1樓:夢崖紫蝶
②中技術革命群體化沒有體現,經濟全球化的主體跨國公司把企業開到了世界的每乙個角落,但技術還是屬於他們的,因為這是他們的競爭核心,所以群體化是不可能的。④中發展程序是會有加快,但只是相對而言,對於發展中國家,他們只是提供最廉價的勞動力,對於他們的經濟發展有點幫助,但談不上高速。⑤ 中科技社會高速化還是第一點,技術依然是發達國家的,不是整個社會的。
2樓:匿名使用者
1首先自由**是第一位的,很明顯啊,沒有**其他就沒有。
2技術革命全體化不能選,因為像非洲都有高科技就沒什麼分工了嗎,外國人還賺什麼錢。排除a
3這個貌似有道理,另三個都有
4也是另三個都有
5理由和2差不多,各國科技總有不同。必須要有分工:乙個生產,乙個加工,乙個提供技術,還有的組裝等
6排除5就剩下c,我也就不分析了
其中要多用排除法
3樓:匿名使用者
[解析]經濟全球化的趨勢是**自由化、資本國際化和生產全球化,故選c.
4樓:邁小
經濟全球化,顧名思義是指經濟方面的全球化趨勢,所以應該選擇與經濟有關的選項。**,資本,生產都屬於經濟範疇。。。所以136勾起來。。。
5樓:匿名使用者
技術革命群體化是工業革命。發展程序高速化和科技社會化根本不是
初中歷史問題。
初三歷史問題,,,急急急
6樓:
我只看到地圖的那個
2023年8-12月,毫無疑問是百團大戰
歷史意義:
百團大戰是抗戰時期中國工農紅軍主動出擊日軍的一次最大規模的戰役,它打出了敵後抗日軍民的聲威,振奮了全國人民爭取抗戰勝利的信心,在戰略上有力地支援了國民黨正面戰場。百團大戰是抗日戰爭中我軍參加兵力最多、規模最大、時間最長、戰果最豐富的一次戰役。百團大戰的勝利,沉重打擊了日寇的囂張氣焰,鼓舞了中國人民的抗戰鬥志,在我國抗日戰爭史上寫下了光輝的一頁,在國際上也產生了巨大的影響。
乙個初三世界歷史問題
7樓:匿名使用者
英國:2023年,新議會的召開 法國:2023年7月14日,攻占巴士底獄 美國:1775年4月19,萊剋星頓的槍聲
初三歷史知識點、、要詳細的
初三歷史問題。
8樓:匿名使用者
1.人文主義;意義是以人為本。
2其實任何事情都是有利有弊的,everything has its two sides.我們不能片面地說,哪個對,哪個錯。從不同角度分析著手,會有不同的結果。
對於這句話,我的觀點是這樣的:知識就是力量在某些角度來說是有一定依據的。你看那些生活在農村、生活在山區、郊區的孩子,他們惟有認真學習,刻苦鑽研,才能夠學有所成,擺脫貧困落後的局面,走出大山去。
這應該說是他們通過知識獲得了力量。再者,清**閉關鎖國那麼長時間,當外國人的大炮打進來時,他們才恍然意識到就是因為缺少科技知識,才被西方強有力的科技**所打倒。但是這句話也是有侷限性的。
當今社會,不僅需要你有充足的知識儲備,也更全面地審視你,你需有能力,你要全面發展。剛知識水平高,倘若變成書呆子,那也不必再談什麼力量了
9樓:匿名使用者
我們不能片面地說,哪個對,哪個錯。從不同角度分析著手,會有不同的結果。
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