1樓：耳機裡面放的是綠洲
不能這麼看，一般來說要分業的，（不同學校有差別，） 一般物理數學類人少的，乙個班30人左右，幾個班就要看總人數了。 化學類乙個班40人，所以你可以自行來判斷的，真的是這樣的。
大學特點
大學文化是大學在長期辦學實踐的基礎上逐步形成的
人類最早的大學可以追溯到古希臘、古羅馬，距今已有2500 多年。柏拉圖倡導的「哲人治國」理念、亞里斯多德倡導的「自由教育」思想，共同開創了人類探索大學理念及其辦學規律的先河。
西方最早的近、現代大學是1088 年建立於義大利的波隆尼亞大學，西方近、現代大學從英國紐曼「崇尚人文，注重理性」的大學理想，到德國洪堡「教學與研究相統一」的嶄新理念。
到美國「融入社會，多元開放」的理念創新，再到聯合國教科文組織「著眼未來，引領社會」的新理念，經歷了乙個不斷的文化覺醒和理念創新的過程。
大學文化是以大學人為主體積澱和創造的
大學文化的形成是人類文化的歷史積澱和外部環境的深刻影響的結果，但主要是以大學領導、教師、學生和管理人員為主體的大學人在長期的辦學實踐中經過頑強的努力積澱和創造的。
其中，最主要的是由具有人格魅力、學術造詣深厚、善於治學育人的學術大師和具有遠見卓識、獨到辦學理念、善於科學管理的優秀校長創造的。無數實踐已經證明，學術大師和優秀校長是大學文化人格化的象徵。
2樓：ch陳先生
有的20多人，30多人，有的60人，不一定，不過160多人肯定不合理。
班級教學，是以班級為單位，同時對幾十名學生進行教學，能多為社會培養人才。班級教學實行分科教學，各科有專職教師，每課時內專講一門學科，這有助於提高教學效率和質量。統一的課程標準、教學計畫、課程表的制定，有助於增強教學的系統性、科學性。
主要優點：
1，把相同或相近年齡和知識程度的學生編為班級，使他們成為乙個集體，可以相互促進和提高。
2，教師按固定的時間表同時對幾十名學生進行教學，擴大了教育物件，加快了教學進度，提高了教學工作效率。
3，在教學內容和教學時間方面有統一的規定和要求，使教學能有計畫、有組織地進行，有利於提高教學質量和發展教育事業。
3樓：乜元旋
比較好的學校人數一般控制在30人上下，20多的也很常見，部分熱門專業、學校強勢專業由於報考人數多、行政班劃分有限，人數可能達到四十多
沒有固定的人數，高中也有30人班、40人班、甚至六十七十的班，看實際情況而定。
如果上專業課，一般是以小班上課的，就是你們專業所有人一起上，但有些專業課是好幾個專業的必修，那麼就把這幾個專業放在一起上課。比如計算機系統這門課，同時是電腦科學與技術，軟體工程的必修課，那就會把這兩個專業放到一起上課。
如果上的是公共基礎課，全校都要上的那種，那就是教務編班，這種情況下乙個班人會比較多，多的時候四五個專業乙個班，一百多號人。
4樓：嗚尉房良
大學是乙個自由發展的地方，班級有小有大，有的20多人，30多人，有的60人，不一定。大學的想學習方式和高中很不同，到大學以後要找師兄和師姐談談，就是最快了解大學的方式。
5樓：匿名使用者
看是什麼型別的班，如果是開放式
的，160的人就是合理的。如果不是的話就不合理。
大學乙個班都是多少人？ 10
6樓：汽車影老師
40-50個人。
如果學科專業是本學校的熱門專業，班級的人數就會很多。
因為每年報考的學生人數和學校招生的人數就會很非常多，而且有些大專業，可能乙個班就會一百多號人，而且班上的男生和女生人數比例就會比較均勻，不存在所謂的「和尚班 」或者 「尼姑班」的別稱了。
如果學科專業是你本校比較冷門的專業，班級的人數偏少。
這種情況之下，學校有些時候就會讓一些剛剛夠錄取分數線的學生服從調劑分配到冷門的專業，但是有些學生在開學之後，因為專業冷門，就會申請換專業，導致實際上的學生人數更加少了。
除此之外，有些專業的吸引力不足，學校的招生計畫中人數就會很少，甚至出現每一屆只是招收十個或者二十個學生的現象。
7樓：專注生活日常
