1樓：亮堂堂竅手
您好1、首先要排除發音器官問題 對於孩子不會說話問題，如果說會叫人，那說明發音器官是沒有問題的，所以，首先這個因素就可以排除，排除了這個因素之後，其他的基本就不是病理性的了。 2、家裡人照顧得太周到了，缺乏語言環境 有些寶寶，說話少是因為缺乏語言環境，甚至有些是因為大人照顧得太周到了。啥叫照顧得太周到了呢？
比如，寶寶要吃蘋果，寶寶一指著蘋果，家長就說，哦，寶寶你要吃蘋果，就拿個寶寶吃。寶寶一指水杯，哦，寶寶你要喝水，然後就給寶寶了。在這樣的情況下，大人都心領神會了，寶寶還需要表達嗎！
不用表達，家長就知道了。寶寶當然就不需要說話了！ 一問這個家長，果然有這樣情況，得了，往後家長就做個懶家長。
下次寶寶要喝水，讓他自己說出來。再給！要吃東西，讓他表達，再給，就好了！
平時也需要多給一些孩子語言環境，有很多孩子，家裡只有老人照顧，而老人呢，只顧著做家務，孩子只能自己玩遊戲也沒有同伴。這樣的環境也是非常缺乏溝通的。 就需要多帶孩子出去，同伴交流，家長多和孩子交流，這樣才能有多些語言的輸入，才有可能多的輸出。
必須儲存到一定的語言，才能有所輸出。 家長帶孩子去戶外，還可以有什麼看到什麼就和孩子說什麼，讓孩子表達，是非常好也非常方便的環境。 再乙個呢，平時也可以放一些兒歌呀，一些講話的一些cd呀，放在寶寶邊上，那每天他都有語言輸入， 3、孩子害怕，缺乏鼓勵 第三個方面有時候是孩子害怕，有時候孩子說錯了，家長會所，你說得不對，多次之後，孩子就受到打擊，就不願意說了。
這時候要做的，就是鼓勵孩子！他說得慢一點也沒有關係，鼓勵他說。 4、男女寶寶的生理性差異 最後，男女寶寶生理方面也是有差異的，總體而言，男孩子說話要晚一點，女孩子說話要早一點。
這是和大腦結構有關係的。
2樓：贏在起點燕老師
孩子說話的早與晚，存在著個體差異，但更重要的是後天環境的影響。正常的語言發育與很多因素有關，如遺傳、聽力、環境教育、智力等等，它們之間又是相互關聯的，因此，語言發育個體差異較大。多數寶寶9個月左右就可以說單個詞，1歲時能說2-3個字，1歲半時可以說出幾個有意義的詞或簡單的句子，2歲左右會用我、你等代詞，3歲時可以自如地說話。
可對孩子進行適當的語言訓練，從基礎發音開始，反覆訓練孩子，逐漸到詞、句。在訓練中注意掌握孩子的學習規律，把學習與需要聯絡在一起，方能收到切實的效果，如果兩歲還不會說話建議去醫院看看
小孩子兩歲不說話是什麼原因？
3樓：彭甲章蔓
一般先會走的孩子說話比較晚，兩歲的孩子如果只是表達不是很流利沒有關係的。我孩子小時候三歲了說一句話會重複多次而且咬字不清，我是專職翻譯。四五歲後就好了。
這種情況下你先聽完孩子所表達的意思，總結出來給孩子重複一遍，讓孩子在說一遍就好了。要是兩歲了卻乙個字都不說，最起碼的兩個字的稱呼如爸爸媽媽奶奶爺爺等，那就要去醫院檢查下了。
4樓：偉麗皮驪茹
應該不是自閉症，自閉症是會刻意躲避人，甚至連家人都會躲避，你這種情況很常見，沒關係的，有的小孩語言發育晚，有的小孩語言發育早，能喊爸爸媽媽說明說話沒問題，只是他不想說，沒有說的需求，解決方法就是要帶他多和其他小朋友在一起，讓他多接觸新奇的東西，激發他說話的慾望。
不用特別擔心，我妹妹的小孩，兩歲半還不說話，直接送進幼兒園，乙個月就開始說話了。
如果你真的不放心就去醫院看一下，到醫院問一下**的即可。
5樓：是楓泰香菱
第一,有沒發聲器障礙
第二,有沒聽力障礙
第三,家長是不是沒怎麼訓練孩子說話~
最好去醫院檢查下!
