1樓：
看!那個接力的運動員，右腿在前成九十度的彎曲，左腿在後，腳尖踮起，右手緊握接力棒，左臂向後伸直，背部向下彎曲，雙眼目視前方，眼神充滿了必勝的信心。整個人猶如展翅欲飛的雄鷹，離線的箭一樣衝了出去。
2樓：手機使用者
月亮**卻突然出現了乙個黑點
，黑點越來越大，我驚訝的睜大了眼睛。黑點轉眼變成專乙個屬
修長的身影，落在對面的高樓頂上，寬大的黑色風衣在空中飄揚，修長的身影幾欲破風而去，在圓月和空間的映照下，這幅畫面散發著強烈的詭異且動人心魄的氣息。
人物動作的細節描寫
描寫人物動作，細節的片段（300字左右）
3樓：匿名使用者
乙個使我難忘的人
在我的記憶寶庫中藏著許多不一樣的人,有令我快樂的人、委屈的人、悲傷的人……而今天我要講述的是一位令我最難忘的人。
在我短暫的小學生涯中，遇到過各種各樣的人，難免有一些人在我的記憶長河中流下自己的足跡。
那是乙個烏雲密布的上午，我騎著我那架剛剛買的新自行車，高高興興地使向學校。剛到學校，由於快上課了，我就著著急急地向班裡衝去……
好不容易下課了，我快速奔向停車的地方。正在這時，我才發現我的鑰匙不見了，頓時，我的頭上不禁冒出了冷汗。馬上，我就跑回學校開始尋找鑰匙，我在學校裡轉過來轉過去，希望快點找到我的鑰匙。
可是，過了大概半個小時，學校裡乙個人也沒有了，我只好失望地向停自行車的地方走去……
我在自行車旁發呆，想著我該怎麼辦？正在這時，我看見了乙個身著樸素的中年婦女正在向我走來。我那時也弄不清楚，為什麼會有乙個素不相識的人會在這時向我走來呢？
難到她看到了我的鑰匙。正在我疑惑不解的時候，那個人已走到了我的跟前。她對我說：
「小弟弟，你是不是在找一把鑰匙啊？我今天，看到你沒有鎖自行車，怕被小偷給偷走了，幫你把自行車鎖好了，給。」剛說完她便把鑰匙給了我。
我馬上向她道謝。騎著自行車回家了。
在回家的路上，我不斷地想：在這個世界上如果再多些這樣助人為樂的人那該多好啊！
對乙個人動作細節描寫
4樓：良辰美景奈何天獨一無二的
本人已經被你們公司認可
關於寫人的細節描寫（動作、神態、語言）
5樓：手機使用者
動作： 身手敏捷 風馳電掣 動如脫兔
神態： 滿面春風 笑逐顏開 擔心吊膽
語言： 口燥唇乾 喋喋不休 刺刺不休
四大名著中人物細節描寫各一段 外貌,動作,神態
來自讀書洞暗送秋波的夏天 為首閃出一將，身長七尺，細眼長髯，官拜騎都尉，沛國譙郡人也，姓曹，名操，字孟德。操父曹嵩，本姓夏侯氏，因為中常侍曹騰之養子，故冒姓曹。曹嵩生操，小字阿瞞，一名吉利。 全民水滸的風格獨特的畫面，個性鮮明的武將，酣暢淋漓的戰鬥，豐富多變的技能，為您還原水滸的精彩故事！ 我和朋友...
父愛之舟的課後動作描寫語言描寫細節描寫，環境描寫，心理描寫是什麼
在父愛之舟中 裡面的主人公父親 其實是乙個非常沉默寡言的角色 所以表現父親的所有特點 都是通過父親的行動來說的 而且父親不光話少 他的神態動作也很少 他會默默的做很多事 但是表面上如果孩子不注意的話 不容易看得出來 父愛之舟 中 我與父親逛廟會的場景描寫是什麼寫作手法 細節描寫。寫作手法包括表達方式...
使用動作描寫的一段話，使用動作描寫 的一段話 200字
上課了，同學們坐在座位上，突然，老師推開門，拿著書，走上講台，翻開書，給同學們上課。iii隱隱約約看到這個節目一定非常精彩了 我們可以看到 小姨將雙袖向上一挽，褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水裡慢慢移動著，左腳輕輕地抬起一點，向前邁了一小步，右腳再慢慢拖向前，好像穿著千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正，躬著...