1樓：武府小道
星期日上午，天氣晴朗，藍藍的天空中飄著幾朵淡淡的白雲，太陽射出萬道霞光，天氣真好呀!
幾個小朋友來到一條清澈見底的小河邊放風箏。他們拿好了各自的風箏，在微風中放了起來，風箏越飛越高。看，它們的形狀各不相同，有的像飛機，有的像「王」字，還有的像燕子……。
乙個小朋友站在旁邊，他一邊給放風箏的小朋友們鼓掌，一邊說「你們看，在空中飛翔的風箏多像自由自在的小鳥啊!」河裡的魚兒抖動著尾巴，好像也在為放風箏的小朋友鼓掌。河邊的小石頭好像都看呆了，一動不動的站在那裡。
那些小朋友玩得都忘了回家。
2樓：美好的一課
在乙個陽光明媚的上午，我們來到公園，我們各自都拿出了自己的風箏，在微風中放了起來，風箏越飛越高！
3樓：匿名使用者
今天天氣好晴朗有幾個小朋友在放風箏。？！。
4樓：匿名使用者
哥哥抱抱揹包的寶寶可不可以還是不好聽了吧，對不對？不對瓜不吐葡萄皮的葡萄不吐葡萄皮。死不了，你的棒棒糖，
5樓：匿名使用者
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6樓：戰神vs劍仙
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7樓：匿名使用者
❌?火車站到貨後來就沒事兒啦。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
一年級寫放風箏的看圖寫話怎麼寫
8樓：淵源
抄看圖寫話（放風箏）（范文）襲
在一bai
個陽光燦爛的星期天，小麗du、明明和zhi小華一起到dao公園去放風箏。
公園裡景色迷人：新鮮的空氣撲面而來；乙隻只活潑可愛的小鳥在蔚藍的天空中唱著動聽的歌曲；一朵朵形態各異的鮮花爭芳鬥豔，爭先恐後地開放著。
小麗帶來了她心愛的青蛙風箏，明明拿來了他精緻的小魚風箏，小華則捧來了他剛做好的蠟燭風箏。小麗迫不及待地放起了風箏，只見她牽著風箏的繩子，迎著微風一路小跑，風箏便越飛越高，最後變成了天空中的乙個"小黑點"。明明和小華手也癢癢了，急不可待地把自己精心準備的風箏放上了天空。
三隻風箏在天空中忽上忽下地飛舞著，像和小鳥在一起嬉戲、玩耍，像和白雲一起捉迷藏。
他們玩得真開心啊！
9樓：狐狸的小軒
看圖寫話：放風
箏週末了，爸爸媽媽帶明明還有麗麗到公園放風箏，到了公園，兩內邊綠樹成蔭，邊上小容河緩緩而過，河中魚兒蹦出水面嬉鬧。
麗麗帶來了最愛的蜻蜓風箏，明明帶了最喜歡的機械人風箏，爸爸幫著麗麗拖著，媽媽給明明拖著，隨著一陣微風，風箏搖搖晃晃的飛上了天，明明麗麗高興的跑著，風箏越飛越高，最後成了乙個小黑點！
10樓：匿名使用者
春光明媚的bai週六，藍藍天空中du飄著朵朵白雲，小zhi朋友在碧綠的草地dao上放起來美麗
專的風箏。
小冬笑眯眯的舉著一屬個可愛的燕子風箏，小華拉著風箏線，興奮地喊「風箏要起飛嘍!」小紅拿這兒自己的風箏， 微笑著欣賞他們放風箏。
遠處還有乙個小男孩，放著乙個三角形的小風箏，他的爸爸和媽媽靜靜地遙望著湛藍的天空爸爸搭著媽媽的肩膀說「你看那只風箏飛的多高啊！″「是啊，多高啊。」媽媽邊看邊說。
風箏真是各式各樣， 有的是一條紅色的小金魚鼓著大大的眼睛。在天空中而遊著。有的是一條蜈蚣帶著他無數細細的小腿在空中爬著。
有的是乙隻老鷹在空中飛著，好像在「說看我飛的多高。″還有的是乙隻戴著顏色的小燕子，攢著雙世為空中增添了許多生趣。
在這裡就充滿了歡聲笑語。
11樓：匿名使用者
乙個星期天的下午，小明、小紅、和小軍來到小河邊放風箏。小明的風箏是方形的，小紅的箏是……。
12樓：匿名使用者
在乙個星期天的下午小明、小剛和小紅一起去寬闊的草地上放風箏……他(她)們就開開心心地一起回家了。
13樓：蝸牛的小黃鸝
首先理清楚**裡有些什麼，人、物和你所了解到的事件（例如乙個圖里有兩個人站在那裡你可以說他們在說話，也可以說他們在吵架，全看自己的理解）然後開始描述。可以先根據**上的場景描述一下周邊的環境，天氣（如果圖上沒有，可以自己虛構乙個，如，圖中兩人的場景是在教室，你就可以寫今天的天氣可真好啊，空氣清新，陽光明媚……小鳥早早的就開始站在枝頭歌唱，愛學習的xx和xx也早早的就來到了教室……）然後再開始詳細的描寫自己所理解到的事件。
