1樓：匿名使用者
科學是中性的，它是一把雙刃劍，既能造福與人類只能危害社會。從2023年起，網路的作用越來越大，其利弊就越不容忽視。
由於網際網路技術的發展，衝擊原有的教育模式，帶動了教育現代化程序，虛擬教育勢在必行，這是不可逆轉的歷史潮流。去年，市委，市**及其有關部門對我市中小學資訊科技教育十分重視，有可喜成果：19個區縣建立了中小學資訊科技教育傳播中心，200所校園建成；做到校校都有計算機房，計算機課被列為初中必修課。
但發達國家是不是一些中學都像人大附中那樣高投入呢？況且我們是窮過辦大教育，一些學校剛剛甩開基礎薄弱的帽子。人們都求新，求大，求全的思想，試想下，如果類似的資訊化建設一擁而上，盲目發展，專業人員，教育資源匱乏，資訊話建設只能作為形象工程門面，不僅不能把有限經費用在刀刃上，浪費了教育資源，而且也擾亂了正常教學模式。
網路教育不是萬能的，僅靠它就能夠解決教育現代化的問題，就能夠解決素質教育問題。如果盲目發展數位化學校，學生攜帶電子圖書上學，開啟膝上型電腦上課，沒有豐富的教育軟體資源，只能瀏覽不能引起興趣題庫，學生也只好玩遊戲，產生了電腦濫用和網路教育的負功能。只有講求實際效果，利用新技術實現最佳教育，才是關鍵。
當前，遠端教育任重道遠，需要加強遠端教育科學研究，在通用性，實用性上需要下工夫，真正發展遠端教育時空自由，資源共享，便於協作等優點。
2樓：手機使用者
隨著時代的發展，上網已經變成了非常普遍的事。不論是大人還是小孩，只要提起電腦，都會想到上網。可是，上網是一把雙刃劍，有利也有弊。
我發現有一些小朋友在網咖或家裡上網，主要是為了玩遊戲，有些中學生經常玩通宵，這樣既對健康不利，也耽誤了學習。我從電視新聞中得知乙個真實的故事：某學生迷戀上網玩遊戲，有一天，他告訴家長要在同學家寫作業，可能會很晚才回家。
晚上十點，他又給家長打**說，自己太睏了，要在同學家睡覺，並把**號碼告訴了家長。第二天早晨，家長不放心，就撥通了**，接**的人卻說這裡是網咖，還說：「昨天有一名學生在這裡上網，一直玩到深夜，然後就在這裡住下了。
」家長馬上趕了過去，看見孩子正在網咖的長沙發鼾然大睡，真是又生氣，又心痛。你看，他傷害了自己的身體，又影響了學習，還撒謊，讓家長操心，可真不好。所以，有些人認為，中小學生缺乏自制力，不允許上網。
但是，有很多人贊成上網，為什麼？因為上網能給人們提供很多幫助。首先，上網就好像走進了萬能、快意的圖書館，只要輸入乙個簡短的詞條，我要查詢的資料就會立刻出現在眼前，比查閱書籍速度快，得到的資訊量更大，網路成了我學習上必不可少的小助手。
我在班裡擔任宣傳委員，在辦板報和組織班內活動時，經常上網查資料，網路成了我工作中不可缺少的小幫手。其次，在網上可以讀到更豐富的新聞，我的一位同學統計過，每天網上的新聞要比電視上的新聞多幾十倍。此外，上網還有其它作用，我的乙個好朋友對我說，她爸爸在南韓，她給爸爸寄信或打長途**又費錢又麻煩。
她們總是用qq發信或在網上通**，又快捷又方便。看到這些，我們又怎麼能說上網不好呢？
其實，和其他任何事情一樣，上網有它的益處與弊處。上網是一把雙人劍，我們利用它開擴視野，學習知識，但一定要掌握好分寸，別讓另一面鋒利的刀刃割破自己的手。
3樓：憶昔紫
看電視會導致肥胖，容易得近視，導致在校生成績下降。
網路帶給我們的利與弊
4樓：dame茗
利在於開拓視野，弊在於使人沉迷。
利：2、還有玩些互動的遊戲；
3、在網路上總能找到和自己心態相投的朋友，通訊交流也很方便；
4、上網是出現電視之後又一次對人類社會的生活方式衝擊，如果嫌上網浪費時間，你可以克制自己少去接觸，但你不能迴避他；
5、許多聊天的學生都有自己的oicq，而且打字速度都很快，還很能侃侃而談；
6、開闊視野，及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和資訊；
弊：一旦迷戀上網路遊戲，就會沒日沒夜地打遊戲，背棄學習，影響工作；而且在與好友聊天時容易上當受騙，自己的人身安全沒有保障；中小學生因迷戀網路容易與家人發生矛盾，影響家庭和睦。
要合理做到趨利避害，不沉迷於網路，有節制地上網。
5樓：天枰明日之星
網路給我們帶來了極大的便利，同時你認為它有哪些弊端呢
6樓：匿名使用者
絕對利大於弊。弊:沉迷遊戲，網路詐騙雖然存在，但是加強整治可以緩解。
利:20世紀以前醫學不發達，網路也還沒普及。到21世紀人類醫學已經達到乙個高度，還有網路的基本全覆蓋。
但是現階段就我們中國來說，最怕的是什麼？那就是怕病，特別是農村一些貧苦家庭。一旦確診那就是意味著乙個家庭的破裂。
但是自從有了網路，我們可以在網路上求助，讓每乙個人給予一點微薄之力。我們也可以在網路上給予別人幫助。給無數家庭和病魔中的人送去光明。