孩子兩歲了還不會說話該怎麼辦啊？
6樓：匿名使用者
2歲不會說話，其實也不用很驚慌。我建議還是尋找醫生**。如果確保小孩智力是正常的話，就去看看喉嚨，看下咽喉發聲部位有沒有問題。
如果智力是正常，你根本就不用在意，他遲早會學會說話的，而且早學會說話不代表就聰明。有時候人的命運並不是靠智慧型能決定的。就好像馬雲，他不會程式設計，但是還是有了支付寶。
如果醫生斷定是沒有智力問題和其他方面的問題的話，就不用管它，讓它自然發展，家長要經常在他身邊說一些詞語，有幫助他更快的學會說話。
7樓：兒科醫生王玲
寶寶兩歲了還不會說話怎麼辦？
寶寶兩歲了，馬上要去托兒所了，可是很多寶媽們會發現寶寶還不會說話，說話能力總不能提高，只會叫爸爸媽媽等，其他的話都還不會說。那麼，家長們該怎麼辦?
1、首先，不把孩子當啞巴，到了兩歲的寶寶，已經具備了發音學習說話的能力，家長不應該忽略與孩子的交流，多跟孩子說話，為孩子做事時，要告訴孩子你在做什麼，讓孩子參與進來，並用目光與之交流，讓他看到你的嘴型。
2、當孩子咿呀說話時，不要笑話他，說的不清楚，要鼓勵孩子再試一次，孩子一般會跟大人學的，孩子說不清是因為家長的語速太快，孩子聽不清，家長要有意的放慢說話的速度，和發音的清晰度。
3、每天帶孩子出去遊玩，去公園讓孩子聆聽小鳥唱歌，教孩子認識各種鍛鍊器材，於小朋友一起玩耍，讓稍大會說話的孩子拎著寶寶一起玩，讓孩子相互交流會學的更快。
4、為寶寶買一些學習認識人物，生活用品，交通工具，和食物的，小兒識物圖書，家長每天抽時間讀給孩子聽，慢慢孩子會自己拿來看並學著發音，也可以把家裡的布娃娃都放在一起讓寶寶給他們上課，很有趣的。
5、寶媽奶爸們若忙著上班，空閒時間少的話，可以買一些拼音學習的字畫掛在牆上，這樣可以讓寶寶自己去學習，寶寶的學習模仿能力很強的，它會用銷售按著每個字母發音，而且吐字清晰，用不了多長時間寶寶的聽學能力就會飛快進步。
8樓：只因顏如玉
先說個例子，高中同桌，七歲時候還不會說話，他老爸差點把他扔了，然而現在，同桌生理正常，智力健全。
對於這種情況。首先，去正規醫院檢查一下，孩子是否有生理性缺陷。（不要擔心，排除問題而已）其次，為孩子營造乙個舒適的語言環境。
父母在家是否樹立了正確的交流榜樣？是否與孩子有足夠的、恰當的交流？孩子學說話從「聽」開始，沒有資訊攝入，就無法輸出。
父母要做好「說話」的榜樣，避免爭吵，大聲呵斥，可以放一些教兒童學說話的**。第三，建議多引導孩子說話，從最簡單的詞開始，成功說出來就給予微笑等鼓勵。最後，個體發展有差異性，您家孩子只是晚一點學會而已，兒童語言學習的關鍵期在12歲以前，所以，如果沒有生理方面的原因，多加引導注意，是不會有問題的，不要過於擔心。
2歲半孩子一切正常就是不說話怎麼辦
9樓：筆中從沫
家長需要做的就是默默耕耘、靜待花開
孩子出現遲遲不說話的現象，家長除了自己不過分擔憂之外，需要做的就是「默默耕耘」，做好自己該做的那部分。
不要以為孩子不說話，家長之前做的努力就都白費了，於是家長就放棄在孩子身上的語言付出，如親子閱讀、給孩子講故事、聽古詩等等。
文章開頭提到的例子就是很好的證明，孩子雖然說話晚，但是會說話之後直接就是詞語、句子，這就是家長辛勤耕耘的結果。家長做好自己該做的，然後就是靜待花開。
10樓：北京聲揚語言矯正中心
2歲半的孩子還在語言發育期內，家長可以每天都拿出一定的時間對孩子進行語言的引導，可以讓孩子模仿動物的聲音，也可以帶著孩子多去戶外遊玩，增加孩子的認知與理解能力。如果還是很難有進展的話那麼就要盡快尋找專業正規的語言矯正機構了，不要讓孩子的語言留下遺憾。
11樓：重慶語嫣
寶寶2歲了，還不會說話，語言發育正常嗎？
12樓：兒科醫生王玲
