1樓：不懂先生
你好，關於複習，首先學會給自己規劃一下時間，每個時間段要做什麼，明確下來，有了目標複習才有方向、才能有條不紊。
我通過練習「快速閱讀」來激發右腦潛能，提高學習、複習效率。快速閱讀是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用我們「腦、眼」潛能，培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的飛躍。
具體練習可以參考：精英特速讀記憶訓練網，安裝軟體即可進行試用訓練。用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把你的閱讀速度提高5-10倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。
做題實戰也是必不可少的，做題時檢查學習、複習掌握情況最好的辦法，平時要多做多練。考試前可以自己做一兩套模擬題，按標準的考試時間來，培養考試心態。更多關於學習的方法可以到貼吧《高效學習法》吧學習交流。
復讀生怎麼複習
2樓：jenny簡
先打基礎。跟著老師的進度。多看書，書一定要翻熟悉。我高考前哪一章在哪本書大概多少頁我都記得到
3樓：教授王
你已經讀過一遍了
自己知道那裡是弱項
就抓緊時間把弱項的基礎打好
高考復讀生怎麼複習最有效
4樓：科學普及交流
一、正確的認識自己
復讀生在高三時已經完整地進行過一輪總複習，也就是說在知識上已經具備了一定量的積累，在能力上已經達到了一定的高度，復讀過程就是再積累、再提公升的過程，是再鞏固、再落實的過程，是查缺補漏的過程，特別是文科的同學，有了這個再積累、再提公升的過程就會使自己變得更完美、更聰明。第三，選擇復讀也表現了復讀生對自己目標的鍥而不捨，顯示出復讀生的一種人格力量和堅韌不拔的精神。這些優勢不但是寶貴的資源，而且可以大大提公升復讀生的信心。
二、聽老師話、跟著老師走
相信我們經常會聽老師說到這句話：我都恨不得把我會的都塞到你們腦子裡、你們要聽我的，我是不會害你的。
怎麼樣才能做到提高復讀效果，提高來年高考成績?聽老師話，跟著老師走。 小聰明不如大聰明，小算盤打得再精也要吃虧，另起爐灶、另立門戶、自以為是，是復讀的大忌。
復讀班的老師是精心選擇後聘任的，老師採取優勝劣汰制，經過幾年篩選，一大批優秀教師脫穎而出。總的來說，在教師聘任上，門坎越來越高，老師必須有五年以上高三教學經驗，教學業績要突出，責任心要非常強，還要年輕。
主管教學的領導的聽課，學生的評教評學已經形成制度。說這些是想告訴復讀學生，老師們是有一定水平的，有豐富的經驗的，對高考研究是充分的，要相信老師。老師們是引導復讀生實現夢想的導師，一定要聽導師的話，跟著導師走。
這是我以及許多前輩們都總結出來的經驗。
三、要有吃苦精神、要學會合作學習
學習沒有訣竅、沒有捷徑，考試更不能猜題押題，學習需要的是老老實實的態度和刻苦學習的精神。特別是復讀，就意味著再吃一遍苦。
合作學習很重要，這是一種學習氛圍，有問題大家討論，有問題共同研究，合作學習不是反對問老師，有問題當然要問老師，也可以問同學，互相提問、互相討論，復讀生的班級一旦形成合作學習氛圍，就形成了乙個整體向上的班風。這裡還想提及一點就是復讀過程也是人格提公升的過程，分數當然要提公升，人格更要提公升，人格的提公升對分數的提公升有著重大影響。
四、抓基礎、抓中低檔試題
經過兩次高考的經驗，概括起來就是這樣兩句話：真 正拉開考生分數差距的是基礎知識，真 正拉開考生分數差距的是中低檔試題！
5樓：秉燭求學
1、複習的時候建議回歸課本，先對知識進行乙個梳理。
無論是概念、原理、公式，還是具體的知識點，都要具體的過上幾遍，對於那些不理解、沒記住的知識，要標記出來、並整理出來。沒記住的要花時間去記憶背誦，不理解的要抓緊找老師同學弄懂。
2、除了課本，還要回顧、分析試題，進行查漏補缺。
