1樓：和你開心一輩子
我們這邊的，建校費是三百多，其實每個學校的收費都不同，因為規模不一樣，所以收取的費用也不一樣.而且同一所小學收取的都不一樣，就像我們小學，以前是收三百，現在入學的三百多，建校費學校長期收取的，每年都有新生入學
2樓：匿名使用者
我們這是江蘇蘇北，上小學花一點書本費就可以了，也就三四百塊錢這樣子，另外買點課外閱讀書之類的，加上學校平時交的試卷費等等，也就是說一學期下來，學校要交的所有費用不超過一千塊，如果補課那就不好說了，反正基本費用就是這麼多。
3樓：
孩子上學都是免費的，不需要花錢的，只要是戶口所在地，三證俱全，什麼錢都不用花，放心好了。孩子上學都是免費的，不需要花錢的，只要是戶口所在地，三證俱全，什麼錢都不用花，放心好了。孩子上學都是免費的，不需要花錢的，只要是戶口所在地，三俱全，什麼錢都不用花，放心好了。證
4樓：楊柳清風
義務教育階段教育是不收學費的，建校費或擇校費很久都沒收了，只聽說過讀公立校還是私立校，公立校要戶口，私立校要能力，但有義務教育保護，都可以隨打工家長就近入學的。全國都一樣吧？
5樓：
國家規定現實行九年義務教育，孩子上學根本不用交什麼建校費的，放心讓孩子報名上學吧！
6樓：369開始
建校費，從來沒有聽說過，上學還要收建校費嗎？我國不是九年義務教育麼？為什麼還要亂收費呢？
我們這邊一般只收取學雜費和書本費的，小學的話一包在內也就300左右吧，按正常的話學費也不應該收的，什麼叫義務？不收任何費用那才叫真正的義務教育呢。
7樓：美要細細品
愛笑的女孩總比別人更容易長魚尾紋、法令紋、幹紋、細紋、各種紋…其實我很羨慕你這種有故事的人，不像我一個帥字就概括了人生。本來可以靠臉吃飯的，我還是覺得要靠才華！
8樓：瀧凝苼
不管多錢也得去，找個離家近的
9樓：昝珈藍慕
你好，可以買賣，但是隻要抵押協議沒有被解除，就是不能辦理過戶手續的，但是同樣只要辦理了解除抵押，那麼抵押車就能夠正常的過戶。若是夠買者可以與車主協商，由車主和銀行或是貸款機構簽訂解除抵押，那麼抵押車將能夠正常過戶，不過按照現實情況來看，出現這種現象的機率是比較低的。
首先就是車主與銀行或是貸款機構簽訂解除協議，需要將之前的貸款以及利息全部還清，對於違約的車主來說肯定不現實，若是購買者協助歸還，那麼購買的成本將會大大提高。
升學入學--小學升初中
10樓：_大花貓
小學升初中，有兩種方法分學校，第一，如果您的孩子成績不錯，可以參加各重點學校的招生考試，具體你可以去你心儀的學校**檢視招生資訊，也可以向老師詢問，一般情況下，老師都是會通知的。除非您所在的地區沒有這類學校，不過相對而言，學費會比較貴，一般以寄宿製為主。第二類，因為初中屬於九年制義務教育，所以國家採取措就近教育，以戶口所在地為依據，劃分學校，你可以看看您家附近孩子都在**上初中，那就是劃在**。
如果有條件，也可以遷戶口，遷到好一點的學校附近，這樣就可以讀那裡了，不過這個有時間限定，教育類轉戶口，太晚的話是不被認可的。
希望可以幫到您！
11樓：想象天宇
是按戶口分吧?我是按戶口分的,但是我考過外國語學校和一些其他的學校,私立的學校一般都比較好,一般都有學前考試,它們不參加普通的戶口分學生.你可以上哪個.
戶口，初中可以按小學學區入學嗎
12樓：匿名使用者
如果現在買的學區房和原來小學所在的是同一區,那要按照原來小學對口升上去的.
舉例,現在江東a小學讀書,a小學對口為a中學,但在江東b中學邊上買了學區房,因為戶口仍然在江東,那還是要按照a小學升a中學方式,不能到b中學報名.要破解這個困局,就需要在小學時就從a小學移到b中學對應的b小學去,這樣小升初時,可以按b小學升b中學方式升學.
舉例;現在江東a小學讀書,a小學對口為a中學,但在海曙b中學邊上買了學區房,因為戶口從江東移到了海曙,那可以憑房產證和戶口本對海曙b中學報名.不需要到江東a中學讀書.
