1樓:叔公尺琪吾資
(1)簡述原文有關內容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來,並為後文的議論作好鋪墊。
這部分一定要突出乙個「簡」字,決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容,而是要簡述與感想有直接關係的部分,略去與感想無關的東西。
(2)亮明基本觀點。選擇感受最深的一點,用乙個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為「觀點句」。
這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點。「觀點句」在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學,最好採用開門見山的方法,把觀點寫在篇首。
(3)圍繞基本內容證明觀點。這一部分要注意結合文章具體內容,不能空洞,要有具體的例子。這就要求在寫讀後感之前,你就要對內容非常地熟悉,知道那些材料能為你的觀點服務。
(4)圍繞基本觀點聯絡實際。一篇好的讀後感應當有時代氣息,有真情實感。要做到這一點,必須善於聯絡實際。
這「實際」可以是個人的思想、言行、經歷,也可以是某種社會現象。聯絡實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點,為觀點服務,而不能盲目聯絡、前後脫節。
2樓:仇羽吾詠
在讀過一篇文章或一本書之後,把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來,寫成的文章就叫「讀後感」。1簡述原文有關內容。(2)亮明基本觀點
(3)圍繞基本觀點擺事實講道理
3樓:娛樂小清風
教你讀後感怎麼寫,如何寫好讀後感
怎麼寫讀後感 步驟是什麼 5
4樓:科普小星球
讀後感的寫作核心是引議聯結,具體寫作方法及步驟如下:
1、引——圍繞感點 引述材料。
簡述原文有關內容。概括本文的主要內容 ,要簡練,而且要把重點寫出來。
2、議——分析材料,提練感點。亮明基本觀點。
在引出「讀」的內容後,要對「讀」進行一番評析。既可就事論事對所「引」的內容作一番分析;也可以由現象到本質,由個別到一般的作一番挖掘;對寓意深的材料更要作一番分析,然後水到渠成地「亮」出自己的感點。
要選擇感受最深的一點,用乙個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為"觀點句"。這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點。
"觀點句"在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學,最好採用開門見山的方法,把觀點寫在篇首。
3、聯——聯絡實際,縱橫拓展。圍繞基本觀點擺事實講道理。
寫讀後感最忌的是就事論事和泛泛而談。就事論事撒不開,感不能深入,文章就過於膚淺。泛泛而談,往往使讀後感缺乏針對性,不能給人以震撼。
聯,就是要緊密聯絡實際,既可以由此及彼地聯絡現實生活中相類似的現象,也可以由古及今聯絡現實生活中的相反的種種問題。既可以從大處著眼,也可以從小處入手。
當然在聯絡實際分析論證時,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出,更有說服力。這個過程應注意的是,所擺事實,所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本的觀點服務。
4、結——總結全文,昇華感點。
總結全文,提公升感情思路,從而得到昇華。
擴充套件資料
讀後感寫作的注意事項有以下幾個方面:
1、寫讀後感絕不是對原文的抄錄或簡單地複述,不能脫離原文任意發揮,應以寫「體會」為主。因此,要寫讀後感首先要讀懂原文,要準確把握原文的基本內容,正確理解原文的中心思想和關鍵語句的含義,深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。
2、讀後感要求有真情實感,應是發自內心深處的感受,絕非「檢討書」或「保證書」。敘述作品不能用大量篇幅複述原文。
3、讀後感要寫出獨特的新鮮感受,力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。
4、讀後感不是流水賬。
5樓:軒睿老師
回答第一步是圍繞感點,引述材料。簡述原文有關內容。
第二步是概括本文的主要內容,要簡練,而且要把重點寫出來。
