1樓：g肯定
在教學中,有效地培養學生的學習反思習慣，才能做到「授之以漁」.在高中數學教學中，引導學生在數學知識的形成過程中養成學習反思習慣。
在數學知識的應用過程中養成解題後反思習慣以及鼓勵和引導學生寫反思性作業，都有利於學生在反思中形成系統的知識結構、提高解題的能力.教師應根據教學內容。
合理創設反思情境，提供反思策略，強化學生的反思意識，培養學生的反思習慣。
2樓：博聞天下博聞
好習慣的形成大致分三個階段：
第一階段：1～7天左右。此階段的特徵是「刻意，不自然」。你需要十分刻意提醒自己改變，而你也會覺得有些不自然，不舒服。
第二階段：7～21天左右。不要放棄第一階段的努力，繼續重複，跨入第二階段。
此階段的特徵是「刻意，自然」。你已經覺得比較自然，比較舒服了，但是一不留意，你還會回覆到從前，因此，你還需要刻意提醒自己改變。
第三階段：21～90天左右。此階段的特徵是「不經意，自然」，其實這就是習慣。
這一階段被稱為「習慣的穩定期」。一旦跨入此階段，你已經完成了自我改造，這項習慣就已經成為你生命中的乙個有機組成部分，它會自然而然地為你「效勞」。
好習慣，壞習慣，均是如此，都是在不斷的重複中慢慢形成的。
心理學家研究指出，一項看似簡單的行動，如果你能堅持重複21天以上，你就會形成習慣；如果堅持重複90天以上，就會形成穩定習慣；如果能堅持重複365天以上，你想改變都很困難。同理，乙個想法，重複21天，或重複驗證21次，就會變成習慣性的想法。
這樣看來，改掉不良的舊習慣，養成好習慣，也就沒有我們想象的那麼難了。
任何一種行為只要不斷地重複，就會成為一種習慣。同理，任何一種思想只要不斷地重複，也會成為一種習慣，進而影響潛意識，在不知不覺中改變我們的行為。
這就是「21天好習慣培養法」的設計原理，其具體要點如下：
①堅持這個習慣21天。
②讓自己清楚地了解到新習慣帶來的好處，因為感情遠遠比理性的強迫更有動力。
③把它當作乙個試驗。像一位科學家一樣，把培養習慣當作一次嘗試，而非乙個心理鬥爭。這將有助於集中對待，隨時調整和正確對待結果。
④遠離危險區。遠離那些可能再次觸發你舊習慣的地方。
⑤用更好的東西替代你失去的東西，如果你戒掉了煙，雖然你失去了香菸的享受，但是你卻得到了無價的健康。
⑥將計畫寫在紙上，並告訴你的朋友，給自己一種壓力。
⑦保持簡單。建立習慣的要求只需要幾條就可以了，保持簡單，從而更容易堅持。
⑧不要追求完美。一步一步地做起，不要指望一次就全部改變。
成功，就是簡單的事情反覆地做。之所以有人不成功，不是他做不到，而是他不願意去做那些簡單而重複的事情。
所以，只要你開始做，並一天一天地堅持下去，你就會取得意料之外的效果。
不要疑惑，馬上開始行動吧！ 智新超越教育有一整套的好習慣培養系統，你可以了解諮詢！
我們堅信：只要你堅持21天，你就一定會愛上它。
關於養成良好習慣的作文 400字左右 5
3樓：sweet青春天使
習慣決定人生
有人說 「好的習慣對乙個人來說是命運的主宰，是成功的軌道，是終生的財富，是人生的格調。」好的習慣, 像指南針,指引生命之船向美好的未來前進。
中國自古以來就有禮儀之邦的美稱，我們作為祖國的未來，祖國的希望，應該繼承這種美德，這種品質。作為學生的我們，還必須養成良好的學習習慣，良好的學習習慣對我們的興趣與學習成績有極大的影響。
如今，社會上流傳的各種不良習氣越來越重，而年少的我們，正在毫無防備地接受這些「病毒」的入傾。所以，為了祖國的大好將來，我們也必須從自身做起，使自己養成良好的習慣。
現代社會有許多家長過分溺愛孩子，使孩子們養成了「衣來伸手，飯來張口」的壞毛病，十分依賴家人，無法自立。
講文明，懂禮貌是我國傳統美德，也是世界人民最重視的品質。良好的文明禮貌習慣，不僅是外在行為的表現，實際也反映著乙個人的內心修養，體現乙個人的自尊和尊重他人的意識。見到老師問聲好，見到同學打聲招呼，做錯事急忙說對不起，接受了別人的恩惠說謝謝等等，從點點滴滴的小事，都做到禮貌待人！
習慣是乙個很廣義的東西，我坐在習慣的肩上，用一雙好奇的眼睛去預見大千世界。每個人都有習慣，也許是好，也許是壞。
良好的習慣離不開父母的培養，也離不開我們個人的努力。乙個好習慣可以印響一生，受益一生，也可以決定一生。
關於養成好習慣的作文
4樓：鍾雨筠煙濃
我養成了乙個好習慣
某月某日
星期一陰
老師又要求我們記日記了。我真不明白老師的用心,越是怕寫作越是逼我們,難道記記日記就能把作文寫好了?