小學升初中是否一定要在戶口所在地就讀，還是可能跟房產證
13樓：
我國教育
法規定凡我國公民以就近為原則必須接受九年義務教育，也就是說，不管你的戶籍在**，只要是中國公民，在我國都可以就近入學，小學升初中是自然升學，原則上是原就學的小學所對口升學的中學，不過你孩子入學如果在自然升學學校入學不方便，可以持相關證明材料（房產、戶口、工作等）辦理異地升學手續，當然各地依自己條件的不同所需要提供的材料稍有不同，戶口在片內、本地片外、外地戶口所需要的材料也各不相同，你到學校去問一下，提前準備一下最好。
小學入學條件必知 房子和戶口哪個更重要
14樓：匿名使用者
小學入學條件須知，房子和戶口那個更重要？
你說那朋友。戶口重要。房子不重要因為中小學學生不論是轉學、升學都是跟著學生的學籍和戶口走的。
不是跟著房子走的。
我暈。下面網友回答也很不錯。但是他回答跑題了，遷，如過不遷，以後對孩子考學有關係，會很麻煩的。
直接跑題了。
戶口重要。
15樓：
遷，如果不遷，以後對孩子考上學有關係，會很麻煩的。
小學升初中是根據戶口所在地還是實際居住地來分配？
16樓：中顧法律網
我國教育法規定凡我國公民以就近為原則必須接受九年義務教育，也就是說，不管你的戶籍在**，只要是中國公民，在我國都可以就近入學。
小學升初中是自然升學，原則上是原就學的小學所對口升學的中學，不過你孩子入學如果在自然升學學校入學不方便，可以持相關證明材料（房產、戶口、工作等）辦理異地升學手續，當然各地依自己條件的不同所需要提供的材料稍有不同，戶口在片內、本地片外、外地戶口所需要的材料也各不相同。
小學升初中是不是要提前辦理入學手續？怎樣辦理？
小學升初中要統一辦理入學手續。
縣域內初中新生入學手續辦理工作要在同一時段進行。學生及父母或其他法定監護人持省級教育行政部門規定的有效證明，到擬升入的初中或縣級教育行政部門指定的地點辦理入學手續。
縣級教育行政部門應及時彙總入學手續辦理資訊，對實際辦理入學手續人數超出或不滿計劃數的學校，及時進行必要調整。
小升初規定：
為貫徹十八屆三中全會精神，落實義務教育免試就近入學要求，健全科學、明晰、便利的小學升入初中制度，規範招生入學行為，提高治理水平，促進教育公平，根據《義務教育法》規定，提出如下實施意見。
一、合理劃定招生範圍
縣級教育行政部門要在上級教育行政部門指導統籌下，根據適齡學生人數、學校分佈、所在學區、學校規模、交通狀況等因素，按照就近入學原則依街道、路段、門牌號、村組等，為每一所初中合理劃定對口小學（單校劃片）。對於城市老城區暫時難以實行單校劃片的，可按照初中新生招生數和小學畢業生基本相當的原則為多所初中劃定同一招生範圍（多校劃片）。優質初中要納入多校劃片範圍。
片區劃定後要相對穩定，確需調整時要由縣級教育行政部門邀請相關單位和家長代表參與，進行審慎論證。
二、有序確定入學物件
縣級教育行政部門應充分利用全國中小學生學籍資訊管理系統組織實施小升初工作，嚴格實行“一人一籍、籍隨人走”，提高學籍管理資訊化水平，為小升初學生登記、隨機派位及遏制學生無序流動等提供基礎性保障。
單校劃片學校採用對口直升方式招生，即一所初中對口片區內所有小學畢業生入學。多校劃片學校，先徵求入學志願，對報名人數少於招生人數的初中，學生直接入學；對報名人數超過招生人數的初中，以隨機派位的方式確定學生。隨機派位工作由縣級教育行政部門統一組織，邀請相關單位和家長代表參與。
未在戶籍所在片區小學就讀的學生，如申請升入戶籍所在片區初中，由縣級教育行政部門統一受理、稽核，統籌安排就學。
地方各級教育行政部門和公辦、民辦學校均不得采取考試方式選拔學生。公辦學校不得以各類競賽證書或考級證明作為招生入學依據。
三、規範辦理入學手續
縣域內初中新生入學手續辦理工作要在同一時段進行。學生及父母或其他法定監護人持省級教育行政部門規定的有效證明，到擬升入的初中或縣級教育行政部門指定的地點辦理入學手續。
縣級教育行政部門應及時彙總入學手續辦理資訊，對實際辦理入學手續人數超出或不滿計劃數的學校，及時進行必要調整。
