1樓：匿名使用者
鼓勵信任，我爸媽以前就對我很鼓勵，因此我活在積極向上充滿歡樂的家庭中。還有，作為母親要多多做些好吃的，不要心疼錢，注意營養，注意觀察孩子食物喜好。作為父親，要把子女當做朋友，沒事聊天談心，談笑風生。
2樓：匿名使用者
關鍵是知道自己孩子的興趣在什麼方面，不一定上了好大學就一定能成才。建議您首先要用心了解自己的孩子，您了解自己的孩子嗎？這個問題希望你好好想想。
如果自己孩子心細喜歡做學問，那麼本科只是乙個小起點，後面還得讓孩子考研考博，以後的路還長著呢，考大學不是目的，更不是終點！
3樓：由利耶爾
不要給孩子太多的精神壓力，除了不在口頭上「緊迫盯人」外，也要營造乙個環境。與孩子**一下未來規劃，詢問孩子希望報考的專業，然後盡力打聽，和老師保持良好的互動
4樓：游擊隊美女
有時候，家長管得越多，孩子反而叛逆心理越強，越覺得煩，不要給孩子增添太大的壓力，讓他順其自然吧，孩子大了，懂事了，道理都懂，該幹什麼，不該幹什麼，他會明白的。有個成語叫「欲擒故縱」想必您聽說過吧，我覺得既然文化水平有限，在文化課上輔導不了孩子，就把孩子的身體給照料好吧，讓他有充足的精力學習。
兒子讀高二成績越讀越差家長應怎樣做為好
5樓：匿名使用者
家長如何引導孩子度過高二迷茫期？
高二是高中學習中情況複雜多變的乙個階段，
6樓：秉燭求學
高中學習，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。
二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。
三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。
四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
7樓：匿名使用者
孩子上高二了很久下滑總是考試記不住有什麼補藥嗎
b.幫助家境不好的孩子上大學,是我們應該做的,況且這孩子各方面都很優秀,我們
8樓：匿名使用者
幫助家境不好的孩子上大學，是我們應該做的，況且這孩子各方面都很優秀，我們一定要幫助她圓大學夢。 這個句子對
高中三年，戳中家長心坎兒的那些問題，該如何解決？
我女兒上高二了，可是她越來越不愛學習了，怎麼辦，有什麼好的鼓勵方法，
9樓：老樹咖啡豆
如何激發您孩子的學習動力和興趣
具備學習的動力
10樓：不懂先生
高效的學習，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
11樓：焱焱的豬頭
找個跟她年紀差不多的知心姐姐跟她談談。
看看她到底在想什麼先，再找對策。
被找長輩，會有反感。
高二的孩子月考失敗，作為家長應該怎樣與他溝通
你好，不copy理想是到一種什麼程度呢？如果不是倒數那種的話，就不用擔心的。現在才高二，一切都很有希望的，再說月考只是對前一階段部分知識的考察，考得不理想只能說你這部分知識掌握不紮實，並不說明你在學習這方面就沒有天分了。恰巧藉此月考的機會，了解到自己這部分的缺陷，加緊學習，很快就會有成效。數學不好的...
我們孩子高二了，在家裡孩子總是不著急，自制力不好
一 以身作則，做高自制力示範 您要求孩子每天不能長時間看電視時，是否自己一直坐在電視機前？您要求孩子不亂發脾氣時，是否自己也老愛發火？如果家長們希望孩子有自制力，請反思自己一舉一動是否做到好的示範。二 用合理清晰的規則引導孩子 家長有必要制定規則讓孩子知道什麼事可以做，什麼事不可以做。所制定的規則一...
我是個16歲的女孩，今年讀高二了，喜歡班上的男孩子，也是16歲，他成績很好，很優秀，性格比較內
多挑逗他，和他在一起時開朗大方點，他這樣內向的男生很容易被開朗的女生吸引，我說的開朗大方不是女漢子，比如拉拉手又放開，這樣你能處於乙個主動的地位，讓他猜不透你卻又讓他有心跳的感覺，說不定就跟你表白了，他要問你是不是喜歡他，你就說比朋友多一點，這個一點他自己可能就補上了，到頭來是他追你哦。還有你不要把...