1樓：悲劇de遊戲
一種寫作手法 用來描寫反面角色 在文章開頭寫某人如何之好 再在下文中寫他如何之壞 形成對比 突出人物形象
2樓：sorry楊亞威
〖解釋〗先控制、壓抑，再發揚、放開。和先揚後抑相反，寫作手法。 〖示例〗寫文章經常採用先抑後揚的手法。
【用法】緊縮式；作謂語、定語、狀語；用於寫作。 先抑後揚，也叫欲揚先抑,是一種寫作手法，指為肯定某人、事、物、景，先用曲解或嘲諷的態度盡力去貶低或否定它的一種構思方法。運用此種構思法要注意抑少揚多，揚能壓抑。
先寫壞的，後寫好的，就好像山峰要用低谷來襯托。 前後形成鮮明對比,使文章更精彩, 給讀者留下深刻印象。 「揚」和「抑」，在藝術上都是一種強調手段。
古人做文章強調「蓄勢」，講的也是欲揚先抑、先抑後揚的道理。《戰國策》中有一段「馮暖客孟嘗君」的故事，文章的開頭寫馮暖既無愛好，又無能耐，還愛鬧待遇、發牢騷，簡直是成事不足，敗事有餘，作者把他貶抑到最低處。然後卻筆鋒一轉，寫他如何為孟嘗君經營「三窟」，寫出了他非凡的才能。
開頭的「抑」是為了襯托後面的「揚」。如果你留神一下，這類例子在古今中外的優秀作品中並不少見。 運用這種方法，作者在構思與寫作過程中，要注意抑揚前後應具有對照性，而且大多是採用相反對立的形式構成對照。
另外，對於抑揚兩者，不可等量齊觀，而是應該重在後揚。抑，起的是襯墊作用。這裡的比例、分量的掌握，只能通過自己不斷的寫作實踐，去細細地體會、揣摩。
如茅盾《白楊禮讚》，要寫對白楊樹的讚美之情，開篇先寫它的生長環境——黃土高原的的「單調」，使人懨懨欲睡，這是抑，突然看到挺拔的白楊，使人精神為之一振，這是揚；楊朔《荔枝蜜》先寫自己不喜愛蜜蜂到後來讚美蜜蜂，也屬於欲揚先抑；小思《蟬》先寫蟬鳴煩人以及蟬的弱小，後寫蟬的生命雖短暫非常有意義，使作者敬佩；魯迅的《阿長與山海經》中先寫阿長的「多事」、「規矩多」，後揚，寫阿長對孩子的愛。**中寫人也可以先貶後褒，同屬於此。
先抑後揚的植物作文，關於先抑後揚的植物作文650字左右
偉大的小草 提到植物，人們往往首先想到那些高大的喬木，如松樹 欒樹 銀杏樹，榆樹 楊樹 白蠟樹。還會聯想到美麗的花卉，如臘梅 紅梅 榆葉梅，月季 芍藥 梔子花。似乎只有樹木才高大偉岸，似乎花卉才美麗嬌豔。而我首先想到的卻是那微不足道的小草。的確，正如著名作家史光柱先生作詞的 小草 中，小草的自白一樣...
關於什麼先什麼後的成語，什麼先什麼後 成語
成語 爭先恐後。拼音 zh ng xi n k ng h u 解釋 搶著向前，唯恐落後。舉例造句 在學校舉行的運動會上，各班同學爭先恐後，奮力爭先。拼音 zxkh 近義詞 力爭上游 爭前恐後。反義詞 退避三舍。成語 承先啟後。拼音 ch ng xi n q h u 解釋 繼承前代的，啟發後代的。舉例...
在用數對錶示位置時，是先什麼後什麼還是先什麼後什麼
萌萌噠 用數對來表示位置時，先表示列，再表示行 故答案為 列，行 先橫座標後樅座標 1 數對的發明 數對相當於座標，可以很容易的判斷出某一處的位置。其實我們生活中處處都是數對。但數對是誰留意生活而發明的呢？2 發明人 數對是笛卡爾發明的，有一次，他生病了，躺在床上，發現牆角有一隻蜘蛛。笛卡爾便把蜘蛛...