複習階段，各種各樣的測驗、考試將比較頻繁。認真分析自己的每一次訓練和考試，分析失分中有多少分是自己會做而未得的分，丟分的原因是什麼，應該有意糾正自己審題和解題的不好習慣，儘量減少無謂的丟分。對於當時不會做、做錯的題，要特別留意解題的思路和步驟，然後舉一反三，找類似的題型來驗證。
3、對於前面梳理出來的一些重要知識，陸續有計畫地去記憶背誦。
記憶背誦的方法有很多，比如嘗試回憶法，學完後就嘗試著回憶一下，回憶不起來的地方再回頭確認鞏固。
至於一些提高記憶的方法和訓練，大多是運用聯想、思維的能力，比如「精英特速讀記憶訓練軟體」中：「編碼定位記憶」通過「諧音、形象轉化、意義轉化」來進行編碼方便記憶，再結合「人體、家居」等來進行定位記憶；「思維導圖記憶」則是發揮思維的力量，對知識進行梳理後的結構化記憶。「記憶力差、有時間的話」倒也是可以學習學習的。
知識多多少少會遺忘一些，所以要自己規劃一下時間，定期的去溫習一下，比如每天睡前花二十分鐘回憶、溫習一下白天學過的知識，週末花乙個多小時溫習這一周學習複習的知識。對於一些不好記的要點，也可以做成知識點卡片，方便自己隨時學習和記憶。
4、遇到問題要和老師及時溝通交流
很多學生不敢問老師問題，害怕被老師笑話。老師就是專門傳道授業解惑的，這是他們的職責所在，所以大可不必擔心。有不懂的地方要及時向老師請教，及時解決，這樣才能打好基礎，以後的學習才能穩紮穩打。
5、學會管理自己的時間
對於高三的學生來講，時間永遠是緊張的。要想在有限的時間裡提高學習成績，就要學會管理好自己的時間。
時間管理的關鍵其實在於任務管理，也就是明確哪乙個時間段複習哪一塊知識。不說細節到哪一天的哪一節課複習哪乙個知識點，最基本的你要分析自己各科的學習狀況，什麼時間複習什麼科目、以及科目中的哪些知識。這些基本的計畫一定要有，不要每次複習都從同乙個地方開始，從頭至尾地去看，毫無目標和重點。
6、效率和努力一樣重要
很多孩子看起來很努力，課間不出去玩，晚上熬夜學習，週末也窩在家裡做題。在學習上花費的時間並不比他人少，但是成績卻平平無奇。原因就是他們只是「看起來很努力」，並沒有全身心地投入學習中，只是在漫無目的、心浮氣躁地「磨洋工」，感動了爸媽，也感動了自己。
而那些成績優秀的孩子，則很少熬夜打疲勞戰，該放鬆的時候就放鬆，該學習的時候就靜下心來學習，全神貫注，心無旁騖。
所以要想提高學習成績，就要提高學習效率，要想提高學習效率，首先要有乙個良好的精神狀態，專注地去學習。
7、調節好心態
心態決定命運，不要因為成績有所起伏，就對自己產生懷疑，增添許多心理壓力。平時可以多與家長、老師、同學交流，與他人友好相處，相信自己。也建議適當運動、聽聽**等，調整好自己的心態情緒。
復讀生應如何複習？有那些注意事項？
6樓：飛著的未來
如何複習老師會有安排，除非你確定你自學能力超強，否則跟著老師走吧！！注意事項1 我一直在強調2輪複習的重要性。你要做的很簡單。
搞懂資料上的每一題，不懂就去問。給罵也要問！！2 復讀更多的是和自己戰鬥 開始還好 幾個月後會有很多人沉不住氣 去上網 曠課。
著就是白復讀了 所以浮躁時想清楚 你到這來的目的
7樓：匿名使用者
心態很重要，不斷鼓勵自己，我想你一定會得到自己想要的
8樓：t信念
復讀生要紮實基礎，所以一輪複習切記要跟緊老師的步伐，不可掉以輕心，所以要把基礎題做好了，這樣根基才穩。在這個基礎上適當多做點中難度的題，更加深入的理解掌握知識。
一輪複習完就是二輪複習了，二輪複習就要掌握做題方法和技巧了，提高做題速度，注意自己在哪科薄弱要多下功夫，可以向老師多請教請教，也可以和同學多**。
第三輪複習就要多做題了，鞏固知識，加深基礎，保持一顆良好的心態，輕鬆應對考試。
高三復讀我應該怎麼複習
9樓：不懂先生
首先，一定要要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
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