1樓：
前幾天，我在《智慧型背囊》裡讀到了一篇關於感恩的文章，題目是《風雨中的菊花》，文章的大意是這樣的：
一位名叫多爾的先生在出差途中，遇到了乙個衣衫襤褸的小男孩在沿街乞討，一開始，他以為小男孩是個**，不過還是給了小男孩一美元。但是當他在一家鮮花店裡再次遇到小男孩的時，多爾先生改變了對他的看法。小男孩捧出一堆閃閃發亮的硬幣，選了一束萬壽菊。
這時多爾先生看到卡片上寫的是「送給我最親愛的人，祝媽媽生日快樂！」當多爾先生第三次看到小男孩時，眼睛濕潤了，因為小男孩手裡捧著一束萬壽菊迎著風雨向乙個公墓走去……
讀到這兒，我的心震憾了，眼淚不知不覺地淌了下來。想想我們這些與小男孩同齡的人，生活在優裕的環境裡，過著飯來張口，衣來伸手的生活，從來都覺得父母對我們所做的一切都是理所當然的：為我們慶祝生日；給我們買玩具；買生日禮物……而我們連父母的生日都不知道，就更別說送乙份禮物給父母了。
與小男孩相比，我很羞愧，雖然小男孩的母親已經去世了，但是小男孩仍然清清楚楚地記得媽媽的生日。儘管他已經很久沒有吃飯了，但他還是給母親乙份生日禮物。從現在起，我們要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩身邊所有的人。
今天，我學了《風雨中的菊花》這篇文章。
這篇文章主要寫了乙個小男孩很窮，無人看管但是他卻用辛辛苦苦討來的二十美元給他已故的媽媽買了一束萬壽菊。又在花中的卡片裡寫上了「獻給我最親愛的人，祝媽媽生日快樂」。我很佩服小男孩這種愛媽媽的精神，雖然小男孩的媽媽已經去世了，但小男孩依舊很愛他的媽媽，還記得媽媽的生日。
和小男孩比起來，我的生活真是甜美極了——在父母的呵護下長大，能夠吃好的穿好的，還能上學，是多麼的幸福啊！而小男孩只能去上街乞討，什麼好吃的好穿的都沒有，但他有一顆愛父母的心，而我們什麼也不懂，也不知道疼愛自己的父母，每天只會衣來伸手，飯來張口，整天讓父母操心。
我以後一定會好好孝敬父母，不再做人們眼裡的「小公主」。
求乙個讀後感作文題目，短文題目《風雨中的菊花》！！要新穎！1
2樓：匿名使用者
《風雨中的菊花》讀後感
前幾天，我在《智慧型背囊》裡讀到了一篇關於感恩的文章，題目是《風雨中的菊花》，文章的大意是這樣的：
一位名叫多爾的先生在出差途中，遇到了乙個衣衫襤褸的小男孩在沿街乞討，一開始，他以為小男孩是個**，不過還是給了小男孩一美元。但是當他在一家鮮花店裡再次遇到小男孩的時，多爾先生改變了對他的看法。小男孩捧出一堆閃閃發亮的硬幣，選了一束萬壽菊。
這時多爾先生看到卡片上寫的是「送給我最親愛的人，祝媽媽生日快樂！」當多爾先生第三次看到小男孩時，眼睛濕潤了，因為小男孩手裡捧著一束萬壽菊迎著風雨向乙個公墓走去……
讀到這兒，我的心震憾了，眼淚不知不覺地淌了下來。想想我們這些與小男孩同齡的人，生活在優裕的環境裡，過著飯來張口，衣來伸手的生活，從來都覺得父母對我們所做的一切都是理所當然的：為我們慶祝生日；給我們買玩具；買生日禮物……而我們連父母的生日都不知道，就更別說送乙份禮物給父母了。
與小男孩相比，我很羞愧，雖然小男孩的母親已經去世了，但是小男孩仍然清清楚楚地記得媽媽的生日。儘管他已經很久沒有吃飯了，但他還是給母親乙份生日禮物。從現在起，我們要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩身邊所有的人。
推薦一篇現代文，初中，老師要我們演講的。讀後感，好的加分！！ 5
3樓：惜_淚_血
《風雨中的菊花》讀後感
前幾天，我在《智慧型背囊》裡讀到了一篇關於感恩的文章，題目是《風雨中的菊花》，文章的大意是這樣的：
一位名叫多爾的先生在出差途中，遇到了乙個衣衫襤褸的小男孩在沿街乞討，一開始，他以為小男孩是個**，不過還是給了小男孩一美元。但是當他在一家鮮花店裡再次遇到小男孩的時，多爾先生改變了對他的看法。小男孩捧出一堆閃閃發亮的硬幣，選了一束萬壽菊。
這時多爾先生看到卡片上寫的是「送給我最親愛的人，祝媽媽生日快樂！」當多爾先生第三次看到小男孩時，眼睛濕潤了，因為小男孩手裡捧著一束萬壽菊迎著風雨向乙個公墓走去……
