1樓：匿名使用者
童話故事對孩子起到一定的教育作用，給我最深的體會就是童話故事可以讓孩子明辨是非，知道善惡是什麼道理。
大多數的童話故事都是以好和壞這兩種價值觀來故事內容的，有大灰狼就有小白兔，有白雪公主就有狠心的後媽，這些角色的矛盾會讓孩子明白什麼樣的人是好人，什麼樣的人是壞人。
比如說東郭先生和狼這個故事，東郭先生救了狼，而狼再得救之後卻因為肚子噁心要吃了東郭先生，這預言很簡單，但是對孩子來說，他們知道了感恩到底是什麼。別人幫助了你理應懷著一顆感恩的心來對待，不應該當乙個以怨報德的白眼狼，這對孩子的三觀建設起到了一定的引導作用，至少讓孩子知道了做人應該懂得感恩的道理。
孩子在讀到醜小鴨這個語言的時候明白了做人不應該看不起別人，也許你看不起的那個醜小鴨長大了之後會變成乙個白天鵝，一飛沖天，而自己則成了乙個臃腫的大肥鴨，這對孩子也起到了一定向善向美的引導作用。
當然了，凡事都有兩面性，給我最大的乙個感觸就是童話故事往往把事情看得非黑即白，忽略了乙個灰色地帶，而現實社會當中卻有很多說不清道不明的微妙關係。
陽光和陰暗並存，也許事情並不像我們看上去那麼善良，總而言之社會是複雜的，而童話故事般的世界哪有那麼多呢，孩子終究是要接受現實，至於如何走出童話故事對他們價值觀的影響，這就需要現實的歷練了。
綜上所述，寓言故事和童話故事對孩子的性格養成以及三觀培養有很好的引導作用，但我們也應該看到它的反面，孩子不能活在虛擬的美好世界裡，烏托邦並不存在，現實總是要學會適應的。
2樓：皇曉馬
這些寓言和童話，一方面，可以傳遞真善美，為孩子們未來的世界觀、價值觀的建立打下基礎，另一方面，也可以啟用孩子們的想象的空間。
3樓：滅龍控_康康
孩子的思想比較單純表達也比較直接， 童話故事就是利用這種方式再向孩子們傳達寓意。所以是孩子成長必不可少的。
4樓：生活小江南
我感覺這些童話故事是對孩子影響非常大的，畢竟在小時候我們就給他講這樣的故事，聽的多了可能也就會被同化了。
5樓：青熒火
寓言童話故事其實是增加孩子想象力的重要一步，我們平常的時候要多給孩子講一些這樣的故事。
6樓：
我覺得寓言和童話故事對孩子的影響是非常好的，讓他們相信這個世界還是非常美好的，有很多正能量可愛的事情存在。
7樓：過冬
我認為寓言和童話故事對孩子有乙個非常有效的教育效果，讓孩子從小樹立正確的價值觀
8樓：30秒不
可以影響孩子的性格的，多看這些童話故事可以讓他們增長一些知識，也會讓他們變得更加單純一些。
9樓：最愛彩虹糖
孩子的求知慾比較強，也是需要開發智力的年齡，寓言和童話故事不僅可以幫助孩子增加知識，開拓智力，也有助於形成正確的人生觀，
10樓：土豆地瓜豆角
我覺得這些書籍真的很不錯，裡面的一些故事非常有影響性，通過這樣的方式會影響孩子的心理，影響孩子為人處事的方式方法，我覺得很好。
為孩子讀童話故事的好處有哪些？
11樓：匿名使用者
培養家長和孩子的感情。
可以培養父母和孩子之間的感情，孩子需要家長的陪伴。
可以讓孩子開啟思想。童話其實是一種遠距離的對生活的審視表現的結果。（1）童話對生活幻想性的反映，使其內容更有深度，更具深刻的哲理性。
而誇張、象徵、擬人等手法的運用，使它對生活折射式的反映更接近生活中本質的真實，所以童話具有高層次的啟智作用。而童話的特殊的藝術手段，最接近兒童心理特徵、思維特徵，所以它的思想品德教育、社會知識的傳授最易於兒童接受。（2）童話對生活的幻想性反映，使其內容極具廣度。
因為童話有化複雜為單純、化深奧為淺顯的特異功能，所以童話對社會生活的反映面遠比**要寬廣得多。
怎樣用童話故事教育孩子
12樓：匿名使用者
孩子剛開始只是對故事感興趣，你要多講幾次，讓他很熟悉這個故事，然後在生活中類似的情況中提到這個故事，告訴他道理，他就自然而然的受到教育了。我曾經給我女兒講《狼來了》的故事，並且叫她講，然後我問她故事中的小朋友的結局為什麼會那麼慘，女兒就明白了撒謊的危害。
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