞭解這位老師的教學方式,思路等等,再通過學生自己的特點和學習情況進行選擇自己喜愛的老師進行補習.
二、學習的時間也是很重要的.不能否認的是有的老師就是屬於那種教學的時間很短,但是教學水平是很高的,這樣的老師才稱的上是高等教育教師呢!像那些教學時間很長,並且效果還不怎麼樣的老師基本上是沒有會請他來做家教的.
但是教學的時間長短不是能絕對衡量一個老師的好壞的.
三、試聽一節課是考驗老師講課的水平,是很好的檢測方法.然後通過聽這一兩節課,考量老師的人品,教學方式等等因素,從而進行選擇.
四、仔細的觀察老師是否會對孩子有耐心,並且是否用心.有的老師就是給這個孩子講的和給別的孩子講得都是一樣,完全沒有用心,就是敷衍的講一下,而真正好的老師是針對孩子不一樣的學習情況,設計不一樣的學習方案,從而使孩子的分數"嗖嗖嗖"的往上升.如果你是家長你會選擇怎麼樣的高中一對一家教老師呢?
輔導老師講題
參加補課,孩子們應該做什麼?
有的學生們就只跟著老師走,而不是自己戲考每一個問題,這是不對的.因為如果這樣下去的話,補沒補課的效果都是一樣,該會的還是會,不會的還是不會.
所以同學在聽課的時候是需要自己動腦思考的,而且需要跟上老師的思路,不能想別的事情.
好了,到這裡關於如何選擇高中一對一補課老師的內容就已經介紹完了,希望大家一定在找家教老師的時候注意以上的問題,以防止補課沒補課的效果是一樣的.
15樓：中公教育
可以聯絡一下其他家長，我想其他家長可能也和你的想法一樣，不妨和他們溝通一下，看看大家有什麼更好的主意，就是跟那個老師溝通，人多力量大。
或者你們一塊兒找學校的領導反映一下， 如果學校解決不了可以直接到教育局去。我認為能解決的。
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緋攻 如果才剛剛開始建議不要不補課，老師會針對你的，你還得送禮來維持，如果快畢業了，那就直接不去就好了 俯允30316簾必 我覺得在自己班老師家補課感覺不行，想換個老師可以直接和老師說，因為可能自己適應不了老師的進度，或者跟老師說自己不想聽了。 尹朶月 我覺得這種事情還是實話實說比較好。但是不要太直...
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