1樓：春明煦姒奕
不同物質的原子核對電子束縛本領不一樣，摩擦的過程中導致有的材料得到電子有的失去電子，電荷不平衡從而顯電性
2樓：犁景明貫丙
摩擦起電就是一物體原子束縛電子的能力比另一物體差，一摩擦，電子就跑了，從而得到電子的那個帶負電，失去電子的那個帶正電（正負是人為劃分的，是約定俗成的）
3樓：璩桂花東錦
不同的物體所約束電子的能力不同所以在他們相互接觸時會發生電子的轉移而使二個物體帶上等量的異種電核。
4樓：尉廣英九書
不同物質的原子的原子核束縛電子的能力不同，兩種不同物質相互摩擦時，原子核束縛電子能力強的原子得到電子帶上了負電，而原子核束縛電子能力弱的原子失去了電子帶上了等量的負電
5樓：第五靜白尚惜
如果把乙個摩擦後的物體
讓它發生化學反應
它還不反應嗎？
既然電子已經轉移
那麼它的化學性質就變了不是嗎？
我絕得是在摩擦過程中
電子發生轉移
儲蓄了靜電
與大地又構成了乙個簡單的通路
儘管電流很小
不過電路中的點是同時出
同時停的
所以又把多餘的電子帶走
使整個物質不顯電性
因此摩擦起電是物理變化...
這只是我的看法...
6樓：堵承載
不同物質得電子能力不一樣。
沒有自由移動的電子或者離子，就沒辦法導電
7樓：申曜長和
摩擦起電現象
用摩擦的方法使物體帶電的現象，叫摩擦起電（或兩種不同的物體相互摩擦後,一種物體帶正電,另一種物體帶負電的現象）。摩擦起電是電子由乙個物體轉移到另乙個物體的結果。因此原來不帶電的兩個物體摩擦起電時，它們所帶的電量在數值上必然相等。
兩種電荷：自然界中只存在兩種電荷。規定綢子摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷，用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負電荷。
電荷間的相互作用：同種電荷互相推斥，異種電荷互相吸引。
任何兩個物體摩擦，都可以起電。18世紀中期，美國科學家班傑明·富蘭克林經過分析和研究，認為有兩種性質不同的電，叫做正電和負電。物體因摩擦而帶的電，不是正電就是負電。
科學上規定：與用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電相同的，叫做正電；與用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電相同的，叫做負電。
摩擦起電只是一種現象。近代科學告訴我們：任何物體都是由原子構成的，而原子由帶正電的原子核和帶負電的電子所組成，電子繞著原子核運動。
在通常情況下，原子核帶的正電荷數跟核外電子帶的負電荷數相等，原子不顯電性，所以整個物體是中性的。原子核裡正電荷數量很難改變，而核外電子卻能擺脫原子核的束縛，轉移到另一物體上，從而使核外電子帶的負電荷數目改變。當物體失去電子時，它的電子帶的負電荷總數比原子核的正電荷少，就顯示出還正電；相反，本來是中性的物體，當得到電子時，它就顯示出帶負電。
兩個物體互相摩擦時，其中必定有乙個物體失去一些電子，另乙個物體得到多餘的電子。如用玻璃棒跟絲綢摩擦，玻璃棒的一些電子轉移到絲綢上，玻璃棒因失去電子而帶正電，絲綢因得到電子而帶等負電。用橡膠棒跟毛皮摩擦，毛皮的一些電子轉移到橡膠棒上，毛皮帶正電，橡膠棒帶著等量的負電。
[編輯本段]同種材料摩擦起電的原因
利用一些容易起電的同種材料進行相互摩擦，兩個摩擦表面就能夠出現帶電現象。通過進一步的實驗表明：兩個表面所帶電荷為同性電荷，並且有的材料摩擦可以帶同性正電荷，有的摩擦後可以帶同性負電荷。
在排除了外界的影響(如通過其它導體導走電荷等)之後，實驗仍能得到相同的結果。
[編輯本段]將介質表面汙染考慮進去從而來解釋此現象
因為介質在未摩擦之前會在周圍的環境中受到了一定程度的汙染，汙染的結果是介質和汙染物之間因接觸而產生了偶電層。摩擦會使一部分汙染脫離介質表面，從而脫離部分的介質與汙染之間的偶電層也隨之分離使介質帶上電荷。因為介質相同，且汙染物也相同，這裡偶電層也是相同的，故偶電層脫離時，介質上帶上同種電荷。
摩擦起電的英文解釋為：electrification
byfriction
1.原子核+電子,我們知道物質有分子構成，分子由原子構成，而原子又是由原子核和繞原子核高速運動的電子所構成。電子帶負電，原子核帶正電。
2.電子的轉移,因為這種電荷不流動，被稱為「靜電」人體靜電的電壓最高可達2萬伏左右。在冬天乾燥的空氣裡人體會帶電，自要人一走動，空氣與衣服之間的摩擦就使人體儲存了靜電。