要不是我害怕老師的嚴厲,我才不會在這個日記本上寫下這幾行字。
某月某日
星期三多雲
老師說,日記就是要記下自己所見到的有感觸的事物。我想,今天見到的這件事我應該記下來:
那是乙個父親,他手裡的食品袋中裝著幾個燒餅。他站在教學樓前,他一定在等他的孩子。陽光很烈,整個上午,他一直站在那灼熱的陽光裡。
直到放學後,我才在校園的一角見到那個父親的兒子,他正在抱怨父親:「你的衣服那麼破舊,在樓前讓我怎麼認你呢?」
咳!這真是乙個混帳兒子!
某月某日
星期五晴
星期五是乙個讓我膽戰心驚的日子,因為今天下午是作文課。而我,是最怕寫作文啊。
作文題目要求以「親情」為話題寫作。我寫什麼呢?我一時間抓耳撓腮,不知如何動筆。我突然發現我的同桌拿出他的日記,他在日記裡面尋找材料呢。難道日記真的能幫助我度過作文難關?
我拿出我的日記本,開始一頁一頁地翻看。我突然發現我前天記下的那個給兒子送燒餅的父親。哈哈,有了,我就寫那個父親,題目叫做「陽光下的父親」。
某月某日
星期五晴
又是星期五了。今天下午老師評講上一次的作文。讓我驚喜的是,我的《陽光下的父親》竟然被老師當作優秀范文在班裡念了。經過老師的評說,我發現我的作文寫得真好。
感謝那篇日記,它幫了我大忙啊。
某月某日
星期一晴
真快,我的一本日記竟然在不知不覺中記滿了。今天,我又買了一本新的日記本。呵呵,我在不知不覺中已經愛上了日記。
這是新的日記本的第一頁,在這一頁上,我一定得歡呼:我養成了記日記的好習慣了!
