1樓：
［教學目標］
1. 認識「蝙、蝠」等13個生字，讀準多音字「系」，會寫「達、蚊」等14個字，會寫「雷達、蚊子」等13個詞語。
2. 朗讀課文，把握課文的主要內容與要點，理解飛機夜間安全飛行與蝙蝠探路之間的聯絡。
3. 掌握提問的方法，養成思考、質疑的好習慣。
4. 激發學生熱愛科學、樂於觀察與**的興趣。
［教學重難點］
1.學會從不同角度提問。
2.能借助問題理解課文內容。
［教學課時］2課時
第一課時
［課時目標］
1.會認11個生字，讀準多音字「系」，會寫14個生字，會寫12個詞語。
2.了解課文大意。
3.學會根據課文內容來提問。（重點）
一、識字匯入
1.教師板書「我會寫」中的「蝙蝠」，出示蝙蝠**，提出問題：「你們認識它嗎？」指名學生回答，強調字音，並指導書寫。在學生書寫後，教師提出三個問題：
（1）「蝙蝠」二字都是蟲字旁，它是昆蟲嗎？
（2）蝙蝠會飛，那它是鳥嗎？
（3）蝙蝠是什麼類的動物？從哪得知呢？
2.剛剛我們認識了蝙蝠，那麼飛機的夜間飛行和蝙蝠有什麼關係呢？讓我們一起走進課文。
二、檢查預習，整體感知課文
1．檢查預習。
（1）學習生字詞，重點學習「系」的讀音、「即」的書寫。學生讀詞、寫字，同桌互查。
（2）解說乙個重要的雙音節詞：根據課文內容闡釋「秘密」一詞的含義。
2.了解課文大意。你能用自己的話說說課文的大意嗎？
課文大意：科學家在反覆試驗中揭開了蝙蝠能在夜間飛行的原因，並從中受到啟發，給飛機裝上雷達，解決了飛機在夜間安全飛行的問題。
三、提問角度：根據課文內容提問
1.學生初讀課文，邊讀邊思考，提出自己的問題並進行交流。
生1：為什麼文章一起筆就寫「清朗的夜空」中飛機在航行呢？（這是一種對假設的情景進行描寫作為文章開頭的方法，既表現出一種生動的筆法，又順利地引出了「飛機怎麼能安全飛行」的話題。）
生2：文中兩次設問「在漆黑的夜裡，飛機是怎麼做到安全飛行的呢？」「難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜裡看清楚所有的東西嗎？
」，這兩個設問重要嗎？（是的，它們很重要，在文章的結構和內容上，這兩處設問前後關聯，逐層深入，引出課文的重點內容：蝙蝠是如何探路的、蝙蝠能在夜裡飛行的秘密。
）生3：怎樣結合「蝙蝠」的生理特點來解說「雷達」的科學原理呢？（原來，雷達的天線就像是蝙蝠的嘴，雷達的無線電波就像是蝙蝠發出的超聲波，雷達的螢光屏就像是蝙蝠的耳朵。）
2.教師小結，並引導學生利用問題清單，發現提問角度：「大家的問題都很有價值，看來是經過認真思考後提出的。
讓我們去分享更多的問題，和小組成員互相交流，並羅列問題清單。認真閱讀自己小組的問題清單，你有什麼發現？
3.教師根據學生的發現，進行總結：「同學們都很聰明，能夠針對課文內容，提出問題。這是我們最常見的也是最熟悉的一種提問角度。」
第二課時
［課時目標］
1.能根據寫作方式和聯絡生活經驗提問，並能借助問題理解課文內容。（重點）
2.鏈結課後習題，學會提出自己的問題。（難點）
一、提問角度：根據寫作方式提問
（一）引發思考，示範：模仿
上節課大家從課文內容的角度進行了提問，我們還能從哪些角度來提問呢？（預設：從文章的寫法來提問）
（二）明確角度，觀察提問
（出示課文第4～5自然段）請學生閱讀，並思考：「這兩個自然段寫了三次實驗。你有什麼發現嗎？你能提出什麼問題呢？」
生1：我發現第一次實驗用了乙個自然段，後兩次實驗用了乙個自然段。作者為什麼要這麼安排呢？
生2：我想問為什麼第一次實驗過程進行了詳寫，而後兩次略寫呢？
（三）繼續提問，強化訓練
1.（課件出示課文第3自然段）學生齊讀，師引導：「站在寫法的角度上，你又有什麼發現？提出你的問題。」
2樓：尊婕氣
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回答讀了夜間飛行的秘密這篇課文，可以提出：
1、人們從蝙蝠身上得到了什麼啟示?
2、蝙蝠是怎樣探路的?
3、為什麼裝上雷達飛機就能安全飛行了呢？
《夜間飛行的秘密》是滬教版小學語文三年級下冊第六單元第26課的課文，這篇課文主要講科學家通過反覆試驗，揭開了蝙蝠能在夜間飛行的原因，並從中受到啟發，給飛機裝上雷達，解決了飛機在夜間安全飛行的問題。
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課文夜間飛行的秘密 可以提出什麼問題？
3樓：姬覓晴
根據這篇課文主要內容，科學家通過反覆試驗，揭開了蝙蝠能在夜間飛行的原因，並從中受到啟發，給飛機裝上雷達，解決了飛機在夜間安全飛行的問題，可以提出：
1、人們從蝙蝠身上得到了什麼啟示?
2、蝙蝠是怎樣探路的?
3、為什麼裝上雷達飛機就能安全飛行了呢？
4樓：來自屏岩洞小巧玲瓏的李子
發出超聲波探路的動物還有哪些？
5樓：胥鉞
聯絡生活經驗:
生活中有哪些發明受到動物啟發的？
解答:冷光源受到了熒火蟲的啟發。
6樓：52麥包坊
飛蛾，螢火蟲，貓頭鷹，他們在夜間活動也是靠超聲波嗎？
7樓：為優影子
蝙蝠發出的超聲波，為什麼只有蝙蝠能聽見人的耳朵卻聽不見？
8樓：耶啵寶藏男孩
無線電波碰到動物會反射回來嗎？
9樓：心念勿忘
為什麼蝙蝠能在夜裡飛行？還能捕捉飛蛾和蚊子
10樓：彭枋茵
為什麼蝙蝠能發出超聲波？
11樓：青川
謝謝，麼麼噠[飛吻]
12樓：來自瞿家灣有魅力的曹丕
飛機夜間飛行與蝙蝠有關嗎？
13樓：我是鑽石的石
聲波對人有沒有傷害？
夜間飛行的秘密是一篇很有意思的什麼短文主要講科學家經過反覆什麼？
14樓：天空的的精靈
這是一篇很有意思的科普短文。主要講科學家經過反覆研究，搞清楚了蝙蝠是怎樣在夜晚飛行的，並且把這種原理應用在了飛機上，使得飛機也可以在夜間安全航行。
飛機能在夜間飛行的秘密，夜間飛行的秘密的八自然段，說說飛機是怎樣在夜間安全飛行的？
飛機上安裝了雷達，雷達的工作原理與蝙蝠探路類似。蝙蝠和雷達 是滬教版小學語文三年級下冊第六單元第26課的課文，這篇課文主要講科學家通過反覆試驗，揭開了蝙蝠能在夜間飛行的原因，並從中受到啟發，給飛機裝上雷達，解決了飛機在夜間安全飛行的問題。擴充套件資料 這是一篇很有意思的科普知識短文，敘述思路清晰，邏...
說說你見過的生活經驗生活常識為零的人是怎樣的
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