1樓：樹浩星安
對小孩的學習也應該循序漸近。不能勉強！小孩不愛寫字，也不能採取強硬的辦法迫使其字。
是否換一種孩子喜歡的畫畫，下棋等培養孩子的興趣嶺慢地孩子興趣廣泛了。再讓孩子寫字。這樣會慢慢喜歡寫字的！加油！
2樓：匿名使用者
孩子是不是還小啊？
學習要循序漸進，不可勉強的。
不愛寫，就想辦法激發她的興趣，或者暫時放棄，教點別的。
3樓：莊春竹
你的孩子如果還沒上小學，那麼可塑型還是很強的，幼兒教育是一門學抖，其精髓就是興趣教育和鼓勵教育。只有對寫字產生了興趣才可以，你應當把孩子送到好一點的幼兒園。愛學習在孩孑間也是互相影響的，別人愛學，你的孩子肯定對學習和寫字也能產生興趣，再加上老師和家長不斷的鼓勵，相信肯定效果會好佝。
小學生不愛寫字怎麼辦?
4樓：匿名使用者
孩子的教育是個長遠工程,對於你這種情況要對孩子有耐心,諄諄教導,循序漸進地培養他寫字的興趣,不要叫他感到寫字是負擔,叫他感受到寫字的樂趣!
5樓：匿名使用者
你不妨與學校配合，先從鼓勵他寫字著手，調動他對寫字的積極性，多表揚．孩子最喜歡老師的表揚．而且這不是一日之功，家長和老師都要有毅力，鼓勵孩子持之以恆．你自己也必須持之以恆．否則就前功盡棄．一旦孩子有了寫字興趣，養成了愛寫字習慣，他會品嚐會寫字，寫好字的甜頭的．關鍵是意志力．
6樓：匿名使用者
最好還是好好教``
小孩子不能打不染會產生叛逆心理,反而適得其反
孩子上小學二年級了，就是字寫的不好，還不愛寫字書法也學了，也沒有什麼效果可怎麼辦？
7樓：素雅
田字格里的字，幫孩子找規律。
如：乙個字有2個以上的豎，要一長一短「也」。乙個字有2個以上的橫畫，要一長一短「豐」。 捺畫要寫捺腳等。
還是在平時寫中掌握，多表揚，盡量不要刻意，孩子會逆反。
平時作業多，不利於寫好。
8樓：匿名使用者
上二年級的小孩子字寫不好是完全可以理解的，你可以在一旁邊看著他寫，邊學著他寫，這樣他會非常努力的把字寫好、寫規範的，時間久了，他就會慢慢的注意自己的字是否漂亮，是否好看，字也就會越來越好了。
9樓：匿名使用者
讓他不要太在意他的字形與速度
要做到 心筆合一
聚氣凝神
筆未到 心先到
馬上便能提高
10樓：匿名使用者
小孩子字只要端正就可以了，寫的不好是因為注意力不集中，應該在這個方面多下功夫。
如果能養成乙個認真的好習慣，在初中高中的學習生活中將發揮非常大的作用。
我就是高二的學生，深有體會。能集中注意力的時候事半功倍。
關於練字不建議買市面上的字帖，應該報個書法班比較好，不過可以等年齡再大個一兩歲，我的書法班裡也有好多一二年級小學生，不過好像玩多學少，坐不住板凳，沒有太大起色，相反四五年級的就很要強，比較有效果。
11樓：匿名使用者
小孩子寫字不好是正常的，字可以不好看，但必須端正。這只態度問題。你可以和小孩約定，寫作業端端正正的，有獎勵哦！
我小時候寫字也不好看，慢慢的就好了。還有小孩挺容易受影響的，周圍的人寥寥草草的，也會帶來不好的影響，這事情哦的親身體會啊。我以前同桌寫字很漂亮，我就也有動力好好寫字了。
12樓：可愛小伊優
樓主：二年級的孩子字寫的都不怎麼好，我上二年級也是，上四五年級就好了！話說回來，孩子才上二年級，字還沒定下型了呢！
長大就好！效果不好，看你孩子受不受影響，，收的話就好，可以跟老師商量一下，說找個寫字好的同桌，受影響的幾個月或者一年半載的就寫好了！
好了！最後祝樓主的孩子字越寫越好！
13樓：本宮_萬人敬仰
我剛剛上學那會也寫不好，還被我媽媽一下打出過鼻血，後來有段時間超級迷戀抄歌詞，字就越寫越好~ 現在人家都說我字寫的好，所以我總結了一下就是多寫，多練，你平時再誇獎一下你的孩子！
14樓：minecraft友軍大營
在我家我是這樣做的，我給小孩報了乙個龜小兔的線上寫字，然後陪著他聽課，然後一起練習一起寫。其實很多時候父母才是孩子最好的表率，孩子很多時候都是有樣學樣的。你和他一起做，這樣子他會有更多的參與感而不是孤獨和牴觸。
最後報的班不要選時間太長的，一節課十幾二十分鐘，一節課交個一兩個字就好了。最後附一張小孩提交的作業。