一般來說，三歲左右的孩子都會說話了，如果還不是會說話，可能是語言發育遲緩，需要去醫院進行檢查與評估。常見原因有聽力障礙、精神發育遲緩、語言環境的脫離、兒童自閉症等原因。如果這些都無異常，可以教孩子發音，多給孩子講故事，促進語言發育。
13樓：成都西南腦科
平時要多和孩子交流，給他唱兒歌，講故事，這對他的語言發展也很有幫助。當孩子對你說話，卻又說不完整時，家長要有耐心，應幫助孩子說出他想說的完整句子，然後讓寶寶跟著慢慢學，也許在一兩天寶寶就會轉過這個彎來說出意向不到的話。
14樓：威廉瑪麗醫學研究院
一般兒童吐字不清楚的原因可能是發音準確性還在完善的過程中，也可能是某些病理因素或非病理因素造成的構音障礙。
過了正常的語言發育過程，吐字不清如果呈固定狀態，則多是病理因素或非病理因素造成的構音障礙了。
找到是什麼原因引起的吐字不清楚是第一步，這個過程可通過對具體的發音情況進行語音病理分析得到結果。
兩歲寶寶不說話什麼原因引起的呢？
15樓：兒科醫生王波
語言發育遲緩的原因,影響兒童語言發育的原因很多，常見的有視覺障礙、聽覺障礙；交往障礙（自閉症、自閉傾向等）；兩歲的小孩子不說話，可能是舌根系偏轉向原因導致的，這個，最好還是去醫院做一下檢查，看看具體的情況怎麼樣，每乙個孩子的發育情況不完全一致的，有些區別是很正常的，這是沒有關係的。可以通過微創手術**進行的，但是還有一些確實是存在問題的，最好是盡早就診，查出**，早發現早**。
我的兒子2歲半還不會說話怎麼辦
16樓：高手小雨
現在很多小寶寶都是兩歲後才講話，雖然聽得明白，心思也活，但就是守口如瓶，怎麼逗都不肯開口。對此，不少老人表示：「貴人語遲」是好現象，孩子將來一定聰明又富貴！
但不少年輕父母卻提心吊膽，眼見別人家孩子說話那麼溜，自家孩子怎麼還不捨得吭聲呢。
對此，兒科專家表示，此類現象要分兩類情況分析：大部分孩子的「晚開口」屬於正常範疇，僅僅因為孩子語言發育稍晚，可能與先天遺傳、周圍環境、父母語言行為等有關。如何讓寶寶早點正確清晰發音？
專家建議父母、監護人都得做點功課，隨時隨地配合寶寶「牙牙學語」非常重要。
而另一種情況則可能提醒：小部分孩子存在聽力或發音、智力障礙，對於這類患兒，要盡早識別，一旦確診應該盡快**，或可挽回部分甚至大部分語言能力。
醫學指導/中山大學孫逸仙紀念醫院兒童神經內分泌專科主任羅向陽教授
釋疑寶寶說話晚與聰明富貴沒關係
「貴人語遲」，每當孩子開口說話晚時，不少老人經常會道出這樣的安慰性俗語。對此，中山大學孫逸仙紀念醫院兒童神經內分泌專科主任羅向陽教授表示：說話晚的孩子很可能是因個體差異等原因所致，其智商其實與說話早的孩子沒有多大差別，但由此推斷出其會更聰明或更命好，這種說法毫無科學依據，只是大人的美好寄願。
「『貴人語遲』出自論語的『貴人語遲，敏於行卻不訥於言，泰山崩於前而色不變，麋鹿興於左而目不瞬』。它的原意是指很多有謀略的人不善言談卻心中有數、行動迅猛，又稱『貴人不出語』，但在民間演變到後來，就衍生出小孩說話晚，可能是『貴人』的意思了。」該院一位中文系畢業的醫護人員如此解讀。
那為何有的寶寶不到兩歲便可流利背誦唐詩，而有的孩子卻明明全聽懂了，卻怎麼都不願意張嘴回應？對此，羅向陽表示每個小孩學說話的時間都存在一定程度的個體差異，在聽力和發音等器官正常的前提下，比同齡孩子稍晚一些說話屬於正常，不用太過擔心。
「孩子說話晚既可能有遺傳的原因，如很多孩子的父母小時候也是兩歲後才說話；也可能受周遭環境的影響，開口發音稍遲一些。」羅向陽說。
建議父母交流「牙牙學語」
孩子學說話或許更快
「語言環境對於兒童的語言發育非常重要，如『狼孩』就是兒童語言環境被剝奪的典型例子，之後其即使返回人類社會，怎麼教也可能無法再準確掌握語言。」專家指出，學習語言的快慢與孩子所處的生活環境密不可分，如果脫離了好的語言環境，可能也遲遲難以開口說話，或語音極其不標準。