第三步就是分析材料,提練感點。亮明基本觀點。在引出「讀」的內容後,要對「讀」進行一番評析。
既可就事論事對所「引」的內容作一番分析;也可以由現象到本質,由個別到一般的作一番挖掘;對寓意深的材料更要作一番分析,然後水到渠成地「亮」出自己的感點。
要選擇感受最深的一點,用乙個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為「觀點句」。這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點。
「觀點句」在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學,最好採用開門見山的方法,把觀點寫在篇首。
第四步是聯絡實際,縱橫拓展。圍繞基本觀點擺事實講道理。寫讀後感最忌的是就事論事和泛泛而談。
就事論事撒不開,感不能深入,文章就過於膚淺。泛泛而談,往往使讀後感缺乏針對性,不能給人以震撼。
聯,就是要緊密聯絡實際,既可以由此及彼地聯絡現實生活中相類似的現象,也可以由古及今聯絡現實生活中的相反的種種問題。既可以從大處著眼,也可以從小處入手。
最後一步就是,總結全文,昇華感點。「讀」的內容不放鬆。
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6樓:心明心誠
讀後感就是讀了一本書,一篇文章,一段話,或幾句名言後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。
讀後感的格式(簡單的說):
第一段 把書中主要內容,加以概括,作者寫了什麼,想表達什麼。
第二段 選擇乙個比較重要的點,也可以是自己認為重要的地方,用自己的話加以表達,我覺得哪哪哪比較好,我有什麼樣的看法。
第三段 聯絡實際生活,把書裡的和生活中的結合起來,抒發下真情實感,生活中怎麼怎麼樣,我覺得怎麼怎麼樣,我學到了什麼。
做到以上3點,那麼這篇讀後感基本就出來了
當然 不一定就三段
中間可以自己分,詳略得當就好
但是 結構層次一定要鮮明,讀和感結合,重點在「感」上。
給你兩篇范文參考一下:
1、《老人與海》讀後感
失敗,在許多人的眼中是非常可怕的,它一旦猖狂起來,就能擊潰人的鬥志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰勝不了你,而是被你踩在腳下,那麼,成功必定屬於你。
著名作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一位打不到的硬漢子。
《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經歷。在連續八十四天沒有打到一條魚後,他終於發現了一條巨大的大馬林魚。老人費盡心力,把大馬林魚扎死。
然而,等待老人的是更大的考驗。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚撲了過來。最後鯊魚們吃光了大馬林魚,老人憑著頑強的意志勝利返航,儘管拖回的只是一副光禿禿的骨架……
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。
2、《魯濱遜漂流記》讀後感
最近我讀了笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本書,獲益匪淺。
在一次航行中,魯濱遜遇到了可怕的風浪,翻了船,除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,在一無所有的情況下,他用自己的雙手,創造了自己的小王國。
二十八年後,他依靠自己的智慧型離開了孤島。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多麼驚人的乙個數字!讀完之後,我不禁反省自己:
如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?
我又能幹些什麼?會劈柴?會打獵做飯?
我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!我覺得我要學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都要頑強地堅持下去,憑自己的雙手創造新天地。
7樓:
第一段 把書中主要內容,加以概括,作者寫了什麼,想表達什麼。
第二段 選擇乙個比較重要的點,也可以是自己認為重要的地方,用自己的話加以表達,我覺得哪哪哪比較好,我有什麼樣的看法。
