1樓：匿名使用者
在無知的家長和老師的逼迫下，孩子可能學會了幾十個甚至上百個字，可代價是：孩子還沒正式上學，已經開始討厭學習了。現在的小學，70%的孩子厭學，主要原因之一就是孩子在不該寫字的時候被迫寫字，那樣的經歷太痛苦了，所有當上了小學，天天都要面對這件痛苦的事時，孩子對學習就徹底討厭了。
為此我從網上轉一篇文章給家長朋友，希望大家能尊重孩子敏感期，更有智慧型地培養孩子。下面是這篇文章：
飛飛4歲，上幼兒園中班。每天晚上回家，都有家庭作業。老師讓孩子寫兩個生字，每個生字寫一面，大概20個字。
雖然有筆畫筆順做參考，但是孩子還是不願寫，也不會寫。為此，爸爸意見大得很，這麼小的孩子寫什麼字。爺爺奶奶意見不同了，別人家的孩子能寫，就你家的孩子不能寫？
為此，家裡鬧了不少矛盾。
心理學、教育學研究表明：兒童的書寫敏感期在5-6歲左右到來，孩子正式寫字應該在六歲左右。也就是入小學後，除非孩子有自主寫字的興趣，否則不宜過早讓孩子寫字。
2樓：
過晚可能交際方面會不大好,反正隨大流比較好
幼兒園的超前教育，對孩子有什麼危害？
3樓：孫家大寶貝是我
大部分家長都喜歡未雨綢繆，為孩子謀劃好未來，但不是所有的安排都能符合孩子成長軌跡。有許多孩子因為家長和幼兒園的超前教育導致孩子在心理和成長過程中受到很大的影響。他們也知道家長和幼兒園的良苦用心，壓力過大讓他們很難形成正常的心理狀態。
絕大多數幼兒園都會對孩子進行超前教育，那麼孩子經受了幼兒園的超前教育後會產生什麼樣的危害呢？
第乙個危害：孩子過早成熟每個孩子的成長過程都有規律，如果幼兒園提前開展超前教育，它會讓孩子損失成長過程中的樂趣。與此同時，這種行為也會導致孩子過早成熟。
大部分家長都希望孩子過早懂事，但過早懂事的孩子心裡會藏著許多事情，如果孩子不能將這些事情抒發出來，有可能對孩子的身心健康造成影響。
第二個危害：早戀如果孩子因為幼兒園的超前教育導致孩子對愛情產生渴望，那麼家長和孩子都會得不償失。我可以理解十七八歲愛情懵懂，我絕對理解不了十歲以下的孩子對另外乙個孩子產生好感。
如果幼兒園的超前教育會導致孩子早戀，那麼孩子的成績與身體變化會形成很大的波動。每乙個孩子都需要正常的發展軌跡，並不是所有幼兒園超前教育後，孩子就能獲得更好的成長。
第三個危害：承受壓力過大如果孩子從小就承受著巨大的壓力，那麼孩子在成長過程中的壓力是會慢慢增加。如果孩子心理承受能力與壓力不成正比，很有可能會造成孩子精神出現問題，成績一落下降。
幼兒園的超前教育是為了讓孩子明白學習的重要性，但孩子正處於童年時期，過早向孩子宣傳教育的重要性不利於孩子的健康成長。
4樓：原力說娛樂
過早的拔苗助長，會對孩子的發展產生不利的影響，孩子就會覺得學習是一件負擔，孩子就會對學習喪失興趣，甚至對學習產生恐懼心理。
5樓：小珺的生活記錄
幼兒園的超前教育，真的沒太大必要，因為每個階段都有適合學習的內容，沒必要急於一口吃成個胖子。對孩子造成的危害也很大，給了孩子太大的學習壓力，容易讓孩子對學業造成恐慌，產生反作用。
6樓：韻夢教育
幼兒園的超前教育過早讓孩子被動地輸入枯燥知識，對於他們的身心發展十分不利，原本應該自由自在玩耍的時間被剝奪，對孩子想象力和創造力的激發都會有影響。
