1樓：匿名使用者
現在兩人各有
400÷2=200（元）
弟弟給哥哥之前有
200÷（1-11分之1）=220（元）
哥哥給弟弟之後有
400-220=180（元）
原來哥哥有
180÷（1-11分之1）=198（元）
原來弟弟有
400-198=202（元）
2樓：匿名使用者
用方程觀點解決，設第一次分錢後哥哥有x元，弟弟有y元。則第二次分錢後哥哥有10x/11,弟弟有y+x/11元；第三次分錢後弟弟有10*（y+x/11）/11元，哥哥有10x/11+（y+x/11）/11元，此時兩人的錢相等，故：10*（y+x/11）/11＝10x/11+（y+x/11）/11；結合x+y=400,可解得x=198元，y＝202元。
從代數解法看，從最後往前推：最後兩人均有200元，這是弟弟給了哥哥1/11錢後的餘額，故第二次分錢後：弟弟原有：
200÷10/11＝220元，哥哥有180元；哥哥的180元是分給弟弟1/11後的結果，故哥哥在第一次分錢時實應有：180÷10/11=198元，弟弟有202元。
3樓：溼和他的濕人
設哥哥的錢是x，弟弟的錢是y，根據題意得，x+y=400.(1),有因為，哥哥先給弟弟他的十一分之一，此時弟弟的錢是y+x/11，哥哥是x-x/11. 弟弟再給哥哥十一分之一，此時弟弟的錢為y+11/x-(y+11/x)/11,而哥哥的是x-x/11+-(y+11/x)/11，又因為此時二人的錢數相等，所以有y+11/x-(y+11/x)/11=x-x/11+-(y+11/x)/11 。
（2） 綜上，聯立（1）（2）可求解。
4樓：匿名使用者
設哥哥原來x元，弟弟y元
x+y=400
(10/11)x+(1/11)[y+(1/11)x]=(10/11)[y+(1/11)x]
10x/11+y/11+x/121=10y/11+10x/121同時*121
110x+11y+x=110y+10x
101x=99y
x=99y/101
99y/101+101y/101=400
200y/101=400
y=202
x=198元
哥哥和弟弟共有郵票24張，如果哥哥給弟弟2張，那麼哥哥的張數就是弟弟的3倍，問哥哥和弟弟原來各有多
哥哥x張，弟弟y張，x y 24，x 2 3 y 2 算出x 20，y 4。哥哥16張，弟弟8張。哥哥和弟弟共有郵票24張，如果哥哥給弟弟2張郵票，哥哥的郵票張數就是弟弟的3倍。原來哥哥和弟弟各有 當哥哥是弟弟郵票的3倍時，弟弟的是1份，哥哥3份24 3 1 6 哥哥給了弟弟2張 6 2 4 24 ...
哥哥和弟弟都成年了，哥哥對弟弟的愛，哪些方面會做得
哥哥對弟弟的愛是多方面的關心，他的生活和學習也是哥哥對弟弟的愛，關心弟弟是否成家，是否學習好，衣服褲子是否爛了是不吃飽了，這些都是對弟弟的愛。哥哥和弟弟都成年了，哥哥對弟弟的愛哪些方面會做的比即將老去的父親要好。那肯定是地理在遇到危險出人欺負的時候個個有能力去保護她。哥哥對弟弟的愛會體現在很多方面，...
有人說，哥哥錢再多，弟弟也不能拿哥哥一分錢，那麼，我想請問，如果弟弟有工作了
有骨氣的弟弟不會貪圖哥哥的錢財的。哥哥的錢是哥哥的。弟弟自己有手有腳為什麼自己不去掙要覬覦別人的口袋。難道哥哥欠弟弟的？弟弟有困難。哥哥有錢，施以援手。這是兄弟情分。不是什麼應該的。弟弟要感恩。互相拜訪。送一些禮物。也是正常的兄弟交往。和要哥哥的錢這種沒有骨氣的事情怎麼可以相提並論？吃東西和哥哥的錢...