1樓:匿名使用者
當然是能力更重要。我們以前常說情商和智商,而且普遍認為智商比較重要,但是經過後來的調查發現,其實情商才是決定乙個人成功與否的關鍵。情商也就是我們通常說的控制情緒的能力。
也許很多朋友都會發現,其實學生時代班級上成績很好的同學,到社會不一定能夠取得很輝煌的成績;往往那些成績平平的,但善於交往的同學,長大後卻能找到更好的工作,做得更出色。現在,科學家又發現了乙個「逆商」。逆商的意思就是說你承受失敗的能力是否強大。
在史泰龍成名之前,他被劇組拒絕了200多次,但是他仍然告訴自己:我就是當演員的料!若果當時你在他身邊,你肯定會嘲笑他不自量力;現在呢?
他成為家喻戶曉的明星了。所以我們說,高學歷不一定能說明全部。老闆在用他之後,會發現他工作上的不好之處,那時候你就要抓緊機會去展示自己的長處!
還有,機會不是等來的,是要靠自己的雙手去爭取。其實如果你是成都人,我建議你去聽fm91.4,晚上會有一檔節目叫「夜夜夜聲音雜誌」,聽了會讓你受益匪淺的;若不是成都的,可以去網上找啊,我告訴你的好多話都是他的至理名言哦。
呵呵,加油!
2樓:匿名使用者
哈哈請問你是女孩子嗎?如果是的話我是做美容的不知道你有沒有興趣?
3樓:北京贏在路上教育學校
學歷能力都很重要
學歷是塊敲門磚
大多企業公司招聘人才首先看的就是學歷
沒學歷就提公升學歷
沒能力就提高能力
希望回答能夠幫助你
你也可以追問
我要參加辯論賽了,是能力比學歷更重要,有沒有比較好的材料 5
4樓:匿名使用者
1 學歷是可以通過非正常手段得到,而能力確是付出多少才能得到多少!
2 相同的學歷成千上萬,而能力是不可以複製的,每個人的能力都是獨一無二的
3 單看學歷,不計能力就好比是以貌取人。
4 當你一無所有或遇到困難時,是學歷有效還是能力更重要!
5 敢問對方辯友,你所吃得飯是學歷換的,還是能力所得!
6 有學歷沒能力不久就會被淘汰。有能力的話可以步步為贏!
7 為什麼會有那麼多培養能力的機構,如社交能力的培養,語言能力的培養..等,可見能力的重要性。
8 請問對方辯友,今天你精彩的辯論,是學歷所致還是你能力所支配的!你的語言表達還有你瞬間的反應是學歷所能支配的嗎?
9 再有你的學歷是怎麼得到的?為什麼同樣的學歷不是每個人都可以達到的呢?(可見每個人的能力不同)
10 為什麼有很多事情沒有學歷的人會比有學歷的人做得更好?
5樓:研報社
學歷是獲得乙個機會的敲門磚,但能力是獲得別人賞識的本錢。只是憑學歷進入了某個企業,但工作中,能力漸漸被人看到,當別人認為你那裡不足的時候,也將會被淘汰!
6樓:匿名使用者
許多地方又開始了大面積的減員工作,把學歷的高低列為減員的條件之一。在學歷與能力之辯證關係上產生了乙個誤區即:學歷等於能力,學歷越高能力也越高。
所謂學歷是指學習的經歷,指曾在哪些學校肄業或畢業。能力是指能勝任某項任務的主觀條件。能力的概念很廣泛,如乙個人的學習能力、動手能力、社交能力、領導能力、識人用人的能力、溝通能力、計畫能力和決策能力等。
只有通過能力才能使知識真正在工作中發揮作用。做好某項工作需要具備相應的能力,能力越強,做好工作的可能性越大。能力雖然可以在工作中獲得,但它的獲得要比知識困難。
筆者認為學歷與能力的辯證關係是: 學歷只能證明乙個人過去受教育的程度,並不說明他具有多高的能力。學歷與能力之間不成正比,有學歷不一定有能力,學歷高不一定能力高;無學歷不一定無能力,學歷低也不一定能力低。
也就是說,學歷並不代表一切,能力才是最重要的,人才競爭上應該重能力輕學歷,而非相反。 學歷故然在求職的開始階段,會提供一些機會,但如果你沒能力也是徒然。眾所周知,學校裡學的只是基礎知識,主要能力的培養還在於工作後的日積月累。
而這些積累的經驗便是你日後職業起飛的加速度。有一句話,活到老要學到老,說的就是這個道理。 學歷,說白了就是現行教育體系下的產物,是衡量所學知識的一種標誌,當然並不是唯一的標誌。
有一種人天生聰穎,資質很高,所謂無師而自通者,可以不受這種體系的約束,像愛因斯坦、愛迪生就是,但屈指算算,能成大事者也就這麼幾個,這類人應該屬少數人群。剩下的絕大多數,從小按部就班地接受這個系統的教育,從小學到中學乃至大學。有一部分「正統者」,開竅的比較早,懂得在適當的階段做適當的事情,學業上非常努力,一帆風順,工作中也注重能力的培養,一步一步朝著自己的目標邁進。
只要有機遇,他們便能上下馳騁,意氣分發。另外一部分人,走出校門也代表結束了其學習生涯,捧著乙個學歷終日混飯吃。他們可能並不明白,或者不願意明白能力比一紙文憑更重要,就這樣隨波逐流。
這類人就算有一時的光鮮,也經不起時間挑選,很有可能到最後連生存都成問題。對於這些人,教訓就是:別以為有了乙個學歷就是萬事大吉,孰不知天外有天,樓外有樓?