我身邊有太多個例了。我們區有很多年輕人因為某些原因得了重病而且家庭條件差，因為我們的一點微薄之力挽救了他們乙個家庭和他的前程。
7樓：太平洋電腦網
網路有利之處主要在於
資訊及時獲取，提供更開放平等的平台實現交流和溝通。其弊在於容易成癮、網路虛實難辨真偽。以下是具體的介紹。
一、網路的利：
1、資訊時代獲取知識和最新資訊的必要。目前的資訊正在以前所未有的速度膨脹和**。只有具備從外界迅速、及時獲取有效科學資訊的能力，擁有傳播科學資訊的能力，才能夠很好的適應這個高科技社會的發展；
3、網路給資訊帶來了強大而有力的傳播途徑。網大大縮短了資訊發布和接收的時間，避免了許多不必要的資源浪費。尤其是目前社交**普及之後，新聞獲取的時長大大縮短，能夠從多個角度及時的獲得該事件的最新動向。
自**平台的出現，也給予了大家更多機會可以發出自己的聲音，表達自己的見解；
二、網路的弊
1、網路最大的弊端就是成癮，網路世界中衍生出很多虛擬的世界作品，比如網路遊戲、網路社群，很多人會因為網路匿名和相對平等的地位而在網路社群中流連忘返，影響到實際工作和生活；
2、對於還在學習階段的學生來說，沉迷上網會導致學習成績的下降，甚至不惜曠課、逃學；
3、由於網路的匿名性，對於信譽的驗證難度加大，而水軍、刷榜等行為也會影響到大家對網路真實性的判斷。
8樓：匿名使用者
利：網路可以讓你與家人朋友同學無距離影響
地交流，可以閱讀到許多知識，可以查詢你需要的資訊，開闊視野，增長見識。
弊：太過沉迷於網路會與現實生活脫軌，更甚者會影響到你的心境，迷失自我，並與身邊人的關係變差。
綜上所述，網路有利有弊，更重要的是如何去運用它。
9樓：匿名使用者
任何事情都是兩面性的，網路也一樣。不同年齡、不同行業、不同人群都有不同的利弊。重要的是把握好「度」。
網路不止連線了世界，而且讓我們了解了不同領域、不同地域的知識，拓寬了我們的知識儲備量。在某種程度上，網路給了我們更廣闊的視野。知識、美食、風俗習慣、影視作品、文學著作……我們可以從網路上了解到的東西非常廣闊。
同樣無限制、無原則、不去主動控制好「度」，濫用網路會帶來不好的影響，甚至是惡果。輕者沉迷網路，對身體健康造成傷害，近視、學習和工作不在狀態、浪費寶貴時間等。重者猝死，甚至在網路上陷入刑事案件等。
網路有利有弊，需要甄別對待，讓網路為我們服務。
10樓：楊張轉芳
引用網路文章：
網路的利
第一、可以開闊視野。上網可以及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和資訊，對以後的學習和生活都有很好的指導作用。上網可以充實頭腦，只要留心就可以學到許多學校裡學不到的知識，擴大自己的知識面。
滑鼠一點，大千世界便盡收眼底。
第二、可以對外交流。學生的乙個被人經常提及的缺點就是缺乏信心，不敢與外界對話、交流。現在有了網際網路，他們可以徹底克服這個心理障礙，並且在交流的過程當中，又開闊了自己的視野。
網路為教育資源的交流提供了便捷的通道，不僅老師，而且學生也可以通過網際網路登入各
11樓：紫殤流雲
利在於開拓人心，弊使混亂
12樓：匿名使用者
網路有利有弊。電子遊戲可以訓練人的手腦配合能力，起到開發大腦、提公升智力的作用；激發鑽研、創造的慾望和學習的興趣。但是，未成年人由於社會認知不足和自我防護意識缺乏，沉湎於遊戲會引發違法犯罪，帶來遊戲者生理、心理等方面的傷害。
13樓：淒美遂夕陽落下
利：可以讓你網上學到很多書本以外的知識，豐富你的視野，在網上也可以學會怎樣與別人溝通，認識很多的朋友，增加自己的交際圈。
弊：有些人會沉迷於網路，導致家庭出現矛盾，網上也有很多**，這就需要我們有一雙慧眼，分辨其真假。
我們要合理的利用網路，讓他的價值充分實現。
14樓：匿名使用者
可以一天不吃飯，不能一天不上網-----當代網蟲
電視,網路**對我們的利與弊
15樓：匿名使用者
利：**度更大了
弊：**度太大了
有得必有失
網路給我們的利與弊 10
16樓：匿名使用者
例子就是我，因為貪玩網路遊戲。導致現在學習成績很差。
17樓：流雲南
去爭鳴網上找麼~~~那個辯論的**不錯的~~~
婚姻具體帶給我們什麼，婚姻帶給我們的是什麼
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網路對我們的壞處有什麼，網路對我們的利與弊有哪些？
網際網路使許多青少年沉溺於網路虛擬世界，脫離現實，也使一些青少年荒廢學業。虛擬世界的這些特點，使得不少青少年寧可整日沉溺於虛幻的環境中而不願面對現實生活。1 上網占用了青少年學習 休息的部分時間，造成青少年使用者學習壓力大 時間分配緊張等情況。2 部分青少年使用者由於深陷網路的虛擬世界，以至於在日常...