14樓：匿名使用者
今天風和日麗，萬里無雲，飛風習習，很適合放風箏。
15樓：匿名使用者
天天萬里無雲，飛行學習。你適合放風箏。。
16樓：匿名使用者
非常的特別好，很多優美的句孑。
17樓：匿名使用者
謝謝?！你要去！這種事情、？乙個人一種：你要小剛和小紅放風箏~~mc
18樓：一公尺多少呀
在這個陽光明媚的一天，放風箏就是美好|
19樓：匿名使用者
小麗出來放風箏了她放的是小鳥的風箏。
20樓：匿名使用者
立刻走》杜方家胡同彈彈堂
21樓：一切如舊
寫那麼多話作答案的那位，你當一年級學生是你嗎
22樓：匿名使用者
你可以根據裡面的人物情節來寫作文的
23樓：致敬遠
有一天，小明放風箏，老大了！之後老小了！……
24樓：千里共嬋娟金牛
在乙個星期天……完了
25樓：馬勇利
人的故事公分任何地方發，地方的？收費的是吧！饢坑。肉野。。
26樓：匿名使用者
☆亂兇紙幽幽o兇q兇evw·u心口·
27樓：匿名使用者
寫得好，句子也很棒棒棒噠
一年級下冊寫三個小朋友放風箏的看圖寫話(簡單的)
28樓：武府小道
乙個星期天的上午，天高雲淡、秋高氣爽。
小明、小紅和小剛三個小夥伴到公園放風箏，他們三個似乎是同時來到公園東側的草地上。
草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上，等都拿出自己的風箏後小紅說:「我們來場比賽吧?」小剛和小明都說:「好啊!」
比賽開始了。小明是方形風箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鐘，小紅的風箏似乎飄在雲彩上面哩，小明和小剛看見了大聲喊著「放得多高啊!
」隨後小明和小剛的風箏也公升上了天空，在後面追趕。小紅說:「今天第一肯定是我，」小明和小剛不服氣地說:
「我們還能輸給乙個女孩?」
他們玩了一上午，最後放得最高的還是小紅。
29樓：秦桑
星期六的上午，陽光明媚。
小期、小紅和小思三個小
夥伴約好到公園放風箏，他們三個來到了離家不遠的公園東側草地上。
草地上有零星的小野花。小夥伴們坐在草地上，都拿出了自己心愛的風箏。
小紅說:「我們來比賽吧，看誰放的高！」小期和小思都說:「好!」
比賽開始了。小期是方形風箏、小思燕魚形的、小紅是蝴蝶形的。
過了一會兒，小紅的風箏越飛越高，小期和小思看見了大聲喊著「好高啊!」
隨後小期和小思的風箏也公升上了天空，在後面追趕。
小夥伴們在草地上玩的很開心，放風箏真有趣！
拓展資料：
一年級作文要求：
訓練目標：1、對寫話有興趣。2、能夠把句子寫完整、通順。
訓練內容：1、通過看圖、影視節目、觀察周圍事物等，寫一兩句完整、通順的話。
2、能運用閱讀好生活中學過的詞語造句，並根據表達的需要，學習使用「。?!」等標點符號。
訓練形式：觀察寫話、用詞造句、仿句練習。
30樓：哈市老道外肉串
小明、小紅和小剛三個小夥伴
到公園放風箏，他們三個似乎是同時來到公園東側的草地上。
草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上，等都拿出自己的風箏後小紅說：「我們來場比賽吧？」小剛和小明都說：「好啊！」
比賽開始了。小明是方形風箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鐘，小紅的風箏似乎飄在雲彩上面哩，小明和小剛看見了大聲喊著「放得多高啊！
」隨後小明和小剛的風箏也公升上了天空，在後面追趕。小紅說：「今天第一肯定是我，」小明和小剛不服氣地說：
「我們還能輸給乙個女孩？」
他們玩了一上午，最後放得最高的還是小紅。
31樓：匿名使用者
春風送暖，微風徐徐，我和好朋友陳一可去學校大禮堂放風箏。
陳一可的風箏花花綠綠的，飛得較高；而我的風箏是三角形的，飛得較低，還老是翻過來，也不是太平衡。在我們放風箏時，有一位叔叔也來放風箏了，他的風箏是老鷹樣子的，飛得很高，不過不太穩。我們的風箏在空中飛舞，漂亮極了。
今天，我和好朋友的風箏都不是飛得太高，但我們不灰心，爭取下一次放風箏時，讓風箏高高飄揚。
32樓：匿名使用者
你寫的真好(✪▽✪)！
創意，想想。
好棒ヾ ^_^♪
33樓：淺笑伊人醉九天
