1樓：喻從丹
心理學嗎？這是哪門子心理學
求答案啊！！！謝謝
2樓：031040313陳
（1）創新就是求異復，追求制與眾不同。力求新穎別緻，人無我有，人有我變。就是「吟安乙個字，捻斷數莖須」的過程，更是「須教自我胸**，切忌隨人腳後行」的過程。
創新必須要保持好奇心，有足夠的知識積累，要善於觀察、聯想、想象，能持之以恆地做各種嘗試，還要敢於懷疑權威，懷疑陳規。（意對即可）
（2）示例：對於創新來說，方法就是新的世界，最重要的不是知識；而是思路。——郎加明
不創新，就死亡。——艾柯卡
作為乙個末來的總裁，應該具有激發和識別創新思想的才能。——斯威尼（3）液晶電視機、手機、電磁爐、電腦等。
誰有悲傷的句子啊要很悲的哦，謝謝你們了
我又想起去年的夏天我曾嚮往過的藍天大海。無數次出現在我的 夢境裡的向日葵花海。我所嚮往的美好就這樣帶著耀眼的光芒帶著我前進。我沒有覺得孤單絕望亦沒有害怕彷徨。哪怕以後會有更多的苦難與折磨。我會好好的生活著帶著我的信仰。最初揮手的瞬間就注定要說再見。最後戀戀不捨的緬懷成了懦弱 的表現。誰都沒有說再見分...
高一數學題，各位啊幫幫忙，超級謝謝你們
用十字相乘法得a 3，1 a b a b 或b 1平方 a a 1 0 第二個不符，捨去 則3平方 3a a 1 0 得出a 4 a c c c 3平方 3m 1 0 或c 1平方 m 1 0 得出m1 10 3 m2 2 高一數學題，請各位幫幫忙！真的超級謝謝你們！1 是初中知識我就不寫了 2 拋...
急求答案作業啊，作業急求答案！！。作業啊，作業。
1 我在考慮孩子的話，想要解釋為什麼打他 2 很小很小的時候 生怕任何一點兒輕微的碰撞，都會將他稚弱的生命擦傷 開始淘氣，開始惡作劇的時候 對於乙個正常而活潑的兒童，都像走路會摔交一樣應該得到原諒 3 假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，這種體驗將使你一生不會再去摸它。孩子，我希望虛偽 懦弱 殘忍 狡詐...