能力的培養,經驗的積累才是成功者一生的事業。 現代社會需要的不僅是一紙文憑而是真才實學,在發展市場經濟的過程中,比單純識別和引進人才更重要的是人才產生和發揮作用的制度環境。在這樣的制度環境中,既能讓有較高文憑亦有能力者,又能使只有較低文憑但確有能力者,以及能通過各種形式學習不斷增加能力的勞動者都有發揮才幹的機會,並取得成功。
人才的分辨是依靠各個獨立主體的自主選擇及對選擇結果的對等負責,同時,能通過市場機制,不斷識別和淘汰各個領域的「南郭處士」。在今天,**部門需要做的是營造這樣的制度環境,而不是用紅標頭檔案去規定以學歷等級劃定的人才識別與待遇的統一標準。
在一些**的招聘啟示上,我們有多少人對一些著名的公司開出的條件搖頭嘆息?其實在他們內部,到底是什麼樣的狀況呢?
據我所知,在可口可樂的銷售部門中,一些區域經理和大區經理只有高中或者中專學歷,他們都是從基層一步步做到管理層的。還有些主管級的人員,甚至學歷在高中以下,但是在銷售工作中,他們是無可質疑的銷售精英。
在當今社會,能力比學歷更重要
主席、各位評委、大家晚上好:
古人說:「名不正則言不順」,只有對概念進行清晰的介定,我們才能一場有意義的辯論。今天的辯題是乙個比較命題,學歷是指人們接受國家系統性、正規教育的過程,它和一般的職業培訓、等級考試有著本質的區別。
能力是個人素質的綜合體現,是實現個人價值和社會價值的基礎。學歷和能力哪乙個更重要的衡量標準,是看誰更能評定出真正的人才,更能推動社會的進步和發展。
對方辯友羅列高學歷的種種好處,但你們可曾意識到,你們追求高學歷的過程,實際上就是為了提高自身的能力啊!在當今的知識經濟時代,選才用人大多已從「學歷至上」進入到以創新和績效為主導的「能力時代」,學歷儘管也重要,但它畢竟不等於能力。倡導能力主導時代的最大意義,還在於它能激勵全社會所有成員的積極性、主動性和創造性。
因此,這個大趨勢既是合理的,也是必然的。
在當今社會,能力比學歷更重要,我方有三個方面證明這一點:
第一,對個人而言,個人價值的實現主要靠能力,具備良好能力的人比擁有高學歷的人更具有發展空間。乙個人學歷再高,都只能表明其對書本知識的掌握程度,學歷也不等同於能力,它只是證明能力的一種工具,而且也只是眾多任務具之一。對方辯友把學歷比做求職時的「敲門磚」,認為有了高學歷就萬事大吉了。
但恰恰不是這樣,就算是清華大學的文憑,頂多也只能用半年,半年過後還是由能力說的算。工作能力的高低,是需要長期培養的,而不是手握一紙文憑就能得到的。況且有些個人能力,如領導才能、演講能力、公關能力等,更不是靠高學歷得來的,但關鍵時候恰恰是這些被對方辯友忽視的能力解決了實際的問題。
第二,對用人單位而言,招聘高能力的人才更有利於用人單位的長遠發展。古代著名詩人龔自珍就曾振臂高呼:「我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。
」面對當今激烈的市場競爭,用人單位招聘人才的時候還能唯高學歷是用嗎?注重實效的企業領導,會把高能力看的比高學歷更重要,因為他的企業需要的是提高產值,增加利潤,而這些不是單憑理論就能取得的。在企業越來越注重人力資源的現在,難道我們能片面地以擁有多少博士、碩士來衡量乙個企業的人力資源水平嗎?