有關養成良好學習習慣的作文
5樓：匿名使用者
隨著社會的不斷進步，對人才的素質要求也是越來越高。我們只有今天加倍的努力，才能成為明天的棟樑之才。但是，我們在學習過程中，應當如何磨礪自己的意志品質並養成良好的學習習慣呢？
需要注意的是：首先，我們要有學習目的，樹立崇高的理想。有了目的，我們就要朝著這個目標去努力，奮勇向前、百折不回。
其次，要勇於與困難作鬥爭。在學習中，我們常常會遇到不懂或一知半解的問題，這時，我們不能被問題所難倒，要用頑強的毅力和必勝的信心和克服困難的決心，弄懂和領會它，決不能半途而廢。我們克服的困難越多，志向就越堅，再遇到其他困難，我們就不會有畏難情緒了，這就是所謂 「曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。
」 我們要經常用榜樣、名言、格言來檢查自己、鼓勵自己，注意同好學生進行比較，明確差距，找出自己的不足之處，奮起直追。遇到難題，我都會獨立思考並完成。巴斯德常說：
「告訴你們使我達到目標的奧妙吧，我唯一的力量就是我的堅持精神。」讓我們向他學習吧，只有如此，我們方能成才！
6樓：匿名使用者
對於我在圖書閱覽室借閱的書籍，和自己上網查詢的資料，我對「如何良好的養成數學學習習慣」有了乙個新的見解。
我認為在養成習慣的基礎上最為重要的是上課專心聽講。
上課專心聽講是獲取知識，培養能力，發展智力的要點。專心聽講習慣不是一朝一夕就能養成的，需要我自己嚴格的要求。認真聽老師講解，注意看老師的一言一行，仔細想老師提出的所有問題和老師所講解的例題；另外同學們的發言也是不可忽略的，如果有同學講錯了那麼應該大膽的提出問題，如果光聽同學發言而自己不參與討論的話，那也是白搭，所以我們還應該積極參加課堂上的討論活動；同時最為重要的一點是認真完成教師布置的演示、讀書、寫作業等任務。
如果在課堂上有疑問那麼不應該在沒有經過自己思考的情況下貿然的去詢問老師，這樣反而回產生一種依賴思想。
在平時的學習中，要獨立地思考問題，肯從書中、演示中或從分析錯例中尋找問題答案，不畏困難，積極思考；要敢於提出疑問，並追根問底，敢於提出不同見解，充分發表不同的意見；在解題、討論或研究問題時，要突破條條框框的約束，能從不同角度多方面的思考問題，尋求出創造性的解題方法；擴充套件題，應該要克服困難爭著做。只有這樣才能養成愛動腦的好習慣。
此外認真閱讀數學課本的習慣也是不可少的，因為這是你獲得知識的主要途徑。每天要做好預複習，如果在預複習中遇到的問題，要多與老師同學討論。在空閒的時間裡能經常閱讀數學故事這也是學習數學的乙個 好方法。
學習數學來不得半點馬虎，就比如因為一馬虎而少寫了負號或少寫乙個小數點那麼回使整一題前功盡棄——錯了。每天按時獨立完成作業也是重要的，此外在完成作業的基礎上也不能忽視規範書寫，所以做作業時最好書寫工整、格式規範，認真審題演算，勤檢查，有錯及時訂正，也應該準備一本錯題集經常看看想想。每當看到我認真的書寫，正確的演算，這是自己便會十分的開心。
認真檢查也是在學習數學過程中不可缺少的一部分，要學會對所解答的問題進行「檢驗」，檢驗的方法越多、思路越廣、思維也就越靈活。在養成檢驗習慣的同時，也增強學習的責任感，糾正某些草率從事，不管對錯的不負責任的態度。
我認為如果做到了這些一定會是我的數學成績有所提高的。
7樓：不懂先生
1、高效的學習複習，要學會梳理自身學習情況，以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內容掌握的不好就多花點時間，複習的時候要系統化，不要東一下西一下，最後啥都沒複習好。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種眼腦直映式的高效閱讀學習複習方法。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。
如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立乙個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習物件，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
關於養成良好習慣的名言警句有哪些
作家楊大俠 heroyang 指出 學武不在於練到高深莫測的神功，而在於是否養成了孜孜以求勤奮上進的習慣。習慣就是習慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓。馬克 吐溫 總以某種固定方式行事，人便能養成習慣 亞里斯多德 壞習慣是在不知不覺中形成的 奧維德 習慣是在習慣中養成的 普勞圖斯 大事使...
要養成把小事必須做好的習慣。養成良好習慣從小事做起
你好，的確是這個樣子的。保持一種良好的生活作息。保持良好的習慣。就要把小事做好做的完美。不管任何的事情都要有乙個習慣，必須要把它完成了再去做其他的事情，這樣才可以培養出乙個人有條理性。想要養成個把每個小事都做好的習慣的話，那就從每一件小事情開始，只要堅持就能養成習慣的。要養成把小孫必須做好的習慣。這...
養成良好習慣的名人故事好習慣的名人事例名人養成好習慣的故事
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人 人與社會 人與自然之間的關係。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益 公共秩序。說到文明禮儀，我想到了...