7樓：清歡
1、超前教育會使孩子對未來的事物喪失新鮮感，讓孩子變得麻木厭學。2、會使孩子在小學時由於知識都學過出現上課走思等不良習慣。
太早讓孩子上幼兒園有什麼壞處嗎？
8樓：小尾巴樂園
三歲上幼兒園是一條線。
可還是有很多家長為了讓孩子早一年上學提前剖宮產的，也有不少幼兒園招收低幼兒入園的。
其實，真不用這麼著急。太早上幼兒園，有很多危害呢。
1，太早入園，孩子的身體抵抗力不夠，容易生病。
幼兒園是個公共場所，那麼多個小孩子聚在一起，只要乙個孩子生病，其他孩子很容易被傳染。而對於兩周歲多的孩子，身體抵抗力相對大一點的孩子來說，更差。
另外，年齡越小的孩子與父母分開，他的焦慮感更強烈。這種情緒會影響孩子進食，孩子的抵抗力也隨之下降，更容易生病。
2. 太早入園，跟父母分離，孩子的心理發展受影響。
就心理發展來講，三歲前的幼兒還處於親子依戀狀態。這個事情最好以家庭撫養為主，離開父母的時間不宜太長。
過早入園，孩子的心智還不夠成熟，語言表達，生活自理能力還跟不上。這個時候遇上挫折，孩子不懂調節情緒，會有很強的心理負擔。這對他今後建立良好的人際關係，進入高層次情感發展都有很大的影響。
3.再好的老師代替不了親人，特別是媽媽。
有的家長為了「贏在起跑線上」，早早把孩子送進幼兒園。想讓他學會和別人相處，培養良好的生活習慣。像是道德、基本常識啊、如何找朋友玩啊、跟朋友生氣了又怎麼辦，他們認為與人相處的技巧比文化知識來的重要。
這些都只有在幼兒園裡才能學得到。
殊不知這些都可以晚半年，在3歲多入園後去學習，都來得及。而提前入園，縮短了孩子本該跟父母親人親密共處的珍貴時光。
專注的關心，一對一養育更能夠滿足嬰兒的需求。而幼兒園裡的老師一般是乙個人照顧數個孩子，她無法同時滿足所有孩子的需要：喝奶、撒尿、遊戲、呵護等。
當他們的要求得不到回應和滿足時，他們會產生一種孤獨感和不安全感。對於孩子來說，安全感是非常寶貴的。只有當他們有了安全感，他們才能自信，才能發展處健全獨立的人格。
超前入園對孩子造成的很多危害是無法彌補的。小尾巴樂園建議最好在孩子達到規定的年齡之後再入園。不要認為在孩子的成長道路上設定障礙！
9樓：越冷暖
個人認為讓孩子上幼兒園，年齡不是第一位的，而是應該考慮孩子的生活自理能力、語言表達能力等問題。因此，當孩子這些方面的能力不能達到時，即使年紀到了3歲或者更多，也不見得到幼兒園後能一下子就能適應集體生活。
當他們不能達到這些要求時，盲目送到幼兒園可能產生的問題如下：
1.與家人的分離焦慮情緒加大。從乙個熟悉的家到陌生的幼兒園見陌生的老師和小朋友，許多人都需要乙個適應的過程。
而平日裡很少接觸陌生人的孩子，則可能表現更為明顯。在幼兒園的時候也許不敢刻意表現出來，可一旦接回家，再要送到幼兒園時就會很痛苦。孩子會極力表現出對幼兒園以及老師和小朋友的抗拒，用哭鬧表示不滿。
他們會越來越害怕和爸爸媽媽分離，害怕他們轉身的那一刻。
2.跟不上其他孩子的步伐會有較大的挫敗感。有些家長以為愛孩子就是包辦孩子的一切，只要他們吃好玩好其它的都可以不管。
可是，到了上學年齡，他們的穿衣服、上洗手間、喝水的能力都沒有養成，而大部分幼兒園老師不可能全程只關注乙個人能夠完全做到位，不能及時幫助他們的話，他們可能做不來，從而更加害怕面對這樣的事。