讀到這兒，我的心震憾了，眼淚不知不覺地淌了下來。想想我們這些與小男孩同齡的人，生活在優裕的環境裡，過著飯來張口，衣來伸手的生活，從來都覺得父母對我們所做的一切都是理所當然的：為我們慶祝生日；給我們買玩具；買生日禮物……而我們連父母的生日都不知道，就更別說送乙份禮物給父母了。
與小男孩相比，我很羞愧，雖然小男孩的母親已經去世了，但是小男孩仍然清清楚楚地記得媽媽的生日。儘管他已經很久沒有吃飯了，但他還是給母親乙份生日禮物。從現在起，我們要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩身邊所有的人
《風雨》讀後感
4樓：匿名使用者
蘆荻的《風雨》描寫了年輕人在人生中經歷磨難和挫折，心中對世事產生困惑、無助的害怕心理。提到挫折，每個人都應該有自己的見解，如果沒有挫折，人生會是平坦的大道嗎？ 我曾經看過一篇文章，講述的是這樣乙個故事：
乙個農夫種的麥子在經歷了一年的風吹雨打、霜雪蟲害之後，碩果累累。但是，他懇求上帝，希望今年不要有大風雨，不要有蟲害，不要有乾旱••••••在他的再三懇求下，上帝答應了農夫的要求。第二年，農夫的田地裡果然結出許多麥穗。
由於沒有任何的狂風暴雨、烈日、蟲害，麥穗比平常多了一倍。農夫興奮不已，歡喜的等到收割那一天。但是，在收割那天，奇怪的事情發生了，農夫的麥穗竟然沒有結出麥子。
農夫找到了上帝，詢問是怎麼回事。上帝回答說，一旦避開了生產中的所有問題，麥子就變得無能了。對於一粒麥子，努力奮鬥是不可避免的，風雨是必要的，烈日是必要的，蟲害是必要的。
它們可以喚醒麥子內在的靈魂，就像人一樣，如果人的靈魂沒有經過考驗，那人也只是乙個空殼罷了。 或許，人們應該和麥子一樣，在風雨中尋求生命的價值。有這麼一首歌《不經歷風雨怎麼見彩虹》，確實，生命追求的應該是絢麗的彩虹。
人如果沒有生命的麥粒，也會如同行屍走肉的空殼一般。 說到這，與《風雨》聯絡在一起。在「風雨」中，那如海的郊原，如舟的房舍似乎像被施了法，使人內心惶恐，思索如何在海上存活，在舟中生活？
或者想象一下，將畫面展現在眼前：在烏雲籠罩下，白晝變成了黑夜。雷鳴電閃。
雨如同懸在天空的瀑布，直瀉人間。河水暴漲，漫入農田、郊原、村莊，淹沒了大地，所有的生靈都似乎被蒸發了一樣，只留那曾經蒼勁有力、高昂挺拔的樹木，如今葉已經被雨水打的遍地鱗傷，奄奄一息。那村舍，已不是溫暖寧靜的家園，房屋已支離破碎，浮在水中，失去了穩健。
萬物的一切似乎都被風雨征服，風雨主宰著空間，俘虜了空間萬物。 在這樣的環境中，只有黑暗和恐懼。萬物失去了活性，失去了希望，只能任雨宰割，憑風擊打。
然而，風雨只是一時，它永遠無法與時間抗衡，對於時間來說，他決定了風雨的生命。他可以讓風雨頃刻現身，也可以將風雨驅逐出境。過後，光明重現，雨水消逝。
即使一切都被雨水摧毀，但只要有人居住在這個空間，時間會幫他修復所有的創傷。最後，一切會變得如往昔一樣。 每經歷一次風雨的考驗，萬物都會歷練一次，然後更加的沉穩。
他們會想著、探索著用各種方法去克服風雨的危害。最後，他們會越變越強，不會恐懼、害怕風雨，反而，會把風雨很自然的認為是生命中所必須的。 我曾經學過一篇文章，是高爾基寫的《海燕》，在暴風雨來臨前、來臨時，海燕所表現出來的無畏與激昂是多麼的雄壯。
海鷗的畏懼、企鵝的逃避••••••讓人更加的感受到海燕的勇敢與堅強。正因為暴風雨，海燕才會如此的偉大。或許高爾基的本意在讚頌勇於投身革命事業的革命者，總之，他所表現的是一種精神、一種情感。
最後的那一句「讓暴風雨來的更猛烈些吧！」似乎更值得讓我們去體味。 別再懼怕，讓風雨成為我們的奴隸，成為生命中麥粒的營養原料，充實自己的生命。
5樓：匿名使用者
描寫了年輕人在人生中經歷磨難和挫折，心中對世事產生困惑、無助的害怕心理。提到挫折，每個人都應該有自己的見解，如果沒有挫折，人生會是平坦的大道嗎
6樓：匿名使用者
有時我會想，為什麼我會寫那些根本沒人看的東西。是夢想麼？所謂的夢想？
如此溫暖而熾熱的理由實在不合邏輯，有時我認為我是乙個大冰窖，裡面裝的東西連我自己也不知道。也許是過冬的土豆，愚鈍，土裡土氣；也許是來自歐洲陳年釀造的紅酒，精裝，冰冷，卻渾身發出耀眼的光芒。也許，兩者都不是。
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