1樓：匿名使用者
我也不知是什麼時候愛上風箏的，彷彿是一個黑洞，讓我不知是喜還是恨，它像有一股巨大的讓人琢磨不透的力量，始終吸引著我，讓我不由得深深地被它的力量所震撼。它讓我學會了許多東西，記得是那一次……
“快點！快點！”爸爸有在催我了，今天我們要去放風箏，這讓我可興奮了，我得抓住這個千載難逢的機會，好好展示一下自己。
到另外目的地，我買了一隻“鳳凰”風箏，它呈黃色，驕傲地昂著頭，彷彿自己是天空中的霸者。我讓爸爸舉著風箏，自己便跑了起來，“啪！”風箏落下來了，我的積極性呀受到了打擊，便對它產生了一種厭煩的心理，恨恨地瞪了風箏一眼，就自己獨自去玩了。
過了一會兒，我的風箏已落滿沙子，彷彿在難過，沒有成為天空霸者而傷心。我望了望天上的風箏，它們萬事大吉上好自由，好美麗、、、、、我重新鼓起了信心，拿起了風箏，準備又將它放上天空。失敗了，失敗了，又失敗了，我經過了無數次失敗，終於我看見我的風箏在陽光的照耀下閃爍，顯得格外迷人。
作文從那以後我便迷上了風箏，因為它教會了我失敗才有成功，有信心才有希望！
2樓：歸枋荃
1.這句話說明了作者對已逝童年的留戀與懷念2.對於孩子來說,只要是可以玩樂,可以獲得樂趣,無論在**都是快樂而值得回味的3.
課文主要表現了我對童年對待弟弟的粗暴行徑而感到悔恨的情感,而本文則是寫了我與哥哥童年放風箏的樂趣與童年生活的美好,表現了我對童年的深切懷念.4.對於學生來說,讀書是十分重要的,玩可以當作放鬆的方式,但知識更為重要.
3樓：塔羅師芝心球
知道嗎?當你放風箏的時候,你會非常想把自己所擁有的風箏放飛起來,然後就會不斷地想辦法去使其飛翔,而這時你就忘卻了所有不愉快的事情,放鬆心境,人也因為跑步的發洩去遠離疲憊'而你在放風箏時,風箏飛起來了,你也就有一種成就感,所以放風箏其實不只好玩,也可以當作跑去不愉快的輔助條件.
4樓：匿名使用者
鍛鍊身體,陶冶情操.
5樓：噼裡啪啦醬
好好好好好好的好的好的哈哈
6樓：冉秋梵光
看咯看連卡佛可冷來了哦了來了恩吉拉分級來啦惡徒啃老
放風箏的樂趣寫一句話
7樓：黑香菱
風箏在藍天上高高的飛著，自己心中煩惱似乎也飛走了
放風箏的收穫和感受
8樓：愛我淘氣
放風箏很愉快,可以copy幾個人在草地上奔跑,累了還可以躺下休息休息，和朋友一起在草地上奔跑看著風箏飛得老遠老遠可是一種快樂的事啊,你的心情也會變好的。
放風箏的技巧
1、選合適的風箏，一般來說，風箏也有大型、中型和小型之分，對新手來說盡量買中小型的風箏，寬度在150釐米到200釐米左右即可，最好是三角風箏。
2、選擇手感比較好的，結實耐用的放飛工具，放風箏的線要結實可靠，線與輪子的連線一定要牢固，最好不要選擇金屬線。風箏線種類很多，建議多去比較。
3、想想看，放風箏的地方高樓林立，各種大樹電線杆，這風箏可放不起來，一定要選擇空曠的地方，有一定的安全設施最好。
4、在起飛前分辨風向，等待合適的時機，逆風放行。風小就放飛小型風箏，風大就放大型風箏。可以請個人幫忙高舉風箏，拖長風箏線十公尺左右，等到合適時機，將風箏鬆開。
5、放風箏不一定要跑，稍稍走個十幾米左右就行了，風箏線在緊繃的情況下放線是最好的。
6、收線，根據風箏的大小來決定風箏的距離，剛開始不用放太高，免得收回來的時候很費勁，還可能與被人繞線。
9樓：匿名使用者
放風箏很愉快，可以幾個人在草地上奔跑，累了還可以躺下休息休息。和朋友一起在草地上奔跑看著風箏飛得老遠老遠可是一種快樂的事啊，你的心情也會變好的:-d。