3.不合群。害怕新環境時，孩子就可能一直縮在自己的角落裡，不敢和小朋友說話，不願意融入新集體。坐在自己的座位上發呆，別人與之講話也愛答不理，一直沉浸在自己的世界裡。
10樓：飛科電腦
現在的家長為了不讓自己的孩子輸在起跑線上，往往會讓孩子過早的進入幼兒園，甚至是報很多的輔導班，學習各種各樣的課外特長，其實這些對於孩子的成長並沒有好處，反而還會對孩子的成長造成很多不利的影響。
每乙個家長都不應該剝奪自己孩子的天真童年期，這個童年期也可以說是人類自然生命發展的乙個必經的階段，在不同的階段可以享受到不同的生活，而現在往往很多家長卻要違背這種自然的規律，想要孩子盡早的適應超出一些童年應該學習的東西。
另外小孩子比較小過早的進入幼兒園，可能也會不能夠很好地適應幼兒園的環境，像是現在很多家長比較擔心的一些孩子比較幼小，可能會在學校受到大孩子的欺負，一般學校學生比較多，老師可能會有看管不利的情況，在這個時候就會讓小孩子產生一種害怕上學的心理。
這種心理如果一旦產生，就會跟隨孩子很長時間，甚至是整個上學期間，從幼兒園到小學乃至初中、高中。如果不能夠對學校產生一種內心的喜歡，那麼等到上小學初中之後更不要談孩子的學習成績了，如何能夠提高甚至是優秀呢？
過早的進入幼兒園，其實孩子的學習認知能力非常的有限，他們的思維發展還沒有成熟，這樣很容易就會被老師判定成為差生，這對於孩子來說是非常吃虧的，往往孩子也會破罐子破摔，自己放棄努力。
所以小孩子應該是適當的年齡幹適當的事情，不要拔苗助長，在上幼兒園方面也是如此，到了年齡再開始學前教育其實是對孩子最正確的教育方式。
11樓：漁夫捕娛
會讓孩子缺失一定的童年樂趣，同時孩子年齡過小，更多的需要的是父母的陪伴，不應過早的給孩子一定的學習壓力。
12樓：匿名使用者
孩子過早上幼兒園缺少母愛，所以說孩子應該正常的年齡，去上幼兒園。
該不該給孩子換幼兒園？給孩子換幼兒園對孩子會有影響嗎
好奇 好動 好玩 好勝心是兒童的天性，你的孩子作為幼兒期兒童，遊戲和活動是主要學習任務。那麼你的孩子在家與幼兒園表現各異，在家拼圖那麼長時間樂此不疲，在幼兒園總是坐不住，出現亂跑現象而被老師投訴，可以從兩個方面看 一是幼兒園的教學過於小學化，要求幼兒坐下來聽說讀寫，老師的教學出現問題，背離幼兒年齡特...
是否應該給孩子換幼兒園，給孩子換幼兒園對孩子會有影響嗎
孩子適應外界需要乙個過程，這個對大人和孩子都是一種考驗。乙個孩子從小依賴的父母，到新的環境難免會有情緒。多和孩子說說幼兒園的趣事，多鼓勵孩子上幼兒園老師會誇你真棒或很乖，還有許多小朋友一起做遊戲等。還要和老師溝通怎樣幫助孩子盡早適應幼兒園的生活。如果你換幼兒園這樣對孩子又是乙個新的環境。孩子好不容易...
孩子參加幼兒園活動的好處，幼兒園各項活動對幼兒有哪些好處？
可以鍛鍊自己的勇氣，結交更好的朋友，提公升孩子的綜合素質。孩子參加幼兒園的活動，那麼就可以讓他變得更加的開朗，而且有更多的朋友也能夠更加的自信 可以讓孩子變得開朗。而且也能增加孩子的興趣。有助於孩子的成長。幼兒園各項活動對幼兒有哪些好處？其實對於孩子來說，除了家庭之外，最重要的活動地點就是幼兒園。所...