1樓：公賀撥縈
知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求。 （詩經·王風·黍離）如切如磋，如琢如磨。 （詩經·衛風·淇奧）言者無罪，聞者足戒。 （詩經·大序）
高山仰止，景行行止。 （詩經·小雅·車轄）他山之石，可以攻玉。 （詩經·小雅·鶴鳴）投我以桃，報之以李。 （詩經·大雅·抑）
天作孽，猶可違，自作孽，不可活。 （尚書）滿招損，謙受益。 （尚書·大禹謨）
防民之口，甚於防川。 （國語·周語）
從善如登，從惡如崩。 （國語）
多行不義必自斃。 （左傳）
輔車相依，唇亡齒寒。 （左傳）
皮之不存，毛將焉附。 （左傳）
大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。 （老子）
合抱之木，生於毫末；九層之台，起於累土；千里之行，始於足下。 （老子）
言必信，行必果。 （論語·子路）
既來之，則安之。 （論語·季氏）
敏而好學，不恥下問。 （論語·公冶長）
己所不欲，勿施於人。 （論語·顏淵）
仰之彌高，鑽之彌堅。 （論語·子罕）
學而不厭，誨人不倦。 （論語·述而）
人無遠慮，必有近憂。 （論語·衛靈公）
學而時習之，不亦樂乎。 （論語·學而）
工欲善其事，必先利其器。 （論語·衛靈公）往者不可諫，來著猶可追。 （論語·微子）
君子坦蕩蕩，小人長戚戚。 （論語·述而）
歲寒，然後知松柏之後凋也。 （論語·子罕）學而不思則罔，思而不學則殆。 （論語·為政）知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。
（論語·子罕）三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。 （論語·子罕）人誰無過？過而能改，善莫大焉。
（論語）
知之為知之，不知為不知，是知也。 （論語·為政）知之者不如好之者，好之者不如樂之者。 （論語·雍也）其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
（論語·子路）一張一弛，文武之道。 （禮記·雜記）
大道之行，天下為公。 （禮記·禮運）
學然後知不足，教然後知困。 （禮記·學記）獨學而無友，則孤陋而寡聞。 （禮記·雜記）玉不琢，不成器；人不學，不知道。
（禮記·學記）使老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養。 （禮記·禮運）
2樓：
你讓別人給你寫作文?我負責的告訴你沒人接這事!自己好好想想
(論點論據論證)戰勝自己名人事例名言
3樓：匿名使用者
1、所有的勝利第一條件，是要戰勝自己。—— 西蘭帕
2、乙個人能在戰場上制勝千軍，但只有戰勝自己才是最偉大的勝利者。—— 尼赫魯
3、當命運遞給我乙個酸的檸檬時，讓我們設法把它製造成甜的檸檬汁。——雨果
4、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。—— 狄更斯
5、苦難是人生的老師。—— 巴爾扎克
6、在戰場上，乙個人有時會戰勝一千個人，但只有戰勝自己的人，才是最偉大的勝利者。—— 尼赫魯
7、在別人藐視的事中獲得成功，是一件了不起的事，因為它證明不但戰勝了自己，也戰勝了別人。—— 蒙特蘭
8、從什麼地方和什麼時候開始自我教育呢？有一句古老的格言說：「戰勝自己是最不容易的勝利」。——蘇霍姆林斯基
10、危難是生命的試金石。——希羅科夫
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此文章的論點,論證,論據是什麼,論點,論據,論證分別是什麼
論點是指作者的觀點.論點一般是很簡潔的,整篇文章都是為了證明這個觀點 即論點 是正確的.論據就是證明過程中的 證據 一般是舉例子.論證即證明過程.論點,論據,論證分別是什麼?一 論點 又叫論斷,是作者所持的觀點,在邏輯學上,論點就是真實性需要加以證實的判斷。它是作者對所論述的問題提出的見解 主張和表...
古人名與字連帶有什麼關係正確理解古人名與字的關係
古人名與字連帶關係考 古人有姓有名,還有字.姓 名 字三者結合,構成了我國古代姓名的結構體系.白虎通 曰 聞名即知其字,聞字即知其名.名與字的連帶關係構成有以下11種 同義互訓.諸葛亮字孔明,屈原名平字原,亮與明,平與原,都是同義詞,可以互相注釋.反義相對.韓愈字退之,黃損字益之,愈與退,損與益,都...
中國古代名人名與字的關係古人的名和字關係
名和字也有取其意義上相同或相近的。如 一 王延彬，字表文，審 古人有名有字，舊說古代嬰兒出生三個月後由父親命名，男於二十歲成年舉行冠禮 結髮加冠 時取字。女子十五歲計嫁舉行並禮 結髮加並 時取字。名和字一般都有意義上的聯絡。如 宰予，字子我 諸葛亮，字孔明 岳飛，字鵬舉。歸納起來，古人名與字的關係 ...