四、全面實行陽光招生
小升初工作開始前，縣級教育行政部門要通過多種形式主動向社會公開相關資訊。包括縣域內小升初具體政策，每所初中劃片範圍、招生計劃、程式時間、辦學條件，省級教育行政部門批准的特長生招生資訊和錄取辦法，以及工作諮詢方式、監督舉報平臺、信訪接待地址等。
小升初期間，縣級教育行政部門要主動公佈招生結果等相關資訊，做好信訪接待工作，及時迴應社會關切。學校也要主動公開招生結果等重要資訊。
五、逐步減少特長招生
強化義務教育注重品行培養、激發學習興趣、培育健康體魄、養成良好習慣的目標任務，逐步減少特長生招生學校和招生比例，到2023年經省級教育行政部門批准招收特長生的學校所招收的特長生比例應降到5%以內。沒有特長生招生方式的地方不再增設該方式。特長生招生具體辦法由縣級教育行政部門制定，報省級教育行政部門備案。
六、做好隨遷子女就學
堅持深化改革，分類推進，妥善解決外來務工人員隨遷子女小升初問題。省級教育行政部門要依法制定隨遷子女初中入學的政策措施，縣級教育行政部門要做好實施工作。各地要依法合理確定隨遷子女入學條件，積極接收隨遷子女就學，幫助他們解決實際困難，融入城市生活。
隨遷子女特別集中的地方，要擴大公辦學校容量，鼓勵社會力量辦學，購買民辦學校服務，加大對接收隨遷子女學校的支援力度，滿足隨遷子女入學需求。特大城市要結合城市發展規劃、人口控制目標和教育承載能力，穩步有序地安排符合條件的隨遷子女就學。
七、大力推進均衡發展
各地要統籌義務教育資源均衡配置，開展義務教育學校標準化建設，整體提升辦學條件和辦學水平，辦好每一所初中，為小升初工作夯實良好基礎。實行校長教師交流輪崗。大力推進學校聯盟或集團化辦學模式。
將不低於50%的優質高中招生名額合理分配到區域內初中並完善操作辦法。
八、試行學區化辦學
要因地制宜，按照地理位置相對就近、辦學水平大致均衡的原則，將初中和小學結合成片進行統籌管理，提倡多校協同、資源整合、九年一貫。推動學區內學校之間校長教師均衡配置，促進設施裝置和運動場地等教育教學資源充分共享，全面提升學區內教學管理、教師培訓、學生活動、課堂改革、質量考核等工作水平。
九、加強組織領導
地方各級教育行政部門要加強對小升初工作的領導，制訂實施方案，建立工作推進位制度、劃片決策制度、入學監督制度、資訊公開制度和責任追究制度。教育行政部門“一把手”要負總責，分管領導具體負責，明確崗位職責，加強協調配合，建立科學有序、運轉高效、公正透明的小升初工作機制。要加大查處力度，重點糾正違規考試招生、不按就近原則安排入學、隨意接收擇校生及亂收費行為。
各級教育督導部門要對政策實施情況進行專項督導。國家開展的義務教育發展基本均衡縣區認定、相關考評與各地小升初工作情況掛鉤。
十、加強宣傳引導
孩子已經上小學了戶口遷移有沒有影響
可以不遷的。法律沒有規定在哪兒上學就必須是那的戶口。符合條件的前提下，戶口是可以遷回的，但是不能遷回 農業戶口 1 在當事人的戶口遷出地未統一登記為 居民戶口 的，並且當地的村 居 委會及戶主都同意接收當事人的戶口遷入 2 並且當事人也符合當地的戶籍准入政 如 未購房並且未就業，或者已經失業但是無單...
我上小學了手抄報，小學一年級，手抄報（我上學了）
1，製作手抄報和寫作文是乙個道理都要先確定主題，然後根據主題選擇合適的內容來呈現。鮮明的主題就是手抄報的靈魂，是一張手抄報最明顯的特徵。2，海報 宣傳畫 廣告都有乙個層次分明的版面，手抄報也不例外。一張手抄報紙張容納的資訊是有限的，如果把版面設計好，就可以增加方寸之間的容量，有血有肉地呈現畫面。一般...
下半年兒子要上小學了，蘭溪哪幾所小學好點，聽說聚仁，實驗和振
子非魚 聚仁學校管理比較嚴格，學風很正。巨大的優勢就在於容易進入初中部，聚仁初中部是蘭溪最好的，考入蘭一中很有保障。實驗中學時一所老牌學校，原來比聚仁好，後面慢慢被聚仁趕上去了，學生相對自由些，相對適合活躍些學生。初中部應該算是蘭溪第二吧。振興中學時後期創辦的，整體上不如聚仁和實驗，有些老師也是從聚...