因此，當手觸及門上的金屬把手等導體就會放電，感覺就像被麻了一下。
3.同種電荷互相排斥,異種電荷相互吸引
摩擦生電的原理
8樓：匿名使用者
通俗的解釋是質子帶正電，電子帶負電，當兩個物體在摩擦時，其中乙個物體的電子就會被另乙個物體中的質子吸引得到了電子，那麼這個物體的電子數就會比質子數多，所以帶了負電；另乙個物體失去了電子，質子數比電子數多，從而帶正電。其實質是電荷的轉移。
不同的物體所約束電子的能力不同所以在他們相互接觸時會發生電子的轉移而使二個物體帶上等量的異種電荷。
摩擦過的物體具有吸引輕小物體的性質，這就是摩擦起電的現象。其實質是電荷的轉移。
摩擦生電應該是摩擦起電，因為電不會創生。
摩擦起電的危害
我們穿的化纖衣服，用的塑料製品，都是摩擦起電的良好棲息處所，使用不久就沾上一層灰塵，使它們黯然失色了。
在紡紗機上，摩擦使纖維帶電後互相排斥散開，給加拈成紗造成困難；在印刷機上，受滾筒擠壓而摩擦帶電的紙常常吸在鋁板或滾筒上，影響連續印刷；在煤礦裡，摩擦起電放出的電火花會引起瓦斯**。
在乾燥的環境裡，如果你穿著塑料底鞋在乾淨的地板或地毯上長時間行走之後，伸手去抓金屬門把，也許會「啪的乙個小火花跳到你的手上，把你電了一下。
9樓：費子
摩擦生電的原理：不同的物體所約束電子的能力不同所以在他們相互接觸時會發生電子的轉移而使二個物體帶上等量的異種電核。
任何兩個物體摩擦，都可以起電。18世紀中期，美國科學家富蘭克林經過分析和研究，認為有兩種性質不同的電，叫做正電和負電。物體因摩擦而帶的電，不是正電就是負電。
科學上規定：與用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電相同的，叫做正電；與用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電相同的，叫做負電。
摩擦起電只是一種現象。近代科學告訴我們：任何物體都是由原子構成的，而原子由帶正電的原子核和帶負電的電子所組成，電子繞著原子核運動。
在通常情況下，原子核帶的正電荷數跟核外電子帶的負電荷數相等，原子不顯電性，所以整個物體是中性的。原子核裡正電荷數量很難改變，而核外電子卻能擺脫原子核的束縛，轉移到另一物體上，從而使核外電子帶的負電荷數目改變。當物體失去電子時，它的電子帶的負電荷總數比原子核的正電荷少，就顯示出還正電；相反，本來是中性的物體，當得到電子時，它就顯示出帶負電。
兩個物體互相摩擦時，其中必定有乙個物體失去一些電子，另乙個物體得到多餘的電子。如用玻璃棒跟絲綢摩擦，玻璃棒的一些電子轉移到絲綢上，玻璃奉因失去電子而帶正電，絲綢因得到電子而帶等負電。用橡膠棒跟毛皮摩擦，毛皮的一些電子轉移到橡膠棒上，毛皮帶正電，橡膠棒帶著等量的負電。
同種材料摩擦起的原因。
利用一些容易起電的同種材料進行相互摩擦，兩個摩擦表面就能夠出現帶電現象。通過進一步的實驗表明：兩個表面所帶電荷為同性電荷，並且有的材料摩擦可以帶同性正電荷，有的摩擦後可以帶同性負電荷。
在排除了外界的影響(如通過其它導體導走電荷等)之後，實驗仍能得到相同的結果。
將介質表面汙染考慮進去從而來解釋此現象。
因為介質在未摩擦之前會在周圍的環境中受到了一定程度的汙染，汙染的結果是介質和汙染物之間因接觸而產生了偶電層。摩擦會使一部分汙染脫離介質表面，從而脫離部分的介質與汙染之間的偶電層也隨之分離使介質帶上電荷。因為介質相同，且汙染物也相同，這裡偶電層也是相同的，故偶電層脫離時，介質上帶上同種電荷。
10樓：匿名使用者
不同物體摩擦，核外電子發生了轉移，得到電子的物體帶負電，失去電子的物體帶等量正電
11樓：巴黎丗
摩擦時 電子由縛電能力弱的物體移動到縛電能力強的物體
得電子的帶負電 失電子的帶正點望採納
12樓：位馥謇信然
同種排斥，異種吸引..
摩擦電摩擦起電的原因和實質
1 原因 兩個物體互相摩擦時，因為不同物體的原子核束縛核外電子的本領不同，所以其中必定有乙個物體失去一些電子，另乙個物體得到多餘的電子。如用玻璃棒跟絲綢摩擦，玻璃棒的一些電子轉移到絲綢上，玻璃棒因失去電子而帶正電，絲綢因得到電子而帶著等量的負電。用橡膠棒跟毛皮摩擦，毛皮的一些電子轉移到橡膠棒上，毛皮...
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