一般來說要分專業的，(不同學校有差別，)一般物理數學類人少的，乙個班30人左右，幾個班就要看總人數了。
大學（university、college)是實施高等教育的學校的一種，包括綜合大學和專科大學、學院，是一種功能獨特的組織，是與社會的經濟和政治機構既相互關聯又鼎足而立的傳承、研究、融合和創新高深學術的高等學府。
簡介
大學從產生到至今已有上千年的歷史。起初，主要是從德國、英國等國家最早發展起來的。中國現代大學源起於西方，現代西方大學又是從歐洲中世紀大學、英國大學、德國大學再到美國大學這樣逐漸演化過來的。
無論哪乙個時代的大學都是以前大學的創造性繼承而不是否定。
「大學」一詞源自拉丁文的universitas magistrorum et scholarium，它的大致意思是「教師和學者的社群」。現代大學制度已在歐根中世紀的大學，這是在義大利建立和演變而來大教堂學校的神職人員期間中世紀盛期。
8樓：
大學乙個班有小有大，小的20多人，30多人，大有的60人。大學不僅是人類文化發展到一定階段的產物，還在長期辦學實踐的基礎上，經過歷史的積澱、自身的努力和外部環境的影響，逐步形成了一種獨特的大學文化。
9樓：籩籩君
50多人，如果乙個專業學生是100人的話會分兩個班，南方的大學是這樣的，而且大一後還要考試，可能回分a班和b班，我這邊是這樣，你學校可能不同，如果專業人少的話可能只有乙個班。
10樓：
我們學校是二十到三十多個人，乙個宿舍6個人，這要看什麼專業，比較熱門的可能更多
11樓：
大學沒班都是專業選修
大學乙個班有多少人啊
12樓：漫捲雲飄
不同的學校專業當然都不一樣的。我們專業小班教學，乙個班才20人，別的學校有多的。
你不覺得你現在該專心準備高考嗎？考完再來了解這些問題。
13樓：陽光欣欣
先考好高考才能選擇好的大學
一般平時小課程40-60個人 大課沒有限制是不是乙個班級的 很多其他院系的一起上課的
可超過100人 還有公選什麼
14樓：面朝大海
大學一般每個班4、5十個人吧，進大學了一定要多參加學校的活動，在學生會裡當個幹部。和老師輔導員搞好關係。
15樓：匿名使用者
大學是乙個自由發展的地方，班級有小有大，有的20多人，30多人，有的60人，不一定。大學的想學習方式和高中很不同，到大學以後要找師兄和師姐談談，就是最快了解大學的方式。
16樓：來自敬亭山簡單的北冥雪
40人左右，當然也有特殊的，比如我們班有55人，不幸啊。
17樓：匿名使用者
不同的系不一樣~建議考慮大學去大學的學校網頁和論壇上看看，看看學校整個的氛圍感覺和學校的政策活動之類的吧~
18樓：
那要看大小班，還有學校，一般小班時30人左右，大班有100人的
19樓：匿名使用者
其實沒什麼了解的，不過可以上一下論壇，加一下新生群，如果條件允許的話，實際考察一下最完美啦……
乙個班的話，這個，不定，一般十幾到四十幾的吧……看專業和學校實力而言……祝樓主好運
20樓：
這個可真沒準了，每個專業招的人都不一樣，有的專業才20幾個人，有的乙個專業好幾個班，乙個班都60多人！
21樓：盡你所能
一般是20人 30人 60人 三種
22樓：杰哥
35-45，一般是這樣
大學裡的乙個班一般有多少人？
23樓：
我是大學生，學校的話基本是40個人乙個班。特殊原因會增減幾個
大學乙個班一般有多少人？
24樓：小2雪
大學上課都是學生去找教室，
我就老走錯教室，
到現在自己班有幾個人我還沒弄清楚。。。
怎麼查到大學有多少人怎麼查到乙個大學有多少人？
抄1 要通過學校德育處或者相關部bai 門的協du助才可以。2 學校有自己zhi 的校dao園 裡面如果有所有學生的資訊的話就可以通過管理員協助進行查詢。3 教育處可以查到，但是正常情況是不會讓你隨意查詢的，除非你有很重要的原因。4 學生會那邊應該也有一定的資料，同樣的要說服他們。查詢一所大學的人數...
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