10樓：匿名使用者
這個事情那個事情就會開開心心的。
11樓：匿名使用者
熱心網友
推薦於 2017-11-26
放風箏很愉快，可以幾個人在草地上奔跑，累了還可以躺下休息休息。和朋友一起在草地上奔跑看著風箏飛得老遠老遠可是一種快樂的事啊，你的心情也會變好的。
放風箏的**和意義？
12樓：匿名使用者
風箏真正的考起源，現在已無法考證。有些民俗學家認為，古人發明風箏主要是為了懷念世故的親友，所以在清明節鬼門短暫開放時，將慰問故人的情意寄託在風箏上，傳送給死去的親友。
風箏，古時稱為“鷂”，北方謂“鳶”。大多數的人認為風箏起源於中國，而後廣傳於全世界，是一種傳統的民間工藝品。實際上，中國最早出現的風箏是用木材作的。
春秋戰國時，東周哲人墨翟（公元前478-392年），曾“費時三年，以木製木鳶，飛**空。
墨子在魯山（今山東濰坊境內），“斫木為鷂，三年而成，飛一日而敗”。這是說墨子研究試製了三年，終於用木板製成了一隻木鳥，但只飛了一天就壞了。墨子製造的這隻“木鷂”（或“木鳶”）就是中國最早的風箏，也是世界上最早的風箏。
（約紀元前300年左右），距今已有二千四百年。
直至東漢期間，蔡倫發明造紙術後，坊間才開始以紙做風箏，稱為“紙鳶”。因此可以推斷，中國風箏已有兩千年以上歷史了。
墨子把制風箏的事業傳給了他的學生公輸班（也稱魯班），＜墨子‧魯問篇＞中說，魯班根據墨翟的理想和設計，用竹子做風箏。魯班把竹子劈開削光滑，用火烤彎曲，做成了喜鵲的樣子，稱為「木鵲」，在空中飛翔達三天之久。＜鴻書＞上說：
“公輸班制木鳶以窺宋城”。
13樓：匿名使用者
追尋風箏的起源，可上溯到二千多年前的春秋戰國（公元前770-221）時期，由於戰爭的需要，古人以鳥為形，以木為料，製成可在空中飛行的“木鳶”。
據《韓非子·外儲說左》記載：“墨子為木鳶，三年而成，一日而敗”。另據《鴻書》記載：
魯班也曾製作過木鳶，曰：“公輸班制木鳶以窺宋城”。在中國古代，木鳶一直是戰爭時通訊和偵探的重要工具，並能帶上火藥用作戰爭進攻的**。
魯班是魯國（今山東曲阜一帶）人，墨子是春秋戰國時期傑出的思想家、政治家、墨家創始人，也是魯國人（一說宋國人），由此推斷，風箏鼻祖“木鳶”的發源地，應是齊魯一帶。
放風箏是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明節，人們不僅白天放，夜間也放。夜裡在風箏下或風箏拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，像閃爍的明星，被稱為“神燈”。
過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
14樓：高樓居士
【風箏的起源】
風箏真正的考起源，現在已無法考證。有些民俗學家認為，古人發明風箏主要是為了懷念世故的親友，所以在清明節鬼門短暫開放時，將慰問故人的情意寄託在風箏上，傳送給死去的親友。
最早的風箏並不是玩具，而是用於軍事、通訊上。唐代晚期，因為有人在風箏上加入了琴絃，風一吹，就發出像古箏那樣的聲音，於是就有了 “風箏”的叫法。
公元前2023年，中國人最先放風箏。早在信史之前，傳說中國人已會放風箏。相傳公元前四世紀，中國著名工匠魯班（即公輸班）做了一隻風箏，升空三日而不墜。