我兒子9歲了，上三年級一直不愛寫字，有什麼方法能讓他愛上寫字。
15樓：匿名使用者
讀書一直都是我們小孩子最討厭的，去到學校都是，上課想下課，下課想放學，放學想星期天，星期天過完了就想放暑假寒假了。寫字讀書一般都是敷衍了事
16樓：匿名使用者
你好，你家孩子現在好了嗎？
孩子不愛學習，不愛寫字，怎麼辦！
17樓：優勝教育
一、共情：玩起來很帶勁，一說寫作業就頭疼，讓您很惆悵，是嗎？
二、具體化：您說孩子不愛寫作業，具體怎麼表現的？是每科都不愛寫嗎？還是寫作業速度慢？還是難以集中注意力？
三、**問題成因，並具體分析：
a 學習意願不足。
解決：看孩子是否有牴觸情緒，或者沒有目標。及時予以疏導，並建立目標。
b學習遇到困難，欠帳太多又不好意思和家長說。
解決：及時給予支援幫助，及時解決，增強信心。
c對學習、寫作業沒有興趣。
解決：通過及時的幫助支援，建立孩子在學習上的成就感，從而逐步提公升學習興趣。總之，主要是給予支援，讓孩子學習上有成就感、愉悅感，從而啟用孩子的學習動力。
18樓：勤秀愛士寅
求知是孩子認識世界的基本途徑，而追求快樂又暗孩子的天性。如果孩子不愛寫字家長該怎麼辦？孩子不愛學習怎麼辦呢？
（1）要讓孩子體驗到成功的快樂。孩子很在意別人對自己的評價，他是按照別人的評價去認識自己的。如果別人說他笨，他就會認為自己笨。
乙個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。對於乙個從未完成過作業的孩子，家長最好讓他先做幾道容易的習題，讓他能輕而易舉地完成，再調整作業的難度。如果孩子的學習不好，不要將失敗的原因歸為孩子不聰明，家長可以從學習態度（是否認真）、意志力等方面去尋找原因，千萬不要說他笨，讓他自暴自棄。
（2）鼓勵孩子自我激勵。如果孩子能夠經常自我激勵、自我鞭策，他便有可能避免學業上的失敗。首先要幫助孩子樹立自我激勵的目標。其次要讓孩子學會自我暗示，經常
對自己說一句激勵的話，如「我一定能成功」。再次是讓孩子在行動中擺脫消極情緒。如果孩子因為怕學習失敗而產生恐懼，重要的是告訴孩子採取什麼樣的行動來消除這種情緒。
（3）指導孩子學習方法。在輔導孩子時，不要代替孩子學習，養成孩子的依賴心理和遇事退縮的習慣。要教給孩子獲得知識的方法，如教孩子如何去查工具書，如何獲得自己想要的資料等。
如果孩子在學習過程中不會選擇重要的內容，家長可以有意識地在每週給孩子兩篇長文章，讓他把長文章縮寫成短文章，縮寫的過程既體現了孩子對知識的理解，又能體現孩子的創造性。
總之，要讓孩子從苦學、厭學變為喜學、樂學，需要家長循循善誘，耐心指點。
19樓：路溫柴倩
1、首先父母要讓孩子體會到學習成功的快樂和成就感，怎麼讓孩子體會到，就需要父母們對孩子給乙個鼓勵的眼神，乙個評價。事實上孩子是很在意別人對自己的評價的尤其是父母對自己的評價。父母要是說他笨，他就會認為自己真的笨。
2、讓孩子學會自我激勵。家長們教會孩子時常說;我一定能成功，並且鼓勵孩子，認為他一定能成功。讓孩子在行動中擺脫消極情緒。
如果孩子因失敗而產生恐懼，重要的是告訴孩子採取什麼行動來消除這種消極情緒
>>>和專家進行一對一交流，了解您的孩子適合哪種**<<<
3、學校方面家長可與老師溝通，了解孩子在學習的一些事情。孩子放學回來的時候家長可以問今天老師教了什麼，你學到了什麼啊，和昨天學的有什麼不同呢，孩子回答上來要鼓勵孩子，說他很棒。沒有回答上來也要給孩子加油。
4、可以通過遊戲的方法來鍛鍊孩子的學習能力，孩子在遊戲中獲得學習能力，有學習能力的孩子自然就會學習，能學就會對學習有興趣，這也是對付孩子不愛學習最有效，最直接的方法。
20樓：匿名使用者
你們知道嗎？有3種可能哦！1、長輩愛惜紙張，尤其是帶字的紙，不亂丟亂抹，廢紙可以賣掉集中再**利用，後代就會比較愛學習了。
反之相反。2.孩子是春天生的，八字木太多，書本屬木的。