顯然不能,如此粗淺的論斷,對企業自身的發展只有百害而無一利。
第三,對於社會而言,注重個人能力使社會的資源更加合理有序地利用起來,使社會的人才需求呈現良性的發展態勢。能力的基本起點是社會責任感,能力的最佳體現還在於實踐,即能發現問題、解決問題,並能以其智慧型創造未來。片面追求高學歷,以學歷論英雄,這些難道不是形式主義和官僚主義的表現嗎?
對方辯友不要再陶醉在學歷的華麗外表下了,我們反對「學歷比能力更重要」,最根本的原因是它一不利人才發揮作用、二不利於用人單位長遠發展、三容易誘發社會的不正之風。如果學歷比能力更重要,結果只會懈怠學子,打擊能人,假專家大行其道,真才子紛紛落馬。這本已功利的社會將變成什麼樣子,我們不敢想象。
綜上所述,我方堅定地認為,在當今社會,能力比學歷更重要。
我方二辯將在事實層面做進一步的闡述。謝謝大家。
學歷和社會經歷,在現在這個社會中哪個重要
7樓:
很多報考mba的同學也是看中了mba的研究生學歷,那麼他們怎麼看這個問題呢?
其實,這不是主觀感受,這是客觀事實:
學歷和能力,到底哪個更重要?其實同樣重要,這兩個是牛人們的共同特徵,但為什麼我們要說學歷比能力更重要呢?因為學歷和能力的重要性是有先後順序的,對於年輕人來說,學歷重要在先,能力重要在後。
1.現實社會的淘汰法則
在理想社會,也許是能力比學歷重要,但是我們身處現實社會中,深深感知到學歷要比能力重要得多。儘管很多人不願意承認,但是事實就是很多優秀者、500強的員工都是高學歷,甚至出自985/211高校。大多數都是學歷沒有那麼高的人,才會覺得學歷不重要。
人越是習得更多知識,越是認識到自己的渺小,越能認清自己和這個世界,越是發覺學歷的重要性。
2.學歷是展示能力的敲門磚
一紙學歷,足頂三成功力,有學歷是獲得能力展示機會的前提。在淘汰都如此高效的現代社會,大家根本不會浪費大量時間來看你是不是真的很強,只會看你的硬實力,而學歷就是你的硬實力,若拿不出能證明你能力的東西,意味著更高的被淘汰的可能。
乙個人好比一座冰山,可以分為表面的「冰山以上部分」和深藏的「冰山以下部分」。我們只能看到水上面的10%,水下面的90%很難很快被發掘。我們也可以這麼看:
學歷就是冰山以上的部分,是外在表現,肉眼可以直觀的,是容易了解和測量的部分;而能力代表「冰山以下部分」,是人內在的、難以測量的部分。人通常先看外在,才會去挖掘你未知的能力,若連表面的東西都不顯山露水,怎麼才能發現下面更深層次的東西呢?所以學歷是最直觀能把你和別人區分的地方。
學歷不單單是一紙文憑,更是乙個人學習能力,解決問題的能力,思維能力的體現。乙個人如果連學歷都搞不定的人,又有什麼資格說自己是有能力的人呢?
3.正確的選擇大於努力
當然,學歷絕對不是乙個人唯一的出路,但卻是乙個很好的選擇。乙個人的努力和能力確實很重要,但正確的選擇才讓能力顯得重要。學歷低意味著你確實是需要付出相對於學歷高的人更多的辛苦,學歷低意味著你確實比學歷高的人缺少了太多的競爭機會。
機會往往比努力更重要。人的時間、經歷、智商都是差不多的,那些成功的人之所以比普通人做的更好,其中乙個秘訣就看清趨勢,正確選擇,方向正確了,做什麼都是事半功倍的。
知識不一定能改變命運,但是想要改變命運,一定需要知識。mba就是乙個很好平台,在這個平台上,不光能收穫學歷的提公升,還能更輕鬆的獲得更多的人脈和資源並拓寬視野,擁有更多機會去展現自己的能力。
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