羅向陽教授表示，每天對幼齡孩子進行大量看似「意義不大」、重複性的循循善誘非常重要。例如在小區裡溜達時，可以指給小孩看很多事物，讓孩子增長見聞，學習很多詞彙。如告訴孩子：
「這是什麼呀？哦，這是燈籠。」「這是小狗狗。
」而孩子即使不開口回應，久而久之也會懂得這些詞的含義，某天就可能脫口而出。但如果家人或監護人沒有這種隨時隨地主動「教學」的意識，孩子對外在世界以及語言的感應自然也就相對狹窄、遲緩。
此外，在家庭環境中，只要有孩子在，即使夫妻間日常對話，都可以盡量採用「幼稚」的語言，全家人一起「牙牙學語」，孩子學說話或會更快，因為孩子很可能邊玩玩具邊在聆聽父母對話。「這也是很多家長和老師為什麼會用疊詞形容事物，如花花、蟲蟲等，因為這樣對於語言啟蒙階段的孩子來說更易朗朗上口。」
提醒3歲仍不能說句子
應考慮為發育遲緩
有些孩子說話晚是因為疾病所致，應引起重視。羅向陽說，導致兒童語言發育障礙常見的疾病有：聽力障礙、唇腭裂、舌繫帶異常、腦癱、智力低下、孤獨症、腦外傷及腦炎後遺症等，包括部分遺傳代謝性疾病。
若發現兒童有語言發育明顯異常現象，應努力查詢**。
兒童語言障礙又可分為語言發育遲緩和構音障礙。「語言發育遲緩主要表現為三個方面：即發展的起點遲、發展的速度慢、達到的水平低。
也就是說，一般正常兒童在1~1.5歲時已經有明顯的語言能力發展，而語遲的孩子語言能力發展在時間上要晚許多，且與同齡孩子相比，說話能力也要差很多。像說話晚(2歲甚至2歲後才開始)，3歲不能說句子，言語簡單，詞彙貧乏等都屬於這個範疇。
」他表示，如果孩子語言發育遲緩，就會對他和周圍的交流形成障礙，時間長了以後，孩子的性格會變得內向，甚至演變成自閉症，對孩子的傷害很大。
而另一種障礙即構音障礙，則是指由於發音器官神經肌肉的病變或構造的異常使發聲、發音、共鳴、韻律異常。表現為孩子發聲困難、發音不准、咬字不清、聲響、音調及速率、節律等異常和鼻音過重等言語聽覺特徵的改變。
孩子如有語言障礙，必須及早**。羅主任說，3歲之前是腦發育最快時期，這個時期腦的可塑性最強，因此兒童語言障礙**越早越好。目前對兒童語言障礙的**，主要是進行針對性綜合**，包括語言訓練、智力訓練、針灸、理療等，並輔以藥物**。
孩子2歲半了，還不說話，就會喊爸爸媽媽，怎麼辦啊，最晚幾歲會說話
請你們不用擔心bai他只會說爸 du爸媽媽。那是正常zhi的。有的孩子三四dao歲才會說話內 我聽老人容說，晚說話的孩子有福。你看他不會是說爸爸媽媽嗎？他是會說話的不用擔心。只不過比別的孩子晚一些而已。我們家寶貝兒也是三四歲會說話的。現在活蹦亂跳還上學呢？你們大可不必為這個操心，4歲，小孩需要天天教...
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寶寶想增強抵抗力，主要依靠均衡營養 合理飲食 適度運動 規律健康的生活習慣。含蛋白質較多的食物 動物性食物中以蛋類 雞 鴨 鵝 鵪鶉蛋 瘦肉 豬 羊 牛 家禽肉等 乳類 人 羊 牛乳 魚類 淡水 海水 蝦 淡水 海水 等含量豐富。植物性食物中以黃豆 蠶豆 花生 核桃 瓜籽含量較多，公尺 麥中也有少量...
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寶寶半夜驚醒哭鬧是什麼原因？很有可能是寶寶飢餓所造成的。給他喂上奶粉試一試。嬰兒半夜驚醒哭鬧的原因乙個是因為腸絞痛如果說有腸絞痛的話那就是每晚差不多固定的時間哭鬧，還有就可能是因為缺鈣導致的。寶寶半夜驚醒哭鬧可能是白天受了驚嚇，也許是突然身體不舒服。也許是因為環境的因素導致有聲音，這樣才會讓寶寶睡覺...