還有一個故事說一名將軍包圍了王宮，利用風箏測量宮牆與己方軍隊的距離。風箏可用於送磚上屋或在風箏尾部繫上魚鉤釣魚。公元2023年，東方的風箏（菱形）由荷蘭人傳到了歐洲。
19世紀英國發明家克雷由風箏產生靈感而發明滑翔機。德克薩斯州演員科迪“上尉”，曾利用風箏拖動摺疊式小艇，橫渡英倫海峽；2023年再接再厲，乘坐雙箱形風箏飛行，使英國陸軍部大感興趣。不久，飛機取代了軍用風箏，而科迪“上尉”也在2023年駕駛他的新雙翼飛機時失事遇難。
2023年，美國太空計劃設計了各種“飛行翼”，使風箏再次成為成年人的玩意兒，例如羅格樂樂摺疊飛行翼，本是專為水星號太空船倉安全著陸而設計的，後來被降落傘取代了；但這種摺疊翼，結果成為今日懸掛式滑翔機的機翼。風箏飛上天空為飛機飛上天空提供了原理和靈感。
風箏，古時稱為“鷂”，北方謂“鳶”。大多數的人認為風箏起源於中國，而後廣傳於全世界，是一種傳統的民間工藝品。實際上，中國最早出現的風箏是用木材作的。
春秋戰國時，東周哲人墨翟（公元前478-392年），曾“費時三年，以木製木鳶，飛**空．．．”。墨子在魯山（今山東濰坊境內），“斫木為鷂，三年而成，飛一日而敗”。這是說墨子研究試製了三年，終於用木板製成了一隻木鳥，但只飛了一天就壞了。
墨子製造的這隻“木鷂”（或“木鳶”）就是中國最早的風箏，也是世界上最早的風箏。（約紀元前300年左右），距今已有二千四百年。
直至東漢期間，蔡倫發明造紙術後，坊間才開始以紙做風箏，稱為“紙鳶”。因此可以推斷，中國風箏已有兩千年以上歷史了。
墨子把制風箏的事業傳給了他的學生公輸班（也稱魯班），＜墨子‧魯問篇＞中說，魯班根據墨翟的理想和設計，用竹子做風箏。魯班把竹子劈開削光滑，用火烤彎曲，做成了喜鵲的樣子，稱為「木鵲」，在空中飛翔達三天之久。＜鴻書＞上說：
“公輸班制木鳶以窺宋城”。
最初風箏常被利用為軍事工具，用於三角測量訊號、天空風向測查和通訊的手段。就如春秋時期，魯班『制木鳶以窺宋城』。
公元前190年，楚漢相爭，漢將韓信攻打未央宮，利用風箏測量未央宮下面的地道的距離。而垓下之戰，項羽的軍隊被劉邦的軍隊圍困，韓信派人用牛皮作風箏，上敷竹笛，迎風作向（一說張良用風箏系人**）漢軍配合笛聲，唱起楚歌，渙散了楚軍士氣，這就是成語“四面楚歌”的故事。
在正史中也有關於風箏的記載，時間較五代更早，其一是南朝的〔侯景之亂〕，梁武帝被侯景圍困，城牆被包圍。曾放風箏向外求援，據南史卷八十“侯景傳”中所述，在梁武帝蕭衍大清三年（公元549年）時，侯景作亂，叛軍將武帝圍困於樑都建鄴（即今南京），內外斷絕，有人獻計製作紙鴉，把皇帝詔令系在其中，當時太子簡文在太極殿外，乘西北風施放向外求援，不幸被叛軍發覺射落，不久臺城即遭攻陷，樑朝從此也衰微滅亡。這是簡文施放風箏向外求救不幸失敗的故事。
相傳在公元前五世紀時，希臘的阿爾克達斯就發明了風箏，可惜後來失傳。直到公元十三世紀，義大利人馬可波羅從中國返回歐洲後，風箏才開始在西方傳播開來。
又從其它考據證實，約第十世紀傳至韓國再至日本，十
三、四世紀才傳至歐洲。
美國也有放風箏的故事，當時的人們以為雷電與閃光，是宗教上神的怒吼而生恐懼，富蘭格林則利用風箏，證明了雷電與閃光是空中放電的現象，而發明了避雷針。
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