第三段 聯絡實際生活,把書裡的和生活中的結合起來,抒發下真情實感,生活中怎麼怎麼樣,我覺得怎麼怎麼樣,我學到了什麼。
做到以上3點,那麼這篇讀後感基本就出來了
當然 不一定就三段
中間可以自己分,詳略得當就好
但是 結構層次一定要鮮明,讀和感結合,重點在「感」上。
給你兩篇范文參考一下:
老人與海》讀後感
失敗,在許多人的眼中是非常可怕的,它一旦猖狂起來,就能擊潰人的鬥志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰勝不了你,而是被你踩在腳下,那麼,成功必定屬於你。
著名作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一位打不到的硬漢子。
《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經歷。在連續八十四天沒有打到一條魚後,他終於發現了一條巨大的大馬林魚。老人費盡心力,把大馬林魚扎死。
然而,等待老人的是更大的考驗。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚撲了過來。最後鯊魚們吃光了大馬林魚,老人憑著頑強的意志勝利返航,儘管拖回的只是一副光禿禿的骨架……
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。
8樓:honey_果醬
我們老師是這樣說的:第一段寫服了這篇文章,我怎麼怎麼樣·第二段寫文章主要內容,(不要寫太多了,要概括)·第三段就寫感悟啊,比如說從哪個哪個字詞中體會什麼啊·第四段練習生活實際(總的來說就是這樣,對我就有幫助了,我就這麼寫的,希望也能對你有幫助o(∩_∩)o)
9樓:卑_悲微
這和怎樣把大象塞進冰箱一樣簡單【答案:一、開啟冰箱 二、把大象塞進去 三、關上冰箱。】
分三步。如下、
一、讀二、想
三、寫。完畢。
讀後感怎麼寫
10樓:貿桐香陽曦
我可以給你幾個大概的格式:
1、開頭:在牢獄一樣的日子裡,安妮有乙個最要好的朋友,她的名字叫凱蒂--安妮的13歲生日禮物--一本硬皮筆記本。在這本筆記本裡記錄著這樣一句話:
「只要我還活著,能看到這陽光,這無雲的天空--只要這一切還在--我就不可能不幸福。」--安妮•弗蘭克
摘錄一句書中你覺得很有意味的話,然後延伸開去,稍稍寫一點書中的內容,不要太多,然後延伸到發生在自己的一件事上,最後寫一點感悟,一篇讀後感就大致完成了,最後,你再稍作修改,就可以了。
書中內容:這是乙個13歲的孩子面對殘酷生活的樂觀心態;這是乙個可愛女孩對生活、世界和生命的熱愛;這是安妮最純真的心靈,最美好的靈魂……
自己的感想:我,被深深**撼了……
或者,你也可以這樣寫:
讀《月光下的喇叭手》有感
開頭:初讀這個題目時,我還並不理解「喇叭手」的意思,只潛意識的以為標題中的「喇叭手」就是早些時候人們結婚時,在花轎前面催鑼打鼓的一些人中的那個吹嗩吶的人。可是,結婚不都是在白天結的嗎?
那「月光下」又是怎麼一回事?作者究竟想告訴我們什麼?疑問接踵而來,我決定接著往下看,因為我相信文章會給我的疑問做出最好的回答。
首先:提出你的疑問,再逐一解答,最後結尾總結一下,一篇讀後感也就可以了。
呵呵,這是我自己的經驗,希望能夠對你有幫助。
祝你好運!
讀後感怎麼寫,怎麼寫讀後感 步驟是什麼
教你讀後感怎麼寫,如何寫好讀後感 讀後感怎麼寫 我可以給你幾個大概的格式 1 開頭 在牢獄一樣的日子裡,安妮有乙個最要好的朋友,她的名字叫凱蒂 安妮的13歲生日禮物 一本硬皮筆記本。在這本筆記本裡記錄著這樣一句話 只要我還活著,能看到這陽光,這無雲的天空 只要這一切還在 我就不可能不幸福。安妮 弗蘭...
讀後感怎麼寫,如何寫讀後感?
一 格式和寫法 讀後感通常有三種寫法 一種是縮寫內容提綱,一種是寫閱讀後的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用 讀後感 也可以用 讀 有感 二 要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀後感的關鍵。看完一本書或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像開雜貨鋪一樣,把自己所有的感受都一股腦地...
讀後感怎麼寫,讀後感怎麼寫 50字
從結構上看,一篇讀後感至少要有三個部分的內容組成 一是要介紹原作的篇名內容和特點 二是根據自己的認識對原作的內容和特點進行分析和評價,也就是概括地談談對作品的總體印象 三是讀後的感想和體會。即一是說明的部分,二是要有根據評價作品的部分,三是有感而發,重點在 感 字上。首要的一點是 讀 讀 是感的基礎...