3.沒有培養出興趣。家長要告訴他看書寫字的好處，要不斷的誇她，給她描述具體的好處，提起他的興趣。
比如，多寫字就會寫的漂亮，老師會誇，同學們會羨慕等等，總之是他在乎的。
21樓：匿名使用者
孩子就該有孩子的本性,認真觀察他喜歡什麼從而去發展他的強項,等他懂得一些事情之後自然會認為呢真起來
22樓：匿名使用者
小孩子都很叛逆，不能來硬的，應該慢慢引導，比如寫個字給買個好吃的之類，總之，不要逼出孩子的逆反心理，那樣的話就糟糕了~~
23樓：yuer玉兒
在孩子學習時，家長可以也在一旁看看書，陪孩子一起寫字。
24樓：呂晟封
你要先寫嘛 和他一起寫呀
25樓：炎焰妖嬈拒聊
在遊戲中和平時的生活習慣中讓他慢慢的改變對學習的的厭惡態度
為什麼6歲的孩子不愛寫字？
26樓：匿名使用者
你孩子是正常的。
通過你描述我其實想的是是你太過心急了，生活中可能對他學習上要求過於苛刻。
六歲，剛步入小學階段。你都認為你孩子還是聽話，成績不錯的話，就不要太勉強他。你可以嚴格要求，但不能嚴厲批評，不能過於動脾氣。
六歲孩子是識字量最大的年齡段，但識字不等於寫字。如果你只是想他字寫好點，到8歲，也就是三年級左右，培養他。比如加入什麼書法培訓班啊，不是為了學書法，只是學習慣而已。
粗心的毛病是大部分學生的通病，又是大部分男生的通病。這只能平時多提醒，善意提醒，比如笑著說，你看，我們的粗心大王本來可以拿更高分的。
特別是單身的孩子，更需要和善的教導孩子。你想孩子隨著年齡長大會聽你的，會與你溝通的話，你得做個大度的媽媽，幽默的媽媽，思想新潮的媽媽。這樣孩子即使在單親家庭中成長，但他的性格會很開朗，會很懂得如何看開一些事情。
教育孩子不是一味的說這不對那不行，當然也不是凡事遷就。批評與表揚都得。但是批評得注意藝術，批評不一定是板著臉教訓。
原則上問題可以板著臉，如小孩偷拿錢方面啊之類的。不過不能暴力打。多學著點吧。
教育問題很複雜，因為人的個性都是不同的。理論是理論，實際是實際。
27樓：匿名使用者
7歲以下的小孩最好不要寫字，因為他們的手還沒有發育完全，魚際還沒有長好。
28樓：捨我其誰澤恩
孩子往往是不容易聽大人的管教,可對其他孩子的話,反而能聽,希望讓他接觸好學習的孩子,慢慢就能改變當前的狀態!
29樓：濟寧科博城
如果讓他寫字，他能寫好嗎？如果他能寫出規範整齊的方塊字，就讓他保持這個優點並提高他書寫的興趣。如果他寫的潦草，就要從練習入手，逐步培養書寫的興趣。
30樓：小夜笑靨
是不是相引起家長的注意和關心,又或者是他的手受傷了不順手之類的什麼問題.
31樓：溥心諾
你可以給孩子實行獎勵制度，比如他寫了很多字 就可以將他錢 不要在家裡裝一些高科技的電子產品，要讓他多做數學題，孩子還小，要是不嚴格一點怎麼行呢
我的孩子也是這樣，嚴厲一點就會好的
孩子不愛寫字，寫字潦草怎麼辦，孩子寫字潦草應該怎麼治
孩子都是會在剛學會寫字的時候多寫字的興趣比較大，時間久了，就會對寫字產生厭惡的感覺。所以，就要在很早的時候，培養孩子寫正楷字的習慣，把孩子現在寫的字與那些寫的好的字進行比較，懂得誇講孩子的進步，哪怕只有一點點，這樣才能讓孩子更好的學習寫字。孩子寫字潦草應該怎麼治 這個不難，買個字帖練習，重要的是家長...
孩子不愛學習不愛寫字怎麼辦
一 共情 玩起來很帶勁，一說寫作業就頭疼，讓您很惆悵，是嗎？二 具體化 您說孩子不愛寫作業，具體怎麼表現的？是每科都不愛寫嗎？還是寫作業速度慢？還是難以集中注意力？三 問題成因，並具體分析 a 學習意願不足。解決 看孩子是否有牴觸情緒，或者沒有目標。及時予以疏導，並建立目標。b學習遇到困難，欠帳太多...
孩子不愛寫字不愛上學我該咋辦愁死我了
一 共情 玩起來很帶勁，一說寫作業就頭疼，讓您很惆悵，是嗎？二 具體化 您說孩子不愛寫作業，具體怎麼表現的？是每科都不愛寫嗎？還是寫作業速度慢？還是難以集中注意力？三 問題成因，並具體分析 a 學習意願不足。解決 看孩子是否有牴觸情緒，或者沒有目標。及時予以疏導，並建立目標。b學習遇到困難，欠帳太多...