一天下午，三個小朋友來到風和日麗的田野裡，放起了風箏
放風箏看圖寫話一年級
34樓：解賢蘇未
看圖寫話（放風箏）（范文）
在乙個陽光燦爛的星期天，小麗、明明和小華一起到公園去放風箏。
公園裡景色迷人：新鮮的空氣撲面而來；乙隻只活潑可愛的小鳥在蔚藍的天空中唱著動聽的歌曲；一朵朵形態各異的鮮花爭芳鬥豔，爭先恐後地開放著。
小麗帶來了她心愛的青蛙風箏，明明拿來了他精緻的小魚風箏，小華則捧來了他剛做好的蠟燭風箏。小麗迫不及待地放起了風箏，只見她牽著風箏的繩子，迎著微風一路小跑，風箏便越飛越高，最後變成了天空中的乙個"小黑點"。明明和小華手也癢癢了，急不可待地把自己精心準備的風箏放上了天空。
三隻風箏在天空中忽上忽下地飛舞著，像和小鳥在一起嬉戲、玩耍，像和白雲一起捉迷藏。
他們玩得真開心啊！
35樓：善愛景陀嬋
春天到了。乙個星期天的上午，小明帶著妹妹到郊外去放風箏。郊外的景色美麗極了！
藍藍的天空飄著朵朵白雲，小燕子在藍天上自由自在地飛翔。綠油油的草地上盛開著五顏六色的野花。柳樹柔軟的枝條在微風中飄拂著，就像小姑娘長長的頭髮。
小明把風箏放到了天上，風箏飛得真高啊！都飛到雲層上面去了。妹妹高興地舉起手歡呼起來：「風箏飛起來了！風箏飛起來了！哥哥，你真棒！」哥哥開心地笑了。
瞧，他們玩得多開心啊！
36樓：武府小道
今天，我和朋友們一起去放風箏。
我們來到乙個公園，那裡有很多人在放風箏。
公園裡景色優美，氣候宜人，花紅草綠。我們準備放風箏了，首先拿出風箏，我左手拿著線軸，右手慢慢地放線，風箏漸漸地往上公升。
我和朋友們比賽誰的風箏放得高，結果我們倆放得一樣高。
我望著空中的風箏，心裡無比得高興。
37樓：木心
在乙個鳥語花香、陽光明媚的春日早晨，我和爸爸媽媽一起來到了美麗的公園裡。公園裡有歡快唱著歌的小鳥；有綻開笑臉的花兒；還有許多和我們一樣來公園放風箏的人們。
在這麼美的景色裡，我興奮地了我剛買的新風箏。要開始放風箏了，首先，我先拿好線，爸爸媽媽幫我拿好風箏。然後，我與爸爸媽媽一起順著和煦的春風一起跑起來。
可惜的是，第一次奔跑，風箏還是沒有放起來。看著別人飛舞在藍色天空下漂亮的風箏，我難過的低下了頭，爸爸媽媽鼓勵我說：「不要放棄，失敗是成功之母，多試幾次，我們一定可以成功的。
」在爸爸媽媽的鼓勵下，我重新拿起了線，快速的跑了起來，在我的快速奔跑之下，風箏終於放上了天，我一會兒卷著線，一會兒放線，風箏在我的操縱下，像學會飛翔的雛鷹一樣在天空自由地飛翔，看著這樣的風箏，我開心的大聲笑了出來。整片草地都縈繞著一種歡樂的氣氛。
夜幕降臨，我與爸爸媽媽收起了風箏，準備回家，今天放風箏使我明白了堅持就是勝利，下一次我一定還要再來放風箏。
看圖寫話分為總分總格式：
開頭：開門見山表明自己的意圖，簡要介紹圖畫中的人物和景色。
中間：詳細描寫放風箏的過程，用上「首先······然後······其次······最後······」和排比「有的······有的······還有的」
結尾：可以表達自己放風箏的心情（抒發感受）
一年級看圖寫話放風箏一年級寫放風箏的看圖寫話怎麼寫？
看圖寫話 放風箏 范文 在乙個陽光燦爛的星期天，小麗 明明和小華一起到公園去放風箏。公園裡景色迷人 新鮮的空氣撲面而來 乙隻只活潑可愛的小鳥在蔚藍的天空中唱著動聽的歌曲 一朵朵形態各異的鮮花爭芳鬥豔，爭先恐後地開放著。小麗帶來了她心愛的青蛙風箏，明明拿來了他精緻的小魚風箏，小華則捧來了他剛做好的蠟燭...
放風箏的樂趣，放風箏的樂趣寫一句話
我也不知是什麼時候愛上風箏的，彷彿是一個黑洞，讓我不知是喜還是恨，它像有一股巨大的讓人琢磨不透的力量，始終吸引著我，讓我不由得深深地被它的力量所震撼。它讓我學會了許多東西，記得是那一次 快點！快點！爸爸有在催我了，今天我們要去放風箏，這讓我可興奮了，我得抓住這個千載難逢的機會，好好展示一下自己。到另...
放風箏作文,放風箏30字作文
有鬼非常富有來消毒行業共有分給他乙份 自關於提高程度提bai高單產提du高幅度頭髮染頭髮認同館 今天,天氣晴朗,陽光明媚。我決定去放風箏。看到風箏,越飛越高,我心裡很高興。我今天玩的可真痛快啊 作文春天來了小朋友在放風箏50字 陽春三月,正是放風箏的好時光.蔚藍的天空中,飄著朵朵白雲,天空中五顏六色...