1樓：蹦迪小王子啊
由於1、2年級是低年級。孩子屬於稚童，此時的教育多為鼓勵，啟蒙式教育。而到3、4年級是中年級，對孩子的教育要拔高1個層次。
1、學校制度。從被調查者的回答中可以得知，大部分學校都有階段「換老師」的規定，一般二年級公升至三年級和四年級公升至五年級都會換老師，以讓學生接受不同年級段老師的授課方式。
2、老師生孩子。這個原因也有較大的比例，特別是在小學學校，女老師的比例較大，年輕女教師都會經歷較長時間的產假，所以有些班級可能中途會換老師。
3、其他原因。學生普遍反映該老師的教學方式不當，比如作業過多，教學水平低等，也會成為替換老師的原因。
換老師的影響：
只要換老師就一定有影響，可影響是有好有壞的。不一定是老師教得不好的問題，關鍵專是孩子是否適應這個老師屬。但換班主任是學校安排的，不是您能說了算，誰不想自己都是學校裡最好的老師教啊，但在這一點上學校也得把各個老師平均分配。
換班主任是很正常的，有的學校年年都重新分班，界界都換班主任。您為啥只強調換班主任有沒有影響呢，換班主任的影響和換其他主科老師的影響一樣。
2樓：匿名使用者
在小學，一二年級是低年級，三四年級是中年級，五六年級是高年級。為便於教師積累教學經驗，通常讓教師踏步前進。所以常有換老師的事。
初三為什麼要換老師?!!!為什麼!!!!
3樓：匿名使用者
我想原因有這幾個把：一，現任老師經驗不足，不能勝任畢業班老師，畢竟初三是重要階段直接影響中考，每個學校都抓的緊，二，像我以前也換老師過，不過是因為現任老師太累，怕撐不了，耽誤你們。
4樓：匿名使用者
因為 原來的老師可能要交好幾個班。
初三畢竟不一樣了。乙個老師只能交2個或1個班。
否則的話效率很低。
我們初二就換老師了。
跟相處兩年的老師分開很不捨得吧！我們以前也這樣，不過相處一段時間很就好了。
得體諒體諒老師啊，他們交很多班也不容易。
5樓：匿名使用者
嗚嗚``我好喜歡徐老師啊!!!為什麼要換老師啊!!!
6樓：匿名使用者
因為